宇宙的另一邊減法和除法仿寫（精選7篇）作文

篇一：宇宙的另一邊減法和除法仿寫

我們這邊是女人生孩子，在宇宙的另一邊，難道是男人生孩子？我們這邊男人頭髮短，女人頭髮長，在宇宙的另一邊，難道是男人頭髮長，女人頭髮短？我們這邊語文、數學和英語是主科，在宇宙的另一邊難道美術、音樂和道法是主科？這一邊是不是另一邊的倒影？或者，另一邊是這一邊的倒影？

早晨，我揹着書包上學時，突然想到：另一邊難道正排着路隊回家？我們第一節課是數學，另一邊第一節課是不是英語？他們的英語課會是什麼樣子的？

那邊的英語一定是一三五七是太陽，二三七八是男孩兒，那麼一九一四就是女孩兒嘍！那邊語文一定是S加B等於碧玉妝成一樹高，C減D等於草色遙近卻無，而B加D就等於遠看山有色，近看水無聲。真是搞不懂。

宇宙的另一邊還會有什麼呢？

篇二：宇宙的另一邊減法和除法仿寫

我趴在陽臺上，看着浩瀚的星空。

星光灑進我的眼睛，在我身體裏汩汩流淌，告訴我一個祕密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影，那裏有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子裏有個一樣的孩子。

那個孩子是另一個我嗎？當我放學的時候，他是不是正上學去？當我去睡覺時，他是不是已經起牀？當我趴在陽臺上，看月亮時，他會不會也趴在陽臺上，看月亮？我們的目光會在月亮上相遇嗎？

在宇宙的這一邊，是媽媽穿裙子；在宇宙的另一邊，是爸爸穿裙子嗎？在宇宙的這一邊，是媽媽生孩子；在宇宙的另一邊，是爸爸生孩子嗎？

在宇宙的這一邊，大樹是沒有嘴巴的；在宇宙的另一邊，它會不會長出嘴巴，或者像人一樣吃東西？

中午，我拿起鉛筆，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會放下鉛筆嗎？

上課鈴聲響了，我們第一節課是語文課，在宇宙的另一邊，第一節課是數學課嗎？他們的數學課，會是什麼樣子的呢？

在宇宙的另一邊除法是這樣子的：“大地”除以“大樹”等於“荒野，”“花兒”除以“葉子”等於“花蜜，”蜜蜂們會帶着一個小籃子把花蜜搶走，放到它們的蜂窩裏。

在宇宙的另一邊，減法是這樣的：“石頭”減去“紋路”等於“玉石”，“椅子”減去“四肢”等於“小船”會有很多小朋友坐在上面，飄向海面。

我的思緒像風箏一樣飄向空中，我想得正開心，突然老師用手拍了一下我的桌子，老師的外表看上去很生氣：“你在想什麼呢！”我……我在想宇宙的另一邊是什麼樣子的。

放學了，同學們都來問我宇宙的另一邊是什麼樣子的，我說：“在宇宙的另一邊要想寫好一篇作文，就得有豐富的想象力，文章就會寫長，文章寫長，知識就越來越豐富，人會越來越優秀。

篇三：宇宙的另一邊減法和除法仿寫

我趴在窗臺上，看着浩瀚的星空。月光灑進我的雙眼，在我身體裏汩汩流淌，告訴我一個祕密：在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有座一樣的城市，有條一樣的街道，街旁有棟一樣的房子，房子裏有個一樣的孩子。

那個孩子莫非就是我？當我換上睡衣正要睡覺的時候，她是不是伸了伸懶腰正要起牀？當我拿出作業要寫作業的時候，她是不是正在穿鞋子要去公園溜達？當我趴在窗臺上的時候，她會不會也趴在窗臺上，看着浩瀚無比的星空，想着很遠很遠的地方的我呢？我們的目光又會在哪裏相遇？

在宇宙的這一邊，荷花是在夏天開放的；那麼，在宇宙的另一邊，荷花是在冬天開放的嗎？在宇宙的這一邊，果實是在秋天熟的；那麼，在宇宙的另一邊，果實是在春天熟的嗎？在宇宙的這一邊，雪是白色的；那麼，在宇宙的另一邊，雪是黑色的嗎？在宇宙的這一邊，河水往東流；在宇宙的另一邊，河水往西流嗎？

在宇宙的這一邊，洋娃娃是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會不會像人一樣行走或者像魚兒一樣遊動？

