我做了一項小實驗300字作文三年級（精選10篇）

篇一：我做了一項小實驗300字作文三年級

神奇的蠶寶寶

蔡詩雨

今天，是我最傷心、最難過的一天，因爲科學課講蠶寶寶，既要了解它們，還要觸碰它們。想得太好了，我可不喜歡觸碰它們。正想着，“叮咚”門鈴響了，我一開門，是哥哥來了。我覺得這是個好機會，我趕快找哥哥幫忙，哥哥說：“如果你不想碰蠶寶寶的話，我有個好辦法，我在網上給你找蠶寶寶的圖片，你先觀察觀察，然後再給你做實驗，好不好”？我覺得這個想法不錯，觀察了一會兒圖片後，開始實驗啦！

第一步：準備好知道滴管、吸管紙、一個杯子、的清水。

第二步：把吸管從吸管紙的兩邊擠出來，吸管紙先不用取出來，用紙和手同時往裏面擠，再把紙輕輕地拿出來。記住，不要把紙平鋪。

第三步：用滴管從杯子裏吸出一點水，然後滴在吸管紙上，可我覺得滴了水只會讓吸管紙更溼。不過，神奇的事發生了，吸管紙伸了一個懶腰後，變成了一隻蠶寶寶！

這時，我激動得跳起來喊：“實驗成功啦”！

篇二：我做了一項小實驗300字作文三年級

高藝軒

造紙術是我國四大發明之一，我今天做的實驗是：用餐巾紙做書寫紙

準備材料：兩張餐巾紙，菜板，濾網，陽光

實驗步驟：

首先，我把餐巾紙撕碎，放到水中浸泡，哇！水變成了“牛奶水”。接着，我把“牛奶水”濾了又濾，直到確定水分不多了。然後，我把它在菜板上做的方方正正、平平整整（注意，要鋪的非常薄）。最後，我把它放在太陽光下晾曬。過了一夜，我把它拿起來，哇，可以在上面寫字啦！我興奮的大喊“我成功啦，我成功啦！”我已蹦三尺多高，在睡覺的爸爸被我的喊叫聲吵醒啦，問我：“你幹什麼呢？”“沒幹什麼啊。”——嘻嘻，這是我的小祕密。

通過這個實驗，我懂得了，做科學實驗，做事情，都要專心致志，不能圖省事，省略任何步驟，否則將會前功盡棄。

篇三：我做了一項小實驗300字作文三年級

吳晨睿

星期天，我在《十萬個爲什麼》裏面看到了雞蛋浮起來這項實驗，上面還有步驟，我想：雞蛋怎麼會浮起來呢？我想做一個小實驗。

我準備好了筷子、杯子、雞蛋、鹽的材料。

我小心翼翼地把雞蛋放入杯子裏，然後把水倒進杯子，雞蛋就像跳水運動員一樣跳進杯中。我倒入了第一次的鹽：用筷子一直攪拌，我目不轉睛地盯着杯中，但是雞蛋還是沒有浮起來，而是不停的轉動，就像一個沒睡醒的胖娃娃，又好似一個醉漢。我總想着：這個實驗到底可不可以成功呢？

我第二次倒鹽，又用筷子攪拌，這回我的心裏踏實了，這總算是浮起來了呀！我歡呼着：“雞蛋真的浮起來了！”

我第三次倒鹽，拿着筷子攪拌，發出了“叮噹、叮噹”的聲音。最後雞蛋探出了自己圓圓的腦袋，想要看看這美麗的世界。我高興地手舞足蹈！

原來是水的密度大於雞蛋的密度，所有雞蛋可以浮起來。

只要留心觀察，就會有更多的發現。

篇四：我做了一項小實驗300字作文三年級

今天我做了一個火山噴發的實驗，製作的材料有：小蘇打、紅色顏料、小湯勺、白醋和一次性杯子。

首先將兩勺小蘇打倒入杯中，再滴入幾滴紅色顏料，最後再把30ml白醋倒入杯中。這時我看到杯子中的氣泡慢慢往上跑，但是還沒到杯口氣泡就停下來了，並不是我想的樣子噴出杯口。我思考了一會兒，是不是因爲我放的材料太少了呢？我決定再試一次。

