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教室裏來了一隻馬蜂的作文700字

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金色的陽光,如同美酒。我走向教室。

教室裏來了一隻馬蜂的作文700字

也不知什麼時候起,教室開始變得生機勃勃。從窗外飛進一兩隻蝴蝶,還只是平平常常的事,窗外的通風管道上有一隻貓,也不會讓我們大驚小怪。

全班同學擱下課本,目不轉睛地望着我位置的上方,我也順勢朝那裏望去,頓時懵了!

“天啊!”我大叫一聲。

一個比臉還大的蜂窩掛在我位置的窗戶外。我不斷地安慰自己:“吳鯤,沒事的,沒事的,你怎麼可能怕幾隻小小的馬蜂呢?蜂窩建在窗外,只要不開窗就會沒事兒的。”

過了一段時間,校長來巡視各班的早讀情況,走進如蒸籠的教室,淌着汗水,下令開窗通風。校長下的命令必須要執行,但窗外有個馬蜂窩,我也不敢開窗啊!我似聾子端坐着,裝模作樣讀着,最後,在校長的再三督促下被迫慢慢打開窗。

等校長走出教室,我立馬關上了窗。果不其然,一隻馬蜂闖了進來。這個不速之客嚇得同學們魂飛魄散,它卻悠哉悠哉,漫漫飛舞,最終停在了我位置旁的玻璃上。驅趕又不成,怎麼辦?說不定開了窗它會到外面涼快去,我猶豫了一下,打開窗,原來的馬蜂沒走,反倒又放進一隻小夥伴。

我有些惱怒,抓捕兩位不速之客!右手張着幾張餐巾紙,把它倆逼到角落,輕輕一扣,兩隻馬蜂終於被我逮住,這下你們完了。打開紙巾一看,咦?怎麼一隻也沒有抓到?這時,後腦傳來“嗡嗡”的飛舞聲,似報仇雪恥嘶吼着。

就這樣,我跟馬蜂繮持了半天。最後,皇天不負有心人,那兩隻馬蜂在同學們的通力合作之下,收編在手。我帶着它們,打開另一扇窗,讓他們去尋找自由。

我像個征戰四方十餘載凱旋而歸的將軍般開心,準備回到座位回頭一看,老師站在門口,默默地看着剛剛發生的這一切。

老師把我叫到辦公室:“我看你這麼認真對待這件事,想來一篇600字的作文應該沒問題了,放學前給我。”臉上露着狡黠的笑容。

快樂,是老師的肯定沐浴着渾身的舒坦!

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