有特點的人作文300字三年級（推薦20篇）

篇一：有特點的人作文300字三年級

我是個謎

我，是一個很普通很普通的人。因爲我有許多興趣愛好，所以我的家人都一直說我是一個謎。

媽媽說我是個“看書迷”看見同學有什麼新書我都會叫媽媽買。例如《老夫子》、《烏龍院》、《安徒生童話》……現在我的書似一座小山。如果他們不買，我就用自己的零花錢買。

爺爺說我是個“電視迷”，在假期裏我電視機全包裏了。現在我還戴了一副眼鏡呢！有一次爲了電視機我爺爺生氣了3天。

哥哥說我是“電腦迷”。整天都在玩遊戲。有一次還哥哥打架呢。打得鼻流臉青，驚天動地，可我還堅強不屈，最後我勝利了。

表姐說我是“玩兒迷”。你們別看我一本正經，可我的內心卻很貪玩。

雖然每天放學回家沒時間玩，但我的雙休日卻安排得豐富多彩。如打羽毛球、跳繩，我樣樣喜歡。同學們說我是“畫畫迷”。因爲我每節下課有時會畫畫。

你們說，我到底是一個什麼人？

篇二：有特點的人作文300字三年級

在我輔導課學習的生活中，會遇到各種各樣的老師，有的溫柔，有的兇狠，有的嚴厲……我的老師是一位十分嚴厲的老師，讓我好好介紹一下我的作文老師。

有一次，家裏有事情，我的作文課沒上，那節課老師留背誦作業了。當再開始上作文課的時候，我心裏直犯嘀咕：可別叫我，我躲過了她滴溜轉的眼神。這時一聲洪亮帶着兇狠樣子叫：“可兒”，嚇的我瞬間腦子空白，我半天沒出聲。老師意識到我沒背下來，惡狠狠地說：“告訴你媽今晚務必背下來，手機錄視頻單獨傳給我。”說完，我的眼淚噼裏啪啦地往下掉，內心委屈又恐慌。當天晚上我就把作文老師佈置的作業弄完了。

還有，每次上課的時候，作文老師都會嚴肅地說：“你們都好好聽課，別以爲我看你們的小眼神，不知道你們在想什麼，問的時候指不定叫誰，別再那偷懶。”所以我每次上她的課時都事先準備好。

雖然作文老師很嚴厲，但我的寫作能力提高了，我喜歡我的作文老師。

篇三：有特點的人作文300字三年級

我的表弟

騰必寧

我的表弟叫做趙字珂，他今年5歲了，是幼兒園中班的學生。他不高不矮，中等身材，長着一個大腦袋，圓圓的臉蛋，小小的眼睛，烏黑油亮的頭髮，小小的鼻子，嘟嘟的嘴巴。我覺得他很可愛。

他很愛讀書，每次來到他家裏的時候，都看到他坐在板凳上讀書，我覺得他像一個小書蟲。

有一次他看着一本《海底兩萬裏》的書，他媽媽叫他吃飯了，他就一邊吃一邊看書，然後他把一塊骨頭放嘴裏啃，啃了半天才發現自己啃的是一塊骨頭，家裏人看到他這樣，都哈哈大笑了。

還有一次，他偷偷的拿了以前他媽媽的語文詞典，他整整讀了一整天，就連晚上睡覺也在讀，就像書上說的是廢寢忘食了。

你不覺得我的表弟是一個小書蟲嗎？

篇四：有特點的人作文300字三年級

沒睡醒的楊老師

彭瑞熙

“叮叮叮”“叮叮叮”鬧鐘在我牀邊大喊“起牀啦！”“起牀啦！”快樂的週末結束了，上學的日子又到了。

我來到學校大門前，看見了無數個正在排隊的同學，那隊伍拍到了小路的盡頭。啊！終於開門了，今天給我們測體溫的是楊老師，測到我的時候，我發現老師的口罩竟然沒有金屬條，我一臉懵的看着老師的口罩，心裏想，難道又出新口罩了？連金屬條都沒有了。哦，我睜大眼睛仔細看了很久才發現楊老師的口罩戴反了！我小聲的對楊老師說：“老師你口罩帶反了。”老師連忙摘下口罩，滿臉疑問的對我說：“沒事啊？”我連忙接了一句金屬條，應該在上面。這時老師才發現口罩真的帶反了，連忙換了過來。