第二次我放了四勺小蘇打，幾滴紅色顏料，再放入60ml白醋。氣泡“呼”的一下噴了出來，好神奇呀！我做成功了！

這是什麼道理呢？我在網上查了一下，原來小蘇打學名是碳酸氫鈉，醋的主要成分是乙酸，兩者混合後發生了劇烈的化學反應，產生了很多無色氣泡，像火山噴發一樣。

多動手，勤動腦，增知識，長見識，實驗能使我們的視野更開闊。

篇五：我做了一項小實驗300字作文三年級

李澤宇

週末我在家裏做了一項小實驗，叫“雞蛋浮起來了。”

做這個實驗要先準備兩個雞蛋、兩個透明的玻璃杯、鹽、筷子。第一步：先把一個玻璃杯裏的水加滿，另一個杯子裏倒滿水並加入兩勺鹽，然後把雞蛋分別放入兩個杯子中。第二步：用筷子慢慢的攪拌那杯有鹽的水。過了一會兒，我發現雞蛋並沒有浮上去，而是沉了下去，這個現象令我驚訝不己，怎麼會這樣呢？我懷疑：是不是我加入的鹽太少了呢？於是我加入了一大勺鹽放入水中，又過了半個小時，我帶着十足的信心去看了看，這次總算沒有白費我的苦心，雞蛋終於浮了起來。我欣喜若狂地大聲喊：“我終於成功了！”但是這是爲什麼呢？我百思不得其解，我上網查了一下，原來雞蛋的密度大於水，雞蛋就會沉到水底。水中加入鹽後，雞蛋的密度就小於鹽水了，雞蛋自然就會浮起來。

篇六：我做了一項小實驗300字作文三年級

摩擦“吸”紙

今天我做了一項小實驗。做這個實驗需要準備的材料有：碎紙片、塑料筆和一塊兒乾布。

準備工作做好了，我迫不及待地做這個小實驗。先用乾布來摩擦塑料筆的末端。接着把筆的末端慢慢地靠近碎紙片。然後把筆桿輕輕地提起來。這個時候我發現，筆桿的末端上竟然只有一兩張碎紙片。我有點難過，爲什麼粘的這麼少呢？是不是我做錯了？緊接着我又嘗試了幾次。幾次之後，終於做成功了。

我很好奇，爲什麼筆桿上會粘這麼多的碎紙片呢？而且摩擦完的筆桿越快地放到紙片上面，粘的紙片就會越多。這是爲什麼呢？我很好奇！通過查資料，我知道了這個實驗的原理：摩擦後的筆桿有了靜電，碎紙片纔會粘到塑料筆上。

這個實驗讓我明白了，科學是一件很嚴謹的事情。做任何實驗的時候，都要認真完成，如果在實驗中有其中的任何一個步驟不認真，這個實驗可能就不會成功。

篇七：我做了一項小實驗300字作文三年級

劉紫儀

“叮鈴鈴……”上課了，老師邁着輕快地腳步走進了教室。只見語文老師手裏拿了兩個大大的量杯、一瓶酒精、一杯紅色的水。語文老師準備做什麼？上科學課做實驗嗎？……

同學們見狀，像一羣小蜜蜂圍上去，有的站起來，有的甚至爬到課桌上……

這時老師說：“實驗馬上開始。”只見老師在一個量杯裏倒進了300毫升的酒精，在另一個量杯裏倒進了50毫升的紅水。“大家猜猜看，300毫升的酒精和50毫升的水混合在一起，會發生怎樣的變化？”老師拿起了50毫升的紅水，“大家注意，見證奇蹟的時刻到了。”接着老師把紅水倒進了酒精中，我們所有的人都大氣不喘，眼睛死死盯着兩隻兩杯。

