三年級下冊看圖寫話放風箏作文（精選10篇）

篇一：三年級下冊看圖寫話放風箏作文

林芷瑤

初春時節，輕風微微地吹拂着，纖細的楊柳在輕風中隨風搖擺，郊外的公園裏空氣清新，藍天白雲，美麗極了。小朋友也和爸爸媽媽一起去郊外踏青放風箏了呢！

“快看！天空中好多風箏呀，那是展翅翱翔的老鷹風箏，那是美麗的金魚風箏，還有巨龍風箏……”明明對他的妹妹小粉激動地說道，“我教你放風箏吧！”明明的好朋友力力邊說邊拿着燕子風箏，準備把風箏拋上去，明明一邊跑，一邊放，別提有多開心了。小粉也剛剛學會放風箏，她邊放邊高興地說：“成功啦！成功啦！我終於學會放風箏啦！”小粉的蝴蝶風箏成爲天空中一道美麗的風景線。

在公園的另一邊，小藍一家人玩得也非常開心。小藍雖然比較矮小，但他放的風箏比天空中的其他幾隻都要高，他興奮地對爸爸媽媽說：“你們看，我放的高不高？”“高，非常的高！”媽媽鼓勵地說，“要是風箏再好看一些就更好了。”

在這美麗的季節裏，風箏在天空中飄揚着，綠油油的小草在微風中跳着舞，還有小朋友的笑聲在公園裏迴盪着。

篇二：三年級下冊看圖寫話放風箏作文

翱翔吧！風箏

吳嘉軒

春姑娘來了，她帶來了溫暖的陽光，帶來了一望無邊的蒼翠的草坪，還帶來了孩子們的歡笑聲。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。星期天的早晨，陽光明媚，小時、小紅和小月相約在公園裏放風箏。

小時一隻手牽着風箏線，一隻手握着線盒，飛快地向前跑着。小月雙手將燕子風箏高高地舉過頭頂，筆直地站在那，笑眯眯地說：“小時，再跑快一點兒！”小時加快了步伐，跑着跑着，轉過頭對小月大喊一聲“放”。小月立刻鬆開了雙手，可是風箏沒有飛起來，垂頭喪氣地掉在了草地上。他們低下了頭，沒精打采的，旁邊的小紅看見了，走過來安慰道：“別灰心呀！這一次只是沒有風，等會兒起風了，你們的風箏一定能飛起來的。”小時和小月聽到這話，又振作了起來。可調皮的風姑娘一會兒溫柔一會兒暴躁，風箏總是掉下來。正當他們要放棄的時候，風姑娘彷彿猜到了他們的心情，鼓起腮幫子，呼呼地吹了起來。小時和小月抓住機會，趕緊把風箏放飛到天空中。小紅捧着蝴蝶風箏，走過來說：“你們真棒！”

遠處，還有一個小男孩，雙手握着風箏線，慢慢地往後退，興奮地對爸爸媽媽說：“快看，我的風箏飛起來了！”爸爸媽媽的眼裏滿是慈愛，鼓勵他說：“你放的風箏可真高，都飄到雲彩裏了！”

雪花似的雲朵在天空中飄來飄去。一隻兇猛的“老鷹”在白雲中飛來飛去，看準時機捕捉獵物；一條飢餓的“蜈蚣”在空中爬來爬去，瞪着大眼睛，望着草坪，彷彿在尋找食物；一條調皮的“金魚”在雲中游來游去，時不時用尾巴拍打着雲朵……看着這些美景，看着這些風箏，我也恨不得想鑽進畫裏，跟他們一起放風箏呢！

篇三：三年級下冊看圖寫話放風箏作文

姚琴

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”生機勃勃的春天來了，萬物復甦，正是放風箏的好時節。

週末，我和王鵬、張麗約好一起去田野放風箏，我們興奮極了。

來到綠油油的草坪上，天空中飄着朵朵白雲，我們呼吸着大自然的氣息，整個人都變得清爽起來。我們來得比較早，人並不是很多，天空只有四隻栩栩如生的風箏：一隻“雄鷹”舒展着寬大有力的翅膀，在藍天白雲間翱翔；蜈蚣風箏像一條龍在騰雲駕霧；一隻紅“金魚”和一隻彩色的三角形的風箏在比誰飛得高。

