奇妙的想象三年級作文

我們是一雙不配對的跑鞋，雖然我們都是黑色的鞋面，白色的鞋底，但仔細一看，左腳的鞋墊是白色而右腳鞋墊是黑色的，這一點小主人自從穿上起就心知肚明瞭，只是他卻一直沒說出來。

有時他對左鞋好些，輕拿輕放。有時他又對右鞋竊竊私語，因爲右鞋的根條上寫着“THOMAS”，這是小主人從小就被媽媽用來稱呼他的暱稱。

就這樣我們的爭吵不斷，傷害不斷。每天我們都很賣力，小主人也很勤奮，我們陪着他奔跑，陪着他聽課。他高興時我們就跳舞，他思考時我們會停下來等待，他閱讀時喜歡來回俳佪，每次總是右腳先行，一個回合下來，右鞋總是比左鞋多走一步，這讓左鞋很生氣，氣呼呼地反抗：“我是AMANI，很大牌的，你知道不知道？！”

小主人可不管這些，他總是喜歡在停下來的時候，將左鞋倒立，鞋尖朝下，有時還對着地面碾圈子，左鞋被弄得天旋地轉又幸福地微笑着，右鞋很羨慕，但小主人卻不讓右鞋倒立轉圈，有一次小主人的兩歲小弟弟將右鞋提了起來，右鞋高興得快要流下淚來，已經做好了旋轉的準備，可是小主人的爺爺卻來了一聲厲喝，右鞋被爺爺一手拎過去，扔出去好遠。右鞋在陽臺上過了一夜，這是我們兩隻鞋子相遇以後的第一次分離。

第二天，主人沒來穿我們，第三天第四天也沒來。左鞋開始尋找右鞋，使勁地向小主人的小弟弟眨眼睛，咳嗽；右鞋開始尋找左鞋，它費力地爬到了陽光下一張地毯上……

直到第五天，小主人的媽媽開始打掃衛生，將我們歸置到了鞋架上。小主人喜悅地大喊：“呀，我的黑白配，你們終於出現了。”

小主人將我們套上了它的雙腳，這次是左腳先行，左鞋剛要大叫出聲，小主人將右腳倒立，扯了扯襪子，右鞋幸福地晃了晃。

我們一路嘰嘰喳喳地說話，小主人只不聲不語，好像在聆聽又好像在等待。