這時只見這兩種東西混合後，只是都變成紅色的了，仍然是350毫升，我用力眨了眨眼睛，看了又看，沒有發生任何奇妙的現象，這時老師尷尬地說：“實驗失敗！”

真是“竹籃打水一場空”啊！很多同學都嘆了口氣，慢慢回到座位上。

篇八：我做了一項小實驗300字作文三年級

吸管噴霧器

陳小白

將長吸管和短吸管擺成直角，從長吸管的一端吹氣，水就會從短吸管往上升，就會形成水霧。這是真的嗎？

實踐出真知。要想知道對不對，需要動手做一做。我先用尺子量出吸管的長度，再在吸管的1/3處做上記號並剪斷，這樣長吸管的長度就是短吸管的2倍。然後在杯於里加滿水，左手將短吸管的一半筆直插入水中，右手將長吸管擺在短吸管上面，使長吸管和短吸管擺成直角，同水面平行。最後在長吸管的一端用力吹氣。咦？我的“吸管噴霧器”怎麼沒有反應呀？我把書翻了一百多遍，急得抓耳撓腮，上躥下跳，簡直髮瘋了。可我又轉念一想，萬一再試幾次就成功了呢？果不其然，後來試的幾次，我都成功了。

哈哈，氣流快的地方，氣壓下降，自然就形成水霧。科學實驗不僅鍛鍊了我的動手能力，又增長了我的科學知識，真的很有意思。

篇九：我做了一項小實驗300字作文三年級

楊蕙禕

世界很大，奧祕很多。這些奧祕需要我們去觀察，去思考，才能發現。

我和媽媽要做一項小實驗——雞蛋游泳。我先從冰箱裏請出了一個雞蛋寶寶。一路上，我還安慰它說：“別怕，我們不會讓你淹死的。”媽媽已經接好了一杯清水，我小心翼翼地將雞蛋放進被子裏，它可真懶，晃晃悠悠沉下去了。就讓我給它加點料吧！於是，我開始往杯子里加鹽，一勺兩勺……清水漸漸變得渾濁了，雞蛋寶寶慢慢悠悠地浮了起來。它悠閒地在水面上飄着，用筷子戳它，它都不下沉了。我和媽媽不禁歡呼起來，實驗成功了。

通過查閱資料，我知道了雞蛋爲什麼在鹽水裏浮起來的原因是鹽水的密度大於雞蛋的密度。媽媽還告訴我一個叫死海的地方，哪怕不會游泳的人也不會沉到海里去，原理和雞蛋在鹽水裏浮起是一樣的。

只要我們勤于思考，善於觀察和動手，就會發現生活中還有許多有趣的小祕密。

篇十：我做了一項小實驗300字作文三年級

張婧涵

今天是週末，老師給我們佈置了一項任務，做一樣科學小實驗。我在抖音上看到有人用瓶子吸住乒乓球的小實驗，我定也來做一做。

做實驗之前必須準備好材料，首先我找到了一個空瓶子還有一個乒乓球和一些水。這次的實驗目的是瓶子怎樣能吸住乒乓球。實驗的步驟是我先把水慢慢裝進空瓶子裏，裝滿水後在輕輕的把瓶口倒過來，倒的過程中要扶着乒乓球，這樣乒乓球就不會掉下來，水也不會倒出來，這樣乒乓球就完好無損的被瓶口吸住了。這次實驗的原理是瓶子裏大氣壓給球一個向上的力，乒乓球就會被牢牢的吸住了，實驗成功。

通過這次實驗我知道這個實驗的原理也是明白科學是一門很有趣的學問，也讓我們收穫了做實驗的快樂，同時也收穫了知識，讓我愛上了科學。