三年級作文摩擦起電小實驗（精選20篇）

篇一：三年級作文摩擦起電小實驗

高幸

今天，我正在讀書的時候，忽然看到了一個小實驗。說是直尺在頭髮上，上下摩擦。放在紙上，紙就會被吸上來了。這是真的嗎？直尺怎麼可能把紙吸上來呢？我帶着好奇心準備做這個實驗。

我準備好材料，先拿一個格尺放在頭髮上，上下摩擦，一直到起電爲止。我只摩擦了一小會兒，就着急地把它放在紙片上，咦，怎麼吸不上來呢？我並沒有氣餒，我反覆做了三四遍才找到了原因，是我摩擦的時間太短了。我又重新做了一遍實驗，加長了摩擦的時間，最後終於成功了。我讓媽媽看一下我做的實驗。媽媽表揚我是一個愛思考的孩子，我心裏甜滋滋的。

但是，我還是不明白爲什麼紙片會吸上來？我上網找了相關的資料。我明白了，人的頭髮上最容易起靜電，直尺摩擦了頭頭髮上的靜電起了電荷。才能夠吸引比較輕，比較小的物體。

我也漸漸地喜歡上了科學小實驗。

篇二：三年級作文摩擦起電小實驗

施欣怡

氣球“抓”紙，聽起來是不是很奇葩，氣球沒有手，怎麼會抓紙呢？我想做個實驗。

我們準備的材料有：氣球、餐巾紙。爸爸負責餐巾紙，把紙撕得小小的，待用；我負責吹氣球，把氣球吹得大大的，打個結，以防漏氣；媽媽負責坐在椅子上，隨我們擺弄。我把氣球放在媽媽的頭上反覆摩擦，迅速放在已撕碎的小小的餐巾紙上。神奇一幕發生了，餐巾紙居然緊緊的依附在氣球上。

因爲頭髮和氣球的摩擦產生了靜電，靜電吸住了紙巾，好像氣球長出了密密麻麻的小手，把他們緊緊地抱在懷裏，這就是氣球抓紙的現象。

我想道：“那如果是整張餐巾紙或者再硬一點的白紙呢？”

我又取來一張完整的紙巾，拿起氣球放在媽媽的頭上摩擦，快速的放回紙巾上。咦，怎麼只有一個角落，被吸起來了。這是什麼原因呢？原來是因爲靜電的力量不足以維持整張餐巾紙。

從這個小實驗我知道了，原來渺小的摩擦力也能產生這麼大的力量，比如像我們秋冬節穿的羊毛衫、蓋的厚被子等都會和我們的身體產生摩擦力，在乾燥的環境下，有時我們會產生觸電的感覺，這就是靜電。

篇三：三年級作文摩擦起電小實驗

今天，我做了一項小實驗，實驗的名稱是——物理摩擦起電。

首先，我來準備材料，準備的材料有：塑料梳子、撕碎的小白紙片。準備完後，我開始做實驗了，由於是第一次做實驗，我有點緊張，又有點興奮和好奇，我懷着忐忑的心情開始做實驗了。

接着，我把小紙片撒在桌子上，拿起梳子，在頭髮上快速摩擦了十幾下，也許用力過猛，我頭皮都有點痛了，感覺像有蟲子在我頭上咬來咬去。再接下來，我把摩擦過後的梳子伸到桌子上那些小紙片上方，我連大氣都不敢出，生怕實驗失敗，可我的擔心是多餘的，梳子好像磁石吸引鐵一樣，那些紙片爭先恐後地跳到梳子上，我再把梳子壓得更低一些，紙片像着了魔一樣，一下子“飛”起來了，它們像蝴蝶一樣在梳子上翩翩起舞，真神奇！