昨天我就一直在想，楊老師是沒睡醒？還是週末沒玩夠？連口罩都帶反了。

篇五：有特點的人作文300字三年級

“鬼靈精”的妹妹

陳靜琪

我的妹妹，一有一雙會說話的眼晴，一張圓圓嫩嫩的小臉蛋和一張櫻桃小嘴。

我的妹妹有些時候很可愛，但有些時候很頑皮。她喜歡模仿大人做動作，也有時候很愛看書。每當我看書時，她總拿着書走到我身邊一起着書，她用水汪汪的眼睛望着我，好像對我說：姐姐，你在做什麼？我想跟你一樣。

我的妹妹古靈精怪，每當大人要求她完成事情，例如喝水，起來，穿衣服，上學等都不配合。雖然她很小，不會表達正確的語言，但她的眼睛彷彿透露出語言，好像在說：如果我現在做到了你要求的事情，我可以拿得到什麼東西。

如果她想要拿櫃子上面的東西，她先問大人，大人不理她時，她的眼睛突然一轉，好像在說：我有辦法了，然後她就會找一把很高很高的椅子，先把椅子拉到櫃子旁邊，接着她迅速爬在椅子上，踮起腳尖，伸長雙手去拿櫃子的東西，最後，她得到了自己想要東西，她開心極了。

我的妹妹太聰明瞭。

篇六：有特點的人作文300字三年級

我家的大懶漢

作者：李舞璽

我們家有一個大懶漢，他長着十分的胖，問題就出在他的懶上。

他有一個標準的國字臉和一個跟大青蛙一樣的大肚子，有一個看起來肥嘟嘟的小手，還有一個胖乎乎的小短腿。他的性格懶懶散散的，沒有一件事情是很快的做好的。

有一次，我們去小姨家吃飯。他看着桌子上琳琅滿目的美味佳餚，像極了準備撲食的惡狼雙眼泛着綠光，口水也滴了下來。可是，他懶得，最喜歡吃的菜都要爸爸媽媽給他夾。

吃飽喝足後，他的肚子就像大青蛙的肚子一樣鼓起來。他來到小姨和姨父的房間，“膨——”的一聲響他倒在了牀上，他鼓起大青蛙般的肚子，熟練的拿出手機，翹起了二郎腿，嘴裏還不停地哼着小曲兒，還不時發出幾聲大笑。挨！他真是懶得無可就藥了！

篇七：有特點的人作文300字三年級

我調皮的弟弟

我家有一個小弟弟，他有雙眼皮，有櫻桃似的小嘴，還有一頭很帥的小頭髮他很調皮。

有一次，我們去飯店吃飯的時候，他就坐在我的旁邊，我去了一趟衛生間回來的時候，椅子明明就在我屁股底下，我那調皮的弟弟把我的椅子給拿走了，只聽“撲通”的一聲，大家哈哈的笑了起來，原來我的屁股坐在了地上。

還有他看到我回來的時候，就使勁地往自己碗裏夾菜夾肉，而我那邊只有白米飯，我飛快地跑過去，可惜還是晚了，我嘆了一口氣，失望地回到了座位上，弟弟還嘲笑我了一番，還往我的碗裏扔骨頭，這一下可把我激怒了，我站了起來，眼睛發紅，一直盯着他，他還對着大家說：“姐姐發瘋了！”

我的腳忍不住狠狠地踢了他一腳，我的弟弟是不是很欠揍呢？

篇八：有特點的人作文300字三年級

大烏龜弟弟

查晨希

我有一個弟弟，剛上幼兒園，短短的頭髮，烏黑烏黑的。眼睛像黑寶石一般，總是想出很多鬼點子。他還很喜歡笑，笑起來還有兩個小酒窩掛在嘴角。

他可真是一個“大烏龜”呢！

我們吃飯的時候，他總是慢慢在那裏吃，不僅慢，他還要數飯，“1、2、3……”數好了纔開始吃。可吃不了一會，不是要上廁所，就是要喝水，媽媽看不下去了，生氣地說：“快吃，別再動了。”可他呢，眉頭一皺，嘴巴一嘟，依舊一粒一粒地吃，媽媽都沒有辦法了。

他不僅吃飯慢，出去玩也是慢吞吞。上次，媽媽要帶我們出去玩，弟弟在沙發上看電視，媽媽叫弟弟出去一起玩一會兒，弟弟說：“好，我馬上就去。”可弟弟眼睛盯着電視，走得像小烏龜一樣慢，他慢慢的起身，慢慢走兩步，又退兩步。弟弟遲遲不走，我只好把電視關了，把弟弟拉了出去，可弟弟還是慢吞吞的。