遠處，一位叔叔把手搭在阿姨的肩上，凝視着遠方，他們的孩子正全神貫注地放着自己的風箏，看起來一副幸福和諧的畫面。我們急忙找了個平整的地方放風箏，張麗的風箏是一隻彩色的蝴蝶，我的是一隻俏皮的燕子。我拿着線，王鵬託着風箏。“一、二、三，開始”聽到指令，我馬上飛奔向前。“哈哈！”我的風箏一下子就飛到了半空。我開始放線，一隻手牽着風箏，另一隻手拿着線軸，可是好景不長，那風箏突然轉了幾大圈，飄落了下來。幾次嘗試下來，燕子風箏只是奮力向上躍了幾下，很快就搖搖晃晃、無精打采地落了下來。王鵬累得氣喘吁吁，滿臉沮喪地看着落在草地上的風箏，這是怎麼回事呢？一旁的張麗看得認真，她大聲提醒我：“你不能只顧着向前跑，應當迎着風跑，風箏才能乘風衝上藍天。風箏還要邊跑邊放，你不能扯着線不放，線太緊風箏肯定飛不上天的。”她這麼一說，我和王鵬豁然開朗。於是，我們開始再次嘗試。這一次，在我們的齊心協力下，風箏果然不負衆望，真的飛了起來。它飄飄悠悠，越飛越高。這時張麗的風箏也飛上天了，放風箏的人多了起來，天上的風箏也多了起來。頓時天空成了風箏的世界。

這真是“最是一年春好處”，“忙趁東風放紙鳶”啊。等下個週末，我們還要來放風箏！

篇四：三年級下冊看圖寫話放風箏作文

週末到了，晴空萬里，來到了公園廣場，那裏有許多人在放風箏。

你看！青青的小草長出了嫩芽，那三個小朋友，拿着自己的風箏在放呢！我走過去跟她們打招呼說：“可以一起放嗎？”他們說可以，我就加入他們一起放風箏。王小美的風箏是一隻可愛的蝴蝶風箏，曾可欣和蘇拉拿着的是一隻燕子風箏，我拿着的是一隻美人魚風箏。蘇拉說：“曾可欣，你跑快一些，你跑，我舉着。”曾可欣左手拿着轉輪，右手抓着線。她一跑，蘇拉一拋，曾可欣和蘇拉以爲風箏可以飛起來了，沒想到風箏落在草地上。她們倆一下變的失落起來了。王小美說：“你倆別灰心，再試一次，一定能飛起來的。”曾可欣和蘇拉又試了一次，終於燕子風箏飛起來了。

不遠處，李小明一家三口正在放一隻彩虹風箏，彩虹風箏隨風飄動，李小明的風箏就試了一次就飛起來了。李小明的媽媽說：“兒子真棒！”李小明的爸爸說：“兒子你太棒了，這麼快就把風箏放飛起來了！”

天空是風箏的世界，一隻只風箏在雲層中飛來飛去。那隻金魚風箏搖着尾巴游來游去，有數不清腳的蜈蚣，有洶涌的老鷹，他們可以在天空自由自在的飛翔。天上的風箏是誰放的呢？如果他們的主人走了，他們就可以自由了。

春天是最合適放風箏，風箏能讓我們帶來快樂和樂趣。讓我想到了一首詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

篇五：三年級下冊看圖寫話放風箏作文

黃星璇

一根線兒長又長，

不縫衣兒不織裳。

發現一隻小燕子，

綁了上去不用膠。

——風箏

陽春三月，天空中變得五彩斑斕。是怎麼回事呢？原來是小紅、小紫、小光來放風箏啊。

他們來到了一片青草地上。小光拿着線軸，對小紫說：“我數三、二、一，你就把風箏拋向空中。”

