我們班的“手巧之星”作文

這周，老師讓我們每一個人推選一名同學參加雛鷹爭章的活動。獎章可豐富了！有“手巧章”、“保健章”等等。我覺得，我的同桌王李漪可以獲得“手巧章”。

在我看來，王李漪對美術知識無所不知，美術課上老師問的問題她都能對答如流。她非常熱愛美術，上課時，她聽得津津有味、專心致志，生怕漏掉一個字。她的繪畫作品畫得非常好，每一次的繪畫作品都栩栩如生。同學們看了之後，都讚不絕口。另外，她還是學校美術社團的成員呢！

記得有一次，王李漪教我畫人物畫像。她拿出一張自己的繪畫作品，上面畫的是一個女孩正在草地上散步。我看完之後，目瞪口呆，心想：我繪畫技術那麼差，怎麼能畫得出來？王李漪看出了我的心思，安慰道：“沒事的，我教你一種方法，很簡單的。”我半信半疑。於是，王李漪給我演示了一遍：先畫出一個火柴人，設計出動作，然後畫出外框，最後，畫出五官、添加細節。就這樣，一幅完美的人物繪畫作品就完成了。看完王李漪的繪畫過程之後，我茅塞頓開，不一會兒我就畫出了一幅不錯的繪畫作品。

這就是我眼裏的“手巧之星”王李漪，我認爲她能獲得“手巧章”。你們呢？