唉，這個“烏龜”弟弟，也太磨蹭了吧！

篇九：有特點的人作文300字三年級

“小吃貨”妹妹

陳明鬆

我家有個小吃貨，她就是我的妹妹。

我的妹妹有一張又白又胖的臉，像一個蘋果似的。讓人忍不住想捏捏她幾下。她的臉上長着一雙水汪汪的眼睛，鼻子下還長着櫻桃小嘴，可愛極了。

平時，我的爸爸媽媽還在煮飯時，妹妹就已經端上碗在等待着飯菜的到來。菜一端上桌，我妹妹猛地用勺子鏟了幾塊肉，不一會兒米飯就吃得精光。如果沒有肉的話，妹妹就會躺在地上打滾，吵着要媽媽做肉肉，不然她會躺在地上不起來，又哭又鬧。

讓我吃驚的是有一次，爸爸剛洗完車回來，手中提着一罐洗衣液。爸爸把洗衣液放在桌角邊，妹妹以爲這是飲料，就喝了一口，媽媽看見了大叫一聲，嚇得妹妹把洗衣液推倒在地上。

你們認爲我的妹妹是不是小吃貨呢？

篇十：有特點的人作文300字三年級

我們班的“科學達人”

倪佳琪

他個子不高，人胖胖的，帶着一副黑色的眼鏡，彷彿很有學問。每當我有不會的題時，都會去問他。

有一次科學課上，老師讓我們做《科學課堂作業本》，做着做着，有一道選擇題我不會做，我就去請教他，於是，他分析了這道題，讓我寫了正確的答案，可他還怕我不懂，就讓我舉一反三，出了好幾道類似的題讓我練習，直到我熟練掌握了爲止。他真是太好了！

不久，科學成績優異的他很快就坐到了“科學課代表”的寶座上，我問他：“怎麼樣，通過努力坐上寶座的感覺很不錯吧？我向他笑了笑，他也向我笑笑，彷彿很得意的樣子。

從此以後，每縫科學課，彷彿成了他的天下——每當老師提出最難的問題，沒人能回答時，他都能對答如流；每當同學提出問題時，他都能把在哪本書中怎麼講的細節說得清清楚楚。這讓我不由得敬佩起來：原來這是他日積月累的成果呀！

你看！他就是我們班的“科學達人”，你知道了嗎？

篇十一：有特點的人作文300字三年級

我很喜歡我的奶奶。但，她非常非常愛嘮叨。

這才6點50分，奶奶就大叫着跑進我的房間，叨叨起來：“快起牀，快起牀！要遲到了。”沒辦法，我只好聽聖旨，乖乖的起牀洗漱、吃飯了。我剛夾起一塊豆腐，奶奶說：“多吃一點青菜，對身體有好處。”說着，就往我碗裏夾了許多片青菜。

中午放學，吃完飯，我拿了一本課外書津津有味地看了起來。這時奶奶走來說：“中午要休息，你不能看課外書！”不是吧，這都要管呀！

下午放學，我還要訓練舞蹈，這時，我的手錶震了幾下，我一看，奶奶給我發了一條信息寫的是：“你今天還要練習嗎？”我對奶奶發了一條語音：“奶，我昨天就對你說過了，週一到週五，都要排練。”回家後，奶奶對我笑了半天。

嘆！這就是我的奶奶，一個爲了我，天天叨叨的奶奶。

篇十二：有特點的人作文300字三年級

黃予曦

我媽媽是個大書蟲，她天天都在看書，看個沒完。

說她爲什麼那麼愛看書啊，那就得從她下載了一個得到APP講起。她下載了得到APP後更愛看書了，每天連理都不理我一下，有時候她甚至還拉着我一起聽書，一起看書。她還堅持每天打卡，連出去玩和放假的時候也不鬆懈一下。

有一天我發現媽媽生病了，我給她拿了水，又拿了東西給冰敷，我累得滿頭大汗，我只好讓媽媽先睡一會兒。我對說：“我去休息一下，你先睡會兒覺吧。”我看了看我的寵物又看了會兒書。結果我再回去看媽媽的時候，她居然坐在牀上看書呢！我對媽媽說：“現在你都生病了，應該好好休息纔對。”媽媽卻說：“不行，我一定要看書。”我怕她發脾氣，只好讓她看書。