“好的。”小紫一邊爽快地答應，一邊把色彩斑斕的“燕子”舉得高高的。

“三、二、一，放！”小光大叫道。

“好！”小紫把“燕子”拋向天空。就這樣，燕子開始在空中自由地飛翔。

“燕子”旁邊的“魚”、“蜈蚣”、“老鷹”等等都在天空中遨遊。

小紅則不慌不忙地捧着她心愛的“蝴蝶”越走越遠，越走越高。她說：“我希望它能飛得再高一些。”

在小紅的一聲令下，“蝴蝶”開始翩然起舞。可惜好景不長，風箏的線斷了。“蝴蝶”失去了控制，被風吹得東倒西歪。瞬間沒有了剛纔那個漂亮的舞姿，並且慢慢地飄向了遠方，小紅急得直團團轉。

這時，“蝴蝶”突然又停了下來。大夥定睛一看，原來是小光“燕子”的線纏住了“蝴蝶”。這時，小光眼疾手快，把“燕子”和“蝴蝶”一起收了下來，小紅立馬轉悲爲喜。

嗯，真是“一成一敗，其治不同也”。

篇六：三年級下冊看圖寫話放風箏作文

週末，陽光明媚，我和小明、小藍約好一起去郊外放風箏。

星期六，我們寫完作業後，一起來到了郊外。田野的空氣格外的清新，藍藍的天空中漂着幾朵雪白雪白的雲朵，小鳥在微風的吹拂下，也歡快地唱起了歌兒。

當我還沉醉在這天然的氧吧中自我陶醉的時候，小明卻迫不及待地向我和小藍炫耀起了他的燕子風箏：“你們瞧，我的燕子風箏多麼可愛呀！上面有各種各樣的顏色，飛的肯定會很高的。”他又瞅了瞅小藍的風箏，發現小藍的是一隻蝴蝶風箏，又嘀咕道：“小藍，你的蝴蝶風箏是遠遠比不上我的，更別說小紅的了，她壓根兒就沒帶風箏！”聽到小明對我的數落，我的肺都要被氣炸了。我向他大聲說道：“你的風箏漂亮又怎麼樣？我要和你比誰放風箏放得好，誰放風箏放得高！”我真納悶：我怎麼交了一個這麼狂妄自大的朋友。他驕傲地說：“那我們就拭目以待嘍。”

說時遲那時快，還沒等我反應過來，小明就已經叫上小藍去幫他放風箏了，他拿起風箏線，一本正經地對我說：“每個人只能飛兩次，不管成功與否，就該換下一個人了，最後誰飛得高，誰就贏。我敢向你打賭，不管怎麼樣一定是我贏，如果我賭輸了，我就給你買一個冰激凌。”

小明拉着風箏線，小藍舉高了雙手託着風箏。小藍對小明喊：“喂，小明，你準備好了嗎？我要鬆手嘍！”小明對小藍做了一個“好了”好了的手勢示意小藍鬆手，小明頭也不回跑了起來，於是，我和小藍注視着小明的風箏，當我們剛仰起頭的時候，只聽見“砰”的一聲，小明竟然摔到了草地上，風箏也掉了下來。我和小藍飛快地朝着小明身邊跑過去，小明坐在地上一邊嘟囔着“痛死我了”，一邊用手揉着膝蓋。

小藍看着小明的狼狽樣，急切地說：“瞧你那點兒本事，風箏還沒飛起來呢，人卻先摔倒了，你沒事吧，摔傷了嗎？”我看了看小明的膝蓋並沒有什麼大礙，我便說道：“那下來該我放風箏了吧？”還沒等我拿到風箏，小明一骨碌從地上跳了起來，就像剛纔摔倒和他沒關係一樣，膝蓋一下子就不痛了。他笑着爲自己狡辯道：“剛纔那只是一個熱身，對，提前熱身而已。嘿嘿。”他左手以迅雷不及掩耳的速度拿起他的燕子風箏，右手拉着小藍往一邊的空地跑去。看着他這麼急切地想放風箏，我只能無奈地搖搖頭。

