有趣的科學課作文推薦

這天，碧空如洗，是上科學課的好天氣。

因爲天氣好，老師讓我去校園裏尋找蝸牛，我們可開心了。所以我們前半節課表現非常好。

前半節課，老師講了蝸牛的身體和習性，蝸牛沒有鼻子，它是用排氣孔來呼吸，蝸牛爬過的地方會有粘液，順着粘液去找，說不定就會找到它。摸蝸牛的頭，它就會縮進殼裏，這時候把它放進水裏，它就會把頭伸出來，因爲它在水裏呼吸不到空氣。原來蝸牛這麼有趣呀！現在該去找蝸牛了，我在校園裏找了半天，連一個蝸牛的影子也沒看見。突然，我想到可以順着草叢中的粘液找，可是找了半天，也沒發現粘液。我有點灰心了，坐在地上，看見一個圓溜溜的東西在爬，走進一看，是一隻小蝸牛，我可開心了，抓在手裏就跑。我有了信心，接下來我找到了許多小蝸牛，我想看看它們是死是活，就把它們放在水裏，蝸牛沒反應，肯定全是空殼子，我一氣之下，踩破了許多蝸牛殼，在我踩的空殼子裏有一隻活的小蝸牛被我踩死了，我非常傷心，傷心過後，還得去找蝸牛，後來，我從草叢裏、樹上、長椅上找到許多蝸牛。

這次科學課很有趣，我瞭解到了很多關於蝸牛的知識，也找到了許多蝸牛。

因爲我的一時衝動，傷害了一隻小蝸牛，我很自責。我知道了遇事要冷靜。