早上，我背起書包出門向左走時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我出門向右走嗎？

上課鈴聲響了，我們的第一節課是語文課；在宇宙的另一邊，第一課會是數學課嗎？他們的數學課，又會是什麼樣子的呢？

在宇宙的另一邊，除法是這樣的：“春風又綠江南岸”除以“春雨貴如油”等於“竹外桃花三兩枝”，再除以“早春二月”，又等於“牆角樹枝梅”。

減法是這樣的：無數孩子的快樂減朋友等於冷清，再減去遊戲，就等於孩子的寂寞無趣。

正當我的思緒在浩瀚的宇宙中穿梭的時候，突然，一陣音樂在我耳邊響起。原來，下課鈴聲響了。

但在這一瞬間，我決定把我所知道的這些祕密告訴姐姐：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於太陽的作文，就得閉上雙眼，想象着太陽的樣子，浙漸讓自己也變成太陽，在天空中散發着自身的熱量和光芒，散發得越多，習作的分數就會越高……

到了晚上，我還要趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越着茫茫的宇宙，飛向那個遙遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。

篇四：宇宙的另一邊減法和除法仿寫

夜晚，我趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，去拜訪宇宙的另一邊的那個“我”。

在宇宙的這一邊，小動物們是在冬天睡覺，春天甦醒的；那麼，在宇宙的另一邊，小動物們會不會是在春天睡覺，冬天醒來呢？那麼小動物們在冬天會做些什麼呢？會像我們一樣堆雪人，打雪仗嗎？還是在忙着準備糧食呢？

在宇宙的這一邊，人們是在春天播種，秋天豐收；那麼，在宇宙的另一邊，會不會是秋天播種，春天收穫呢？那裏的樹葉秋天是什麼顏色的呢？是不是秋天裏有百花盛開花團錦簇呢？

在宇宙的這一邊，減法是這樣的：5-3=2，4-1=3；那麼，在宇宙的另一邊，減法會是這樣的嗎？滿天烏雲減去一場雨等於天空萬里無雲，這時候，所有的孩子會出來玩跳水坑、玩抓人遊戲、老鷹捉小雞、編花籃、一二三木頭人……這樣，滿天烏雲減去一場大雨就等於無數孩子快樂的童年。

在宇宙的這一邊，玩偶是不會動的；那麼，在宇宙的另一邊，玩偶會不會像人一樣會走路、說話、睡覺呢？玩偶有家嗎，也和我們一樣有爸爸媽媽的疼愛嗎？也像我一樣有自己的好朋友嗎？

在宇宙的這一邊，車是在陸地上行駛的；那麼，在宇宙的另一邊，車會不會在天上、水裏行駛呢？那車是長什麼樣的呢？會是房子樣的，潛水艇樣的還是飛機樣的呢？

夜深了，星星困得眨眼，我要去睡覺了，我要去夢裏尋找宇宙的另一邊的祕密了。我好想去拜訪一下宇宙的另一邊的那個“我”呀！

篇五：宇宙的另一邊減法和除法仿寫

到了晚上，星星在天空眨眼，我趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，到那個很遠很遠的地方，到宇宙的另一邊去拜訪那個“我”。

在宇宙的這一邊，早上天是白色的；那麼，在宇宙的另一邊，早上天是黑色的嗎？在宇宙的這一邊，夏天是最炎熱的時候；在宇宙的另一邊，夏天是最寒冷的時候嗎？那夏天會下雪嗎？那裏的小朋友也喜歡堆雪人，打雪仗嗎？

在宇宙的這一邊，小溪是沒有生命的；那麼，在宇宙的另一邊，小溪會不會像種子一樣發芽，像我們一樣歌唱呢？

上課鈴響了，我們下午的第一節課是體育課，在宇宙的另一邊，他們第一節課會不會也是體育課呢？那他們的體育課會是什麼樣的呢？那裏的小朋友也喜歡在體育課上踢足球，打籃球，跑步嗎？

在宇宙的這一邊，加法是這樣的：5+3=8，2+8=10；在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一場大雨加上太陽公公的暴曬，等於美麗漂亮的彩虹，那時，會有無數的人會看向它，這樣，大雨加太陽就等於目光。

除法是這樣的：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”除以“春風又綠江南岸”等於“春雨貴如有”，又等於“竹外桃花三兩枝”，最後等於“早春二月”。