神奇的實驗讓我驚歎不已，也讓我迷惑不解。後來媽媽告訴我：塑料能吸起細小的紙片，是因爲它摩擦後帶有靜電。

這次實驗，讓我既學到了知識，又得到了快樂，真是一舉兩得啊！

篇四：三年級作文摩擦起電小實驗

羅雨欣

科學離我們並不遙遠，而且它是長在自己身上發生的事情。

一次我的頭髮貼在了衣服上，還發出了像電一樣的聲音。媽媽告訴我是起了“靜電”，我有點兒不信。我就做一下實驗。

實驗的準備就是一些學習用品：一張紙、一把尺子。我先把一張白花花的紙剪成碎片，在用尺子在身上擦一擦，放在紙片的正上方，可是沒有貼上，也許是我剪的紙片太大了，我又剪了剪紙片讓它變得更碎小，試了第二次，可還是沒有貼上，可能是我擦的時間不夠久吧！我又試了一次，終於看見不少小紙片都貼在了上面。我成功了。

我想應該是尺子的功勞吧，可我最後發現是頭髮和尺子之間的摩擦力，才能使沒有靜電的物品貼到有靜電的物品上的。

我發現科學是無處不在的，只要認真觀察、善於思考，就會把很多科學知識用到生活之中。

篇五：三年級作文摩擦起電小實驗

今天上課，老師走進教室對我們說：“同學們，今天讓我們一起來做個有趣的實驗——摩擦起電。”只見老師從袋子裏拿出一塊乾布，一把塑料尺子和一張紙。

實驗開始了。首先，老師把紙撕成小碎片，接着，用尺子在乾布上摩擦一會，最後，把尺子放在紙屑的上方一釐米處，紙屑就這樣被吸在尺子上，過了一會兒，紙屑又像雪花一樣從尺子上飄落了下來。看見這麼神奇的現象，同學們就議論紛紛的討論是怎麼回事呢？

做完實驗，老師給我們講解該實驗的原理。老師說：“之所以摩擦過的尺子能吸住紙屑，是因爲兩個物體之間，進行摩擦產生靜電，所以尺子能吸住紙屑。”

老師還告訴我們，生活中也有很多這樣的情況出現。比如：冬天脫下毛衣的時候，也會感覺到摩擦產生的靜電。是由於毛衣和人的皮膚之間的摩擦產生的，所以有時會聽見吱吱地響聲，還會感覺像被電了一下。

這真是一堂有趣的實驗課啊。通過這個實驗，我知道了原來在我們日常生活中，也有很多這樣的科學知識，所以我要更加努力學習，去了解更多的科學知識。

篇六：三年級作文摩擦起電小實驗

我做過很多實驗，有摩擦起電，又會變色的花，還有火山爆發。做實驗非常有趣，今天我又做了一個神奇的實驗，你知道它是什麼嗎？告訴我吧，名字叫做雞蛋浮起來了。

坐着個實驗，所需要的工具，有清澈的水，透明的玻璃杯，圓滾滾的生雞蛋，白花花的鹽巴，以及長長的攪拌棒。

首先，把雞蛋小心翼翼的放在清澈的水中，雞蛋像一個鐵球一樣，重重地沉入水裏，我心裏想：雞蛋怎能浮起來呢？對着個實驗，我半信半疑。

接着，我往水杯裏倒入少量的鹽巴，用攪拌棒輕輕攪拌，這時，我發現水變渾濁了，可雞蛋卻紋絲不動的像一個大懶蟲在水底呆着，我很失望。

然後，我又往水杯裏倒入大量的鹽，又用攪拌棒輕輕的攪拌，這時，我又發現水變成乳白色的了。雞蛋就搖頭晃腦的浮了起來，我興奮的一蹦三尺高。

最後，媽媽向我走來，問了我一個問題，雞蛋爲什麼在鹽水裏會浮起來呢？我啞口無言的想了一會兒，告訴媽媽，我是通過查找資料知道的，原來在清水裏加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟着變大了，久而久之，雞蛋就從水裏浮起來了。