我媽媽可真愛看書啊，我都拿她沒辦法了。不過她給我樹立了一個很好的榜樣哦！

篇十三：有特點的人作文300字三年級

我們的班主任

作者：李彥龍

我的班主任是我們的語文老師，姓遊，我們叫她遊老師。遊老師在長着一雙圓圓的眼睛，一笑，眼睛就咪成一條縫。她還長着一頭烏黑的頭髮，一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴，像一個三十歲的小姑娘一樣。

遊老師特別不喜歡刻板嚴肅地講課，每次上她的課，同學們都特別的喜歡遊老師的課，同學們都特別開心，特別活躍，她還會在課堂上將詩詞改成有趣的小故事，還會把生字拆成一個一個不同動作的小人分開講解。遊老師每天給我們佈置的作業任務也十分有趣：當我們的課文涉及到童話時，她就會讓我們“我行我秀”講童話，當我們課文涉及到民間故事……誰的作業做得好就會表揚他，作業沒做好呢？老師也會溫柔地讓他寫完。

這就是我們班的班主任——遊老師。

篇十四：有特點的人作文300字三年級

大家知道我爲什麼叫李澤宇“話匣子”嗎？是因爲他一見到我就說個不停，我當然也很認真地聽。很多時候，我也會跟他說個不停呢！我們一直是形影不離的好朋友。

有時我們一起吃去玩，每次見面時，他一定會拍着我的肩膀說：“老張，你來了。”我也會拍着他的肩膀迴應他，“當然了，老李。”我們常常邊走邊聊，這話匣子可就開啓了。他會睜着他大大的眼睛，一本正經地講宇宙中的史隆長城的故事。他的語言很豐富的，一邊講還一邊做動作，講到精彩之處，簡直活靈活現。他能成爲“話匣子”，與他讀書多可是有着很大的關係的，這一點我也要向他學習。

李澤宇是我的同學，也是我最好的朋友。感謝他一直陪伴着我，我們一定會成爲一輩子的好朋友的！

篇十五：有特點的人作文300字三年級

心靈手巧的她

作者：劉羽彤

我們班有一位做手工和畫畫都做非常非常好的一位同學，大家猜猜她是誰，對，她姓徐名婉馨，徐婉馨她個性開朗，人特別特別的好，成績也非常非常好。

在學校她和我在一個組的時候，她折了一個千紙鶴，我看見後覺得非常非常的好看，我就想讓徐婉馨教我折，在她教我折的時候她一步一步的教我折，折後我發現我折的千紙鶴尾巴是歪的、翅膀就一點也不像翅膀，而她的纔是折的千紙鶴，她的折的千紙鶴尾巴不歪，翅膀也像翅膀，我折的千紙鶴完全是一隻怪鳥呢！

還有一次就是在做手抄報的時候，我們組想到了每個人都要做一朵花，在我們組中在我覺得她是我們組做得最最好的，她折的花像花，還有她而且用的是香型摺紙，這樣就更加像一朵美麗的花了。

她會折千紙鶴、花、飛鏢、信封等她是我心中最心靈手巧的人了。

她的心美，手巧，她常帶微笑，每天蹦蹦跳跳，在和她的每一天中都是非常非常的開心，充滿了陽光的氣息呢！

篇十六：有特點的人作文300字三年級

我們班的繪畫大師

劉澤禪

說起“繪畫大師”，就不得不說我們班的小於。

平時，小於是我們班的繪畫大師。他喜歡畫車、畫房子、畫城市，他的手不大不小正好適合畫畫，畫出來的車像真的能開一樣，畫出來的房子像真的能住人一樣。

課間時，小於會跟我們畫東西還會教我們畫各種東西，會畫的一個個跟着畫，不會畫的只能在旁邊看着。

小於畫的時候所有人眼前一亮。畫車的時候他手握着筆，像打印機一樣畫着，力度剛剛好；眼睛像掃描器尋找漏洞；手一會兒到這，一會兒到那，完全沒有漏洞。畫房子時，他的確準度令人驚訝，好不容易看見一個漏洞，就被補上了。

班裏的人連連叫好，都說：“畫的太好了。”

小於不僅厲害而且還一表人才，人們看到他就想湊過去！看到小於這麼厲害，大家都羨慕他。他真是名副其實的繪畫大師啊！

篇十七：有特點的人作文300字三年級

我們班的“啃書大師”