我也緊跟其後，跑了過去，我看到小明讓小藍又一次舉起了風箏，我搖搖頭，感嘆道：“小樣，你就好好得瑟吧，待會兒讓你瞧瞧本小姐的厲害，看看風箏是如何放的！”我便躺到了一棵大樹底下，哼着歌曲養起了神。在不知道過了幾個世紀的情況下，我被小藍搖醒了：“小紅、小紅，你怎麼睡着了，快起來放風箏了。”我睡眼朦朧，用手使勁揉了揉眼睛，看向天空中：“小明風箏在哪裏，我怎麼沒看到？”小藍不好意思地指了指旁邊：“風箏和你一樣都睡着了，現在還在地上躺着呢。”我朝着小藍手指的方向，差點兒笑彎了腰。

於是，我拿起了小藍的蝴蝶風箏，朝另一邊的空地跑了過去，但是很遺憾的是我的首飛也以失敗告終了，小明也在旁邊嘲笑起了我，我沒有因爲的他的嘲笑氣餒，因爲我知道我的首飛是順風。於是，我拿起風箏向反方向跑了起來，風箏逆着風，慢慢地飛起來了，我停了下來，開始一點一點地放線了，風箏飛得越來越高了，猶如一隻自由翱翔的蝴蝶仙子一樣。在一邊的小明和小藍都快看傻眼了，他們難以置信！驚歎我會把風箏放得這麼高，直到我的風箏線快放完了，他們纔回過神來，用敬佩的眼神看着我。

小藍跑到我跟前：“小紅，你真厲害呀，真沒看出來，你能把風箏放的這麼高，我要拜你爲師，你可要好好教教我呀。”我對小藍點點頭，示意沒問題。小明在旁邊不以爲然地說：“可能是我的風箏出了問題，下次我重新自己做一個更好的風箏，一定會比你風箏飛的還要高呢，哼！”雖然小明嘴裏說了些口是心非的話，但是從他的眼神裏我能看的出來，他也很佩服我放風箏的技巧。

看着漸漸下山的太陽，我們一起開心地回家了。

篇七：三年級下冊看圖寫話放風箏作文

今天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌，微風輕輕撫摸着柳樹的枝頭，我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風箏。

到了草地上，我發現已經有小朋友在家長的陪同下開始放風箏了，天空已經成了風箏的舞臺：美麗的金魚擺動着尾巴在天空中游來游去；蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去，上下襬動着長長的身體，非常霸氣；兇猛的老鷹在空中上下盤旋，好像在捕捉獵物……我看着這些風箏，心彷彿也跟着飛起來了，迫不及待地想把自己的風箏也放上天。

我們馬上準備好風箏，我們拿的是一隻小燕子風箏，它有一身烏黑的羽毛，有一對輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴，非常可愛。小明舉着風箏，我拿着風箏線軸，邊跑邊鬆細，當我感覺風越來越大時，大聲對小明說：“放”。小明用力一“揚”，小燕子迎風飄了起來，我加快了奔跑的速度，邊跑邊鬆線，風箏一點一點地往高飛，我有節奏的拉拽着線繩，風箏越飛越高。

啊，我要是也能像風箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好！

篇八：三年級下冊看圖寫話放風箏作文

張宇鑫

星期六，我和周軍一起放風箏，我們的風箏是三角形的。周軍在前面拿着風箏線，我在後面拿着風箏。起風了，我們拼命地跑，我對周軍說：“把線拉長點。”周軍說：“好的。”我把手一鬆，可風箏沒有飛起來，我們這才發現，得逆風。