我通過做這個實驗覺得做實驗不僅很有趣，還能學到很多知識，我慢慢的喜歡上了做實驗。

篇七：三年級作文摩擦起電小實驗

鄧嘉軒

今天老師帶着我們做了一個有趣的實驗一摩擦起電，全班同學頓時炸開了鍋，一個個歡呼雀躍，躍躍欲試。有的同學在撕小紙片，有的同學拿尺子在頭髮上摩擦，有的同學已經開始做試驗了。

老師叫小蘇同學上臺做實驗。只見他面帶微笑大步流星地走向講臺，他拿起尺子在頭上摩擦幾下，就湊近小紙片，可是小紙片紋絲不動，小蘇同學急得抓耳撓腮，同學們見狀，紛紛建議道：‘’把紙撒碎點兒，再多摩擦一會兒。‘’老師也鼓勵說：‘’別灰心，再來一次。‘’

接下來的實驗小蘇做的非常認真，他先把紙片撕碎，然後拿尺子在頭髮上反覆地摩擦，再湊近小紙片時，紙片像小魚一樣爭先恐後地涌過來，一片接一片地吸在尺子下面，像一個毛毛蟲掛在那裏，晃晃悠悠的。教室裏立刻響起了雷鳴般的掌聲，小蘇也高興地跳了起來。

這節課我懂得了，摩擦可以產生靜電，帶靜電的物體可以吸引細小的物品，這就是摩擦起電的現象。

篇八：三年級作文摩擦起電小實驗

一天，不知道老師是心情好還是怎麼了，老師讓我們做了一個實驗，同學們都很興奮起來了。

實驗開始了，由胡淦華左手拿着一把尺子，右手拿着一張紙。胡淦華把紙剪成一個個小碎片，老師要他把尺子剪在頭髮上摩擦，他的手上下上下地移動，好了，他把尺子放在紙片上面，連一點反應都沒有。同學們看見了都不甘心，有一個同學站起來說：“加油！胡淦華不要放棄。”另一個又說：“加油！加油！胡淦華你是最棒的！”就在大家的鼓勵下他再次開始了實驗。

他把尺子放在頭髮上又一次開始摩擦，並且放在一個地方摩擦，就像一個在賽跑的車子在頭上飛跑，他摸了一尺子很熱，他還沒把尺子放到紙片上時，突然紙片被吸了上去，同學們都驚訝了起來。還有幾個同學忍不住跑到前面看了一通，遠處傳來了掌聲，這掌聲是給他的鼓勵。

這個實驗讓我愛上了科學。科學真有趣，後來我知道了，這一現象是“摩擦起電”原理是在反覆摩擦之後會產生靜電，紙片會“吸”了上去。

通過這一次實驗，我更加喜歡上了科學了，我一定會在科學的道路上越走越遠。

篇九：三年級作文摩擦起電小實驗

今天我給大家說摩擦起電，我以前不知道什麼是摩擦起電，我只知道冬天的時候脫衣服的。時候會聽到電聲。我今天聽了電視上的老師講，我終於知道什麼是摩擦起電了。

一天，我做了一個實驗實驗室，先準備一把尺子，一把兒童剪刀和一張紙接着，將尺子放在頭髮上摩擦大約摩擦一二分鐘，然後把紙條4x小紙片。最後把尺子放在紙條上面。

神奇的事情發生了，有的紙條貼在了尺子上面。有的立了起來，還有的沒有動，拿着尺子慢慢移動表達，紙片也跟着動起來，這時我高興極了。實驗成功了，過了一會兒，我見池子上一個紙條都沒有。我這時候有一些傷心，我就去媽媽說，媽媽爲什麼把尺子放在頭髮上摩擦一會兒，再放到紙條上面過一會兒。一個紙條都沒動，爲什麼呀？媽媽說因爲沒有摩擦力了，所以纔會沒有紙條貼在尺子上面。我說明白了。

