放風箏看圖寫話（原創7篇）作文

篇一：放風箏看圖寫話

作者：王傲晴

見天上已經有了許許多多大大小小的風箏，有金魚風箏，還有老鷹風箏和蜈蚣風箏，天空中還有雪白的白雲，像棉花糖一樣。

這時候我們要開始放風箏了，小力拿着小燕子風箏，小明拿着風箏把，還拉着纖細的細線開始放了，我在旁邊拿着蝴蝶風箏，等着他們放好後，我再讓小力幫我一起放一下，突然，小明喊道：“小力，放！”小力一下子把風箏放了，風箏飛起來了，他們倆個開心極了，我對小力說：“小力，你能幫我也放一下風箏嗎？”小力滿意的回答：“當然可以！”小力也幫我把風箏放了，我興高采烈的說：“謝謝你，小力。”

篇二：放風箏看圖寫話

作者：李佳穎

當我們看到各種各樣的風箏飛在空中時，我們也迫不及待地開始放風箏了。笑笑對苗苗說：“你拿着這個燕子風箏，我拿着棉線。”苗苗趕快點了點頭，說：“好的。”苗苗把燕子風箏舉得高高的，而笑笑則健步如飛的奔跑着，邊跑邊把手中的棉線往高空中拋去。不一會兒風箏就飛上了天。苗苗看到燕子風箏飛上了天，也讓我趕快把蝴蝶風箏放到天空上。於是我們又把蝴蝶風箏放到了天空上。

篇三：放風箏看圖寫話

作者：王爍今

看到這些，我們也懷着激動的心情，迫不及待地把我們自己的風箏給拿了出來，我的風箏是一隻美麗無比的花蝴蝶，明明和剛剛帶的是一隻可愛的小燕子。剛剛把燕子風箏舉得和天一樣高，他高聲叫道：“你說放我就會用全身的力氣把它高高的扔到天空中！”明明又喊着回答：“好嘞！”他一手拿着線軸，一手拿着風箏線，快速的向前奔去，真是健步如飛！我在旁邊又蹦又跳、手舞足蹈，可高興了！大概跑了40米左右，明明回頭大聲喊道：“放！”剛剛真的用盡全身力氣把風箏拋向空中，明明扯着線，飛快地往前跑，他心想：我一定要把風箏放得非常非常高！我和剛剛在後面一直歡欣鼓舞地喊着：“加油！加油！加油！”

過了會兒，燕子風箏真的飛得高高的，如果你不仔細去看，很可能就找不到它，我們又放了我的美麗無比的花蝴蝶。

篇四：放風箏看圖寫話

作者：師靖萱

今天我和好朋友一起來到鄭大的操場上放風箏，到了那裏一眼望去，看到了各種各樣的風箏有小魚，蜈蚣，老鷹的風箏，各種各樣的風箏像活了似的，在空中飛行。

這時孫晴說：“我們的風箏能比其它風箏飛到高嗎？”我說：“那我就來試試吧！”於是我們就拿起了自己的風箏開始放了，我就牽起了細長的線，我的朋友拿起了燕子，我說：“放！”明博就鬆開了手，我就飛快的奔跑，可是燕子卻沒有飛起來，我就垂頭喪氣的說：“風箏爲什麼沒有飛起來呢？”孫晴說：“是不是沒有讓風箏逆着風飛呢？”於是我們就逆着風又來了一次，這次我邊跑邊拉着風箏線一鬆一緊，慢慢的，風箏越飛越高，終於燕子風箏飛到了天空中，孫晴看到了就說：“快點把我的蝴蝶風箏放到天空中吧！”於是我們就把孫晴的風箏放到了天空，就像天空的翅膀在飛翔。

篇五：放風箏看圖寫話

作者：楚芮琪

週末我一鳴和玲玲約好了到公園的草坪上放風箏，拿了一隻蝴蝶風箏，我和一鳴拿了一隻沙燕風箏，我和玲玲說：“先放我的風箏，再放你的風箏，好不好？”玲玲用她那銀鈴般的聲音說道：“好呀好呀！先放你的風箏，再放我的風箏。”我又扭過頭看着一鳴，對他說：“你舉風箏，我放風箏，好嗎？起先一鳴把頭搖得跟撥浪鼓似的，而我一直盯着他，直到把他盯的有點不好意思，他才點頭。一鳴把沙燕風箏高高舉起。我右手拿着線軸，左手拽着風箏線，一邊跑一邊回頭看，看看我和他的距離有多遠了。玲玲跑在我的旁邊，把蝴蝶風箏拿在胸前歪頭看着我和一鳴放風箏，突然我喊了一聲：“放！”我的風箏飛了起來，一鳴去幫玲玲放她的風箏，不一會兒，玲玲的風箏也飛了起來。

不光是我們這兩架風箏在空中滑翔，空中還有許多風箏哩。

篇六：放風箏看圖寫話

作者：王耀可

我和好朋友們來到了無邊無際的大草原上，我們拿出風箏，我說：“亮亮，你來拿燕子風箏，我來拿風箏線。”亮亮點頭同意，亮亮站在那裏對我說：“可以拉線了！”我右手拿着線軸，左手拽着風箏線，一邊向前跑，一邊回頭看，並且拿着蝴蝶風箏的彤彤跟着我一起向前跑。慢慢的風箏飛起來了，我們大聲叫起來，可是沒一會兒便掉下來了，我和朋友都很失望。我看到遠處的小朋友做着各種各樣的動作，風箏就騰空而起，我模仿着他的動作，等我練熟後我便鼓勵我的同伴們振作起來，再來一次。

朋友們站起來說：“好吧！我們再試一次。”我讓亮亮再次拿燕子風箏，我們坐着剛纔小朋友的動作，沒過一會兒彤彤興奮的跳起來說：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”突然一隻展翅欲飛的老鷹風箏飛過來，好像在說：“嘿，你好，你是誰呀？”燕子風箏說：“我是一隻燕子。”“和我們一起玩吧！”老鷹撲扇着翅膀說。“好呀！”燕子愉快的答應了。

篇七：放風箏看圖寫話

作者：李雅琪

我們來到雕塑公園裏，首先進入我們眼前是公園的大門口放着大大的蝴蝶風箏，這個蝴蝶風箏是五彩繽紛的顏色拼成的，還有一個是兇猛的大恐龍，看起來像是一個正在奔跑中的大怪獸一樣，有的像是好多個拼在一塊的怪形動物，還有的像蹦蹦跳跳的小白兔。

在我們奔跑中，有個男孩已經高興得尖叫起來，彷彿在說你的風箏好漂亮呀！但是我感覺他的風箏更獨特，是一隻帶着觸角的小蝸牛，看他那麼的高興，我們都已經高興得蹦蹦跳跳的開始放風箏了。