陳書瑤

我們班有個“啃書大師”。啃書可不是用嘴巴啃，而是用眼睛看。當然，也可以說是“書迷”。而我們班的“書迷”非陳鵬程莫屬。爲什麼這麼說呢？且聽我細細道來。

陳鵬程會利用改一切時間看書。尤其是下課，他幾乎一直在看書，很少出去玩。每一天，他在學校看書的時間都超過一小時呢！

看書是好的，但上課也看就不對了呀！有一次，我們在上語文課，陳鵬程居然也在偷看課外書。只見他把一本書藏着書桌裏偷偷地看，一直低着頭，老師發現了，就把書沒收了。

陳鵬程自習課時也幾乎都是在看書，書、書、書……什麼都是書最重要。甚至午餐時偶爾也在看書，我覺得他可能完全沉醉在了故事世界中了。哎，他不會連自己在吃午餐都不知道吧？

不得不說，陳鵬程可真是個“啃書大師”啊！下課看書，午休看書，自習看書，上課看書，有一次放學路上還在邊走邊看書，我真佩服他！

篇十八：有特點的人作文300字三年級

這不是在說我哥哥嗎？他的頭髮烏黑烏黑的，圓圓的眼睛目光炯炯，鼻樑高高的鼻樑上架着高度近視眼鏡。他最愛看書了，一看起書來，簡直是走火入魔。

記得有一次，叫我和哥哥吃飯，我說叫他：“趕緊去吃飯！”說着我便放下手中的筆跑去吃飯，哥哥卻說“你們先吃，別等我了”。過了好一會也沒見哥哥從書房走出來，媽媽對我說“去叫你哥哥吃飯。”於是，我就放下筷子，去叫哥哥吃飯，我躡手躡腳走進書房，發現哥哥正在津津有味的看着席慕蓉寫的《七里香》。我大叫一聲：“哥哥吃飯了！”哥哥驚訝的說：“你什麼時候進來的？”我張大了嘴巴，驚訝的說：“你怎麼現在才發現的？”他不好意思的笑笑，說對不起。他沒看見。

哥哥讀書認真，所以他作文寫得好，而且各科成績都優秀。後來，以優異的成績考上了一所名牌大學。

這就是我的哥哥，一位愛讀書的男孩，是我學習的好榜樣。

篇十九：有特點的人作文300字三年級

昆蟲迷

譚秋煜

我有一個好朋友，她是一個昆蟲迷。她認識許多昆蟲，能說出這些昆蟲的習性。比如螞蟻，她就考了我許多問題，我竟然答不出來。故事是這樣的。

那一天，我約她出來打羽毛球。說到做到，她果然來了。我正準備發球時，她突然說：“莫忙，你過來一下。”我奇怪地走了過去。她興奮地指着地上的一團螞蟻對我說：“你看，這些螞蟻正在搬運食物。”我湊近一看，黑壓壓的一團，中間有一眼屎丁點食物在慢慢移動。

接下來，她忘記我們是來打球的了。便喋喋不休考我說：

“你知道螞蟻是怎樣認路的嗎？”

我搖頭對她說：“你給講一下。”

“好！”她接着說，“螞蟻除了用眼睛識路，它還可以通過氣味認路，有些螞蟻會在走過的路上留下氣味，回去時，聞一聞就行。”

我驚訝地張開了嘴。

如果你在昆蟲方面有疑惑，可以問她。她就是我的好朋友——王漫妮。

篇二十：有特點的人作文300字三年級

圓圓的臉蛋，扎着兩個小辮子，她是誰呢？沒錯，她就是我們班的“小書蟲”程子軒。

程子軒家裏有很多書，有百科書，有童話書，有歷史書，也有漫畫書……數也數不完。

有一次，她來我家玩，她一看到書就兩眼發光，以超凡的速度撲上去，“抱”住它們，就像餓狼見到了小肥羊一樣。她的課餘生活不是在看書就是在拿書，好像她身邊除了書就再也沒有別的事情了。我和程詩雅找她玩，她就是不理我們，我們碰她，她不動；我們叫她，她不應；就連我們玩起了遊戲，她也不知道。

程子軒尤其愛看歷史書，她知道很多歷史故事。她經常跟我們講歷史故事，好像她的腦袋就是一個大大的故事袋，把所有歷史故事都裝了進去。我們隨便點一個故事，她都可以娓娓道來。她最近在看一本很厚的文言文版的《史記》，雖然有註釋，但對我來說就像在讀無字天書一樣，但是她卻讀的津津有味。

程子軒實在太愛看書了！真是一個名副其實的“小書蟲”呀！