我的實驗成功了，我非常高興，科學真的非常有趣，以後我還要做更多小實驗。

篇十：三年級作文摩擦起電小實驗

“筆能吸起紙片嗎？”當老師提出這個問題時，同學們在自己的座位上議論紛紛，有的說：“筆怎麼可能吸起紙片啊！”有的說：“不可能，筆和紙片都沒有磁性，怎麼可能吸起來。”

當我們聊得正起勁時，老師打斷了我們：“那我們就來試一試吧！”只見老師神祕地拿出一張A4紙，把紙撕成一些碎片，把碎片發給了大家，同學們發到紙，迫不及待地拿起筆吸了吸，吸完拿起筆，看了看紙片，紙片仍就乖乖地躺在那片區域呢！我們個個都垂頭喪氣。老師笑了笑，說：“別急，我們再把筆在頭上摩擦2分鐘，就可以吸起來了。”同學們屏息凝視地看着老師的動作，哈，我終於學會啦！我趕緊試試，教室裏頓時鴉雀無聲，只聽見“唰唰”的聲音，原來是同學們摩擦頭髮的聲音。過了兩三分鐘，有些同學的筆已經吸住一些紙片，而我的筆怎麼吸都吸不住，是不是我的方法不對呢？我換成了橡皮，在頭髮上摩擦了幾分鐘，哇，終於吸起來了，我舉起橡皮，身上還有一些紙片呢！

老師問我們：“筆爲什麼可以吸起紙條？”我們東張張，西望望，不知道爲什麼。老師說：“任何物質都是原子組合而成，任何兩個不同材質的物體接觸後再分離，就會產生靜電，產生靜電最普通的方法就是摩擦起電。”

今天，我特別高興，不但玩了遊戲，而且還學習了新知識呢！

篇十一：三年級作文摩擦起電小實驗

今天，老師帶着我們做了一個有趣的小實驗叫摩擦起電。

首先我們要準備一把尺子和一張小紙片，接着把紙片撕成小碎片，越細越好。仔細一看，這些被我撕碎的小碎片奇形怪狀的。

然後我拿着尺子激動的在自己的頭髮上使勁的摩擦了起來，因爲過於興奮摩擦用力有點猛，感覺頭皮都有點麻木了。有的女生在摩擦頭髮時把頭髮弄得亂糟糟的，好像好幾天沒梳頭髮一樣。摩擦過的尺子有點熱乎乎的。

最後我把摩擦過的尺子迅速靠近那些小碎紙。我目不轉睛的盯着，心裏既緊張又期待，只見碎紙都爭先恐後的奔向尺子，粘在了上面。有的像跳高一樣迅速跳了下來；有的在上面停留了一會就像雪花一樣緩緩飄落下來；還有的直接就粘在尺子上不下來了。好有趣呀！

爲什麼經過摩擦後的尺子能吸引碎紙屑呢？原來摩擦後的尺子會產生一種電，叫靜電。因爲有靜電尺子纔會吸引碎紙。

篇十二：三年級作文摩擦起電小實驗

張崇煒

你們知道摩擦起電嗎？今天的作文課上，老師就讓我們做了摩擦起電的科學實驗，讓我懂得了一點科學知識。這個實驗到底怎麼做呢？其實非常簡單，大家一起來看看吧。

老師先給我們每人發了一張紙，要求是把這張紙撕成小碎片，越碎越好。同學們一聽，就迫不及待地開撕了，只見有的同學像小蝸牛似的，慢吞吞地撕着；有的同學撕得飛快，彷彿這張紙跟他有仇似的；而我卻越撕越過癮，彷彿自己撕的就是一張試卷。撕完紙片，我仔細地看了看這些撕得奇形怪狀的小紙屑，發現它們有的像一本書，有的像一頂帽子，還有的像一個漂亮的皇冠。