我們又試了一次，忽然飛起來了。可是，還沒有一棟最矮的房子高，也算飛起來了。風一停，就落下來了，不管周軍怎麼跑，風箏依然飛不起來，我對周軍說：“沒有風了，風箏飛不了了。”周軍說：“我知道，我再試一試，會不會沒有風，風箏也可以飛得起來。”

我們又試了一次，還是一樣我在後，他在前，我們跑得特別快，正是因爲我們跑得太快，周軍沒停得下來，風箏掛在了電線上，我們繞了下，發現繞反了，我們又往回繞，解開了，再把風箏線一拽，風箏下來了。

風箏雖然沒能高飛，爲什麼我們還這樣開心呢！

篇九：三年級下冊看圖寫話放風箏作文

董奕然

“青草地，放風箏。汝前行，吾後行。”當小宇早讀讀到這時，心中突然一動，想：放風箏，我可從來沒有放過。明天是雙休，可以約着小強和小紅11點去公園的草地上一起放風箏，順便讓他們指導我一下。於是，小宇找到了小強和小紅，跟他們商量好之後，事情就定了下來。

第二天11點，三人都換好衣服來到了公園的草地上。只見那草地，綠油油的，軟綿綿的，像一塊綠地毯，一望無際。

“大家都亮出自己的風箏吧！”小宇高興地說道。

只聽兩聲“唰”的一響，兩個漂亮的風箏便亮在了小宇的面前。小強帶來的是春天的使者——小燕子風箏，小紅帶來的則是五彩斑斕的小蝴蝶風箏。

“嗯”，小強說道，“我們先觀察一下風向和氣候，掌握好技巧，才能放好風箏。”

於是，他們仰着頭觀察着天空。天空上不僅有棉花似的雲朵，也有許多自由自在的風箏：有在天空中翱翔的老鷹風箏，有在天空上歡快的游來游去的小金魚風箏，還有在空中扭來扭去的長蜈蚣風箏。

小紅笑眯眯的講：“看來今天的天氣不錯。”

小強高興地說：“對。小宇，你來拿線，我拿風箏。”

小宇大聲地回道：“好，來了。”

小宇按照小強的說法，一手拉線，一邊往後跑，越跑越快。“放”，小強使勁地把風箏往空中帶。一、二、三…風箏起來了！小紅在一旁咯咯地笑。小強在邊看邊講：“放線！放線！再把風箏放高一點！”小宇非常聽話，把風箏越放越高，小燕子在天空中盤旋，真像要展翅翱翔振翅高飛。

就在這時，他們背後傳來陣陣笑聲：“飛起來了！飛起來了！”

原來是小山帶着他的五彩三角風箏也來了。

小紅、小強、小宇異口同聲喊道：“小山！”

小山聽到他們的叫聲，扭頭一看，立馬明白了，與爸爸媽媽商量着，準備過來一起玩。原本擁在一起談論小山學習的爸爸媽媽爽快地同意了，小山高興地加入了他們的風箏隊列。

時間一晃就過去了。多了小山一個玩伴，他們玩得更happy了，走前還依依不捨地擁抱了一下！

篇十：三年級下冊看圖寫話放風箏作文

何潤

星期天，萬里無雲，我和同學們一起興高采烈的一起去放風箏。

老師帶着我們一起來到海邊，我們懷着好奇的心情，無比期待。剛來到這裏的時候，我們看到天上有各式各樣的風箏。有的像一條活潑的小金魚在海里游來游去，有的像一隻在天上翱翔的老鷹，還有的像一隻自由自在的燕子在天空中飛來飛去……

我們興致勃勃地放起了風箏。可是沒一會兒風箏自己掉了下來，我想了想風箏爲什麼飛不上天空？原來是因爲沒有風所以飛不起來。我就像泄了氣的氣球，但是我們沒有放棄。我們不斷嘗試，最後我們的風箏終於飛上了天空，我們開心極了！我明白了不是一開始風箏就會飛起來的，而是要通過堅持嘗試纔會有所收穫。

這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什麼事都要有耐心，這樣才能取得成功。