天亮了，看着窗外初升的太陽，我想宇宙的另一邊還有什麼有趣的事情呢？是啊，大家都想知道宇宙的另一邊的事情，只好等到晚上，我在趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”在去和她交流交流吧。

篇六：宇宙的另一邊減法和除法仿寫

我眺望着浩瀚的星空，星光灑進我的眼睛，告訴我一個祕密。

在宇宙的這一邊，蘋果樹的樹根深深紮在地下，樹枝日夜不斷地向上長去，長成參天大樹，枝頭上掛滿了紅彤彤的大蘋果，隨風搖曳。可在宇宙的另一邊，樹枝、樹葉正使勁兒往土裏長，至於蘋果，便通通埋在了地下，把它挖出來還得費好大的勁兒，就和我們挖番薯差不多。而樹根呢，正張牙舞爪地像天上長去，樣子着實可怕。

在宇宙的這一邊，我正心急火燎地趕向學校時，在宇宙的另一邊，另一個我是不是正悠閒自在地走在放學回家的路上？在宇宙的這一邊，我正用鋼筆“沙，沙，沙”地寫作業時，在宇宙的另一邊，另一個我是不是早已寫完作業，玩得正歡呢？

在宇宙的這一邊，是炎熱的夏天，我正穿着短袖，在草地上又蹦又跳，玩得分外開心。在宇宙的另一邊，是不是在冬天？寒風呼嘯着，另一個我是不是正裹着厚棉襖，哆哆嗦嗦地躲在屋裏呢？

在宇宙的這一邊，是女人生孩子，在宇宙的另一邊，是男人生孩子嗎？在宇宙的這一邊，是人戴着帶有花香的驅蚊手環，在宇宙的另一邊，是蚊子戴着刺鼻的驅人手環嗎？

在宇宙的另一邊，減法是這樣的：大地萬物減去夏天的酷熱等於金秋碩果，那時，農民們喜氣洋洋地收割麥子，收穫蔬菜，孩子們在果園裏爬樹採摘紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子……這樣，大地萬物減去夏天的酷熱又等於豐收的喜悅。

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一片大湖泊加上“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”加上“蜻蜓蛺蝶飛”再加上“柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲。”等於夏日美景，又等於遠近聞名的杭州西湖。

篇七：宇宙的另一邊減法和除法仿寫

我趴在窗臺上，看着浩瀚的星空。

月光灑進我的眼睛，在我身體裏緩緩流淌，告訴我一個祕密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有個一樣的學校，有座一樣的教學樓，教學樓三樓有間一樣的教室，教室裏有個一樣的孩子。

那個孩子是另一個我嗎？當我翻開語文書的時候，他是不是正合上數學書呢？當我在冬天看着外面下着白花花的大雪時，他是不是在夏天看着外面下着黑乎乎的大雪呢？當我趴在窗臺看着星空的時候，他會不會也趴在窗臺看着星空，想着我呢？我們的目光會在哪裏相遇？

在宇宙的這一邊，魚在水裏遊，鳥在天上飛；那麼，在宇宙的另一邊，魚是在天上飛，而鳥是在水裏遊的嗎？在宇宙的這一邊，人們白天活動，晚上睡覺，貓頭鷹白天睡覺，晚上活動；那麼，在宇宙的另一邊，人們是白天睡覺，晚上活動，而貓頭鷹是白天活動，晚上睡覺的嗎？

在宇宙的這一邊，水是往低處流的；在宇宙的另一邊，水會不會往高處流呢？

傍晚，我正踢足球時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會在打籃球嗎？

上課鈴聲響了，我們的第一節課是語文課。在宇宙的另一邊，第一節是數學課嗎？他們的數學課會是什麼樣子的呢？

在宇宙的另一邊，減法是這樣的，大地萬物減去夏天的酷熱等於金秋碩果，那時，果農們忙碌地採摘紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子……這樣，大地萬物減去夏天的酷熱又等於豐收的喜悅。

除法是這樣的：“五穀豐登”除以“瓜果飄香”，再除以“果實累累”，等於“一葉知秋”，又等於“層林盡染”，最後等於“秋高氣爽”。

在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於雲的習作，就得閉上眼睛，想象雲的樣子，慢慢地讓自己也變成雲，在天上飄啊飄，飄得越遠，習作的分數也越高……

到了晚上，我還要趴在窗臺上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。