接着，我拿起尺子在頭髮上摩擦了一會兒，然後把尺子靠近小紙屑，可是紙屑卻紋絲不動。老師說我這種情況有可能是摩擦的力度和方法不對。聽了老師的建議，我再一次把尺子放在頭髮上摩擦，這回我可使出了吃奶的力氣，使勁地摩擦着，直到我的手有點發酸了，頭皮也有點發麻了，才把尺子拿下來。再一次靠近小紙屑，神奇的事情真的發生了，有兩三片小紙屑被吸了上去，其中還有一片紙屑在我的尺子上跳起了舞。看到實驗成功的這一幕，我不禁喜上眉梢。

可是，爲什麼尺子經過摩擦後，會吸引紙屑呢？原來摩擦產生的電是靜電，可以吸附比較小的物體。怎麼樣，這個實驗是不是很有趣呀！

篇十三：三年級作文摩擦起電小實驗

冬天，你在臨睡前脫毛衣時，會不會聽到“噼裏啪啦”的電流聲，感覺到一點小火花呢？爲什麼會出現這樣的現象呢？今天，我們就通過一個叫“摩擦起電”的實驗來揭曉謎底吧。

首先，準備實驗材料：一根吸管、一把塑料梳子、一大把米粒大小的碎紙片。

準備好後，我們就開始做試驗了。先拿起吸管在自己的頭髮上迅速摩擦兩下，然後把吸管靠近碎紙屑，看看碎紙屑是否會吸附到吸管上。但是我的碎紙片卻像一個個淘氣的小妹妹，就是不肯吸住吸管，我百思不得其解，問題出在哪兒呢？我決定在操作一次。用吸管摩擦了好多次頭髮，然後靠近碎紙屑，只見紙屑一片片的迅速吸附到吸管上。原來是摩擦力不夠才導致實驗失敗了呀。

爲了再次驗證實驗結果，我又拿塑料梳子重複了一邊上述實驗流程，果然，實驗結果一樣，紙屑們都乖乖地跑到梳子上了。想知道這是什麼原因嗎？其實，這就是靜電作用導致的呀。塑料製品與頭髮摩擦產生了靜電，帶靜電的塑料製品能夠吸附輕巧的碎紙片。因此，咱們在脫毛衣時發生摩擦，衣服產生了靜電，所以纔會感覺到電流聲或小火花。

其實，我們生活中隱藏了許多科學道理，只要我們善於發現和觀察，並敢於動手實踐驗證，我們就會充滿智慧。從小時候的一點一滴積累，長大後我們就會爲國家做出貢獻。

篇十四：三年級作文摩擦起電小實驗

周航毅

今天老師帶我們做一個實驗，它的名字叫“摩擦起電”。這裏面究竟有什麼奧祕呢？讓我們一起來探索一下吧！

實驗的工具有一把尺子和一些小紙片，老師給我們一張紙，我用粗暴的方法把它撕成小紙片，有些人是用尺子把它撕成一個個小正方形，撕完後的小紙片就像一座又高又大的山。

我拿起尺子在頭上用力的擦來擦去，我用尺子飛快地靠近紙片，那些小紙片在我的尺子上跳舞。跳完舞，它們又成羣結隊地跳下來，有些同學把尺子摩擦之後，這些小紙片一起手拉着手，一起給直尺一個擁抱。

小紙片爲什麼會吸到直尺上的？當我們摩擦過後，物體就會產生靜電，靜電可以吸附比它小的東西。

其實在生活中奧祕有很多，它們等着你觀察。

篇十五：三年級作文摩擦起電小實驗

今天我做了一項小實驗，名字叫摩擦起電，我們一起來看看吧。

首先把一張紙撕成小碎片，記住不要撕的太大哦！接着拿出一把塑料直尺，實驗開始了，第一步，用塑料直尺反覆在頭皮上摩擦，我做的時候好緊張呀，生怕做不好，我拿着直尺就在頭皮摩擦，摩擦好了趕快把尺子放在小碎紙片上，咦？“怎麼沒站起來，是哪裏沒弄好嗎？在試一次吧”。我懷着忐忑的心情準備在試一次，這次我把原來的小紙片又撕碎了一點，然後拿着尺子在頭皮上摩擦摩擦在摩擦，摩擦了好多遍，然後迅速的把尺子放到了小碎紙片上，這時，小碎紙片慢慢的站起來了，哇！站起來了站起來了，我高興的大喊着，別提多激動了，成功了，太好了！緊接着我又試了一次，按着第二次的方法又試了一次，這次小紙片又站起來了成功的吸在了尺子上，我知道我的小實驗成功了！耶太棒了！

這就是我今天做的一個小實驗，摩擦起電讓小紙片站起來吸在尺子上，雖然中間遇到了一點挫折但最後我成功了！

篇十六：三年級作文摩擦起電小實驗

今天我在書裏看到一項小實驗，這個實驗很有趣可以讓吸管和紙像兩塊磁鐵一樣吸在一起。我們來看看它是什麼小實驗吧！

實驗前要準備的材料有：剪刀、一張A4紙、一個杯子（可以不用）、一根吸管和一條幹毛巾。

先用剪刀把A4紙剪成小塊（什麼形狀都可以）。

再把剪好的紙放在杯子上（放桌子上也可以）。

然後用毛巾包住吸管快速上下滑動（注意不要把吸管的尖頭對向自己，以免受傷）。

最後，把吸管移到紙上方，我想這樣會發生什麼事情啊？當我把吸管放到紙上時神奇的事情發生了！紙竟然被吸到了吸管上！實驗成功了！

根據上文的實驗過程和百度搜索我給這個實驗命名爲靜電實驗。爲什麼叫靜電實驗呢？因爲乾燥的毛巾包住吸管上下滑動會產生靜電。爲什麼會有這樣呢？因爲吸管與毛巾摩擦以後，吸管會帶上很多看不見的電荷，這些電荷喜歡吸住很小的物體所以帶電荷的吸管就把小紙片吸住了！小朋友們，讓我們一起展開科學的翅膀，找到科學的祕密吧！

篇十七：三年級作文摩擦起電小實驗

陳奕諾

今天，老師要給我們做一個實驗——摩擦起電，這個實驗裏到底有什麼科學奧祕呢？

做實驗我們需要這些工具：有鉛筆、尺子、塑料等都可以，但我們還要有一件東西，就是一堆碎紙。忽然，我聽見嘩啦嘩啦的聲音，原來是老師在給我們準備材料，老師把一塊塊紙發給大家，讓我們把紙撕碎。我們開始撕了，我聽老師說紙越碎，成功的機率越高，我就把紙片撕的粉碎，但不一會兒我的手像被針紮了一樣，疼死了。

我們開始做實驗了，我的筆使勁在頭上擦來擦去，第一次我只吸到了一片碎紙，但是這片碎紙就只用了一個小角，就吸上了。第二次，我又用我的手指在頭上擦了擦，奇蹟發生了，一大串的紙手拉手像朋友一樣怎麼也掉不下來。那時紙碎就像一隻蝴蝶，在空中飛舞，玩着玩着，我的頭髮都亂了，可我根本不在乎。

後來我終於知道是怎麼回事了，原來把紙碎吸起來的是靜電，靜電是我們不停摩擦產生出來的一種電，這種電可以吸起比它小的物體，所以小紙屑會被吸起來。

生活中其實還有很多奧祕等着我們發現哦，我們一定要多多發現觀察哦。

篇十八：三年級作文摩擦起電小實驗

李奕聰

今天我們在教室裏做了一個摩擦起電的小實驗。當老師宣佈要做實驗的時候，這是教室裏的氣氛有多熱烈了，先做練習，同學們有的在撕小紙片，有的馬上拿起了直尺！

開始實驗了，老師叫人上臺做實驗。幸運的是我第一個上臺。我勇氣滿滿，大步流星的走上了講臺，老師已經把紙片撕好了，我拿出了尺子快速摩擦，當我把尺子放到小紙片上時，沒有奏效。今天的小紙片紋絲不動，像睡着了一樣。我失敗啦！“唉，真可惜。”我唉聲嘆氣的。這時老師鼓勵我說：“沒關係，再來一次加油，相信你會成功的！”

我沒有放棄，又進行了一次試驗。這次我使出了全身力氣，快速的摩擦，一共摩擦了十幾次。我又把尺子放在了小紙片上面。這時奇蹟發生了，有些小紙片像小鳥一樣飛快地涌到了尺子上。可還有一些小紙片，好像對尺子一點兒也不感興趣一樣動了動，就是不起來。“我的實驗成功啦！”我高興的喊道。同學們給我鼓起掌來！

這次實驗真有趣。從這次實驗中我也明白了摩擦可以帶電，可以吸輕小的物體。

篇十九：三年級作文摩擦起電小實驗

晚上，我做了一個既有趣、又有意義的小實驗。

一開始，我找了一張廢紙，撕成無數個小紙片放在桌子上，然後用小尺在頭髮上用力反覆摩擦，可是當我去吸的時候，那些紙片卻紋絲不動。我奇怪了，咦，怎麼吸不上來呢？無意中我發現小尺是鐵的，原來是這兒出的問題。

我換了一個塑料小尺，在頭髮上反覆用力摩擦，然後放在離桌面大約二釐米的地方去吸。只見那些碎紙片爭先恐後的向小尺涌來，粘在小尺下面，似乎是頑皮的小精靈在歡快地跳舞。那些紙片不停地擺動，又好像是大鐘裏的鐘擺。我移動了一下小尺，原來的那些紙片有一部分落了下來，沒有吸上來的紙片吸上來一兩片。我想：可能是靜電減弱了吧。有的紙片在小尺下一個接着一個，像小毛毛蟲似的。有的紙片似乎對小尺不感興趣，在桌子上休息。過了一會兒，小尺上的紙片也所剩無幾了，都從小尺上跳了下來。我仔細打量着這些頑皮的小精靈，恐怕它們到處亂跑。我又把小尺在頭髮上摩擦了幾下，去吸的時候，那些紙片卻沒有動。我想：可能是摩擦的時間短，產生的靜電還不能把紙片吸起來。

通過這次實驗，我懂得了用塑料的東西在毛衣、頭髮等地方反覆用力摩擦，可以產生靜電，能把碎紙片吸起來，這就是摩擦起電的現象。

篇二十：三年級作文摩擦起電小實驗

夏文卿

今天，我們在小桔燈做了一次關於靜電的實驗——讓紙片人飛舞。

“叮零零”上課了，所有人像鬥敗的公雞，慢慢地走進教室，秦老師拿了一些材料：尺子、碎紙、毛巾。秦老師發話了，她對我們說：“我們今天做一個實驗。”同學們像吃了喜鵲蛋似的樂開了花，想知道是什麼麼實驗。我心想：是不是讓我們像愛迪生一樣孵雞蛋？還是像萊特兄弟一樣造飛機呢？正在我胡思亂想時，秦老師又說：“這個實驗叫讓紙片人跳舞。”

嗯，紙片人怎麼會跳舞呢？老師不會在騙我們吧！開始做實驗了，只見秦老師用尺子不停地在毛巾上摩擦。過了一會兒，尺子把一個紅色的小紙人貼在上面啦！可是，沒過多久，它就像喝了酒的醉漢似的倒了下來。同學們一臉失望，都說秦老師在吹牛，但是所有人都在思考着爲什麼紙片會掉下來呢？我們沉思了一會兒，知道了爲什麼，原來毛巾是溼的呀！我們又做了一次，要是毛巾溼的話，我們還是就地取材吧——用頭髮！秦老師摩擦了一會兒，然後又念起來她的“咒語”，小紙人一下子飛起來，有時像一個芭蕾舞演員，有時像一個體育運動員，有時像一個在練功的武術教練。

其實這個實驗很簡單：這個就是靜電吸附原理。

科學真是大千世界，無奇不有，還有許多奧祕等着我們去探索。