小小學三年級作文500字例子
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小小學三年級作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
小小學三年級作文500字 篇1二十年後，我已經成爲香港一家公司的總經理。有一次，因爲公司工作需要，我回了一趟我闊別已久的故鄉------烏魯木齊。剛出機場，我就看見蔚藍的天空上飄着幾朵白雲，聞到空中和樹木發出的淡淡清香，讓我心曠神怡。我坐上公司派來的車，車行駛在高速公路上，公路平坦了，乾淨了，來來往往的車也多了。不久，車就開進市區。我發現烏魯木齊的變化真大啊！馬路變寬了，路旁種滿了鮮花和綠色的植物，車輛川流不息，那乾淨的人行道上，人來人往；人們穿着漂亮的衣服，臉上洋溢着微笑……車開到陸軍學院門樓，看到我居住了那麼多年的大院也變了大樣：以前的五層樓變成了十幾層；路旁的草坪綠油油的，其中點綴着一個又一個的小花壇；還有噴泉，涼亭，一個緊挨一個健身器材。這時媽媽在樓門口接我。
在後來的幾天，我辦理公司業務時，發現烏魯木齊的人素質有很大很大的提高，辦公已經全部自動化了，效率也大大提高了，工作人員責任心也更強了；信息也相當的靈通了，已經和世界真正有了地球村的感覺。陪媽媽購物，讓我更深刻的感受到了烏魯木齊的進步與變化。在這沒有買不到的東西，各種世界名牌衣服應有盡有，從各國的時鮮水果蔬菜也是琳琅滿目。
我感受到唯一沒有變的是新疆人的熱情，善良，淳樸和濃厚的民族風味。那小花帽，羊肉串，漂亮的姑娘，永遠都是新疆最靚麗的風景。時間過得的真快，轉眼間我又該回香港工作了。懷着依依不捨的心情，告別家鄉。看到家鄉烏魯木齊的變化，我真的感到很欣慰。我會好好工作，爲家鄉的建設出一點力。希望再回來的時候，家鄉會變的更美麗！
小小學三年級作文500字 篇2今天是教師節，我拿着昨天事先準備的巧克力分別送給了譚老師、Mis胡、劉老師。在這三老師中，我最喜歡譚老師，因爲在這兩年中，數她最關心、喜歡我，並告訴我許多道理。
記得我剛來到東方紅學校的時候，對這裏的一切都很陌生。在班幹部競選中我意外的得到了還算高的票數，但我想，雖然票數多但老師並不太瞭解我，應該只能當個小“官”。可出乎我的意料，老師竟把我任命爲班長，班長是我向往的職位，在湖鐵小學，我也頂多當過副班長。譚老師的這個舉動使我信心倍增，並每年都參加競選，爲同學們服務。
記得有一次，是放學後。我正準備去唱歌，可正好黑板上今天是我們這組掃地。怎麼辦呢？找了大半天也沒有找到一個願意幫我掃地的同學，我無可奈何的向譚老師走去，硬着頭皮說：“譚老師，我要學音樂，能請個假嗎？”“哦，雅麗，你可以找個同學和你換啊！”譚老師親切的說。“可是沒人願意跟我換。”我說着，回頭看看教室，人都快走光了，於是我露出了失望的神情，譚老師似乎知道了，便對我說：“你今天就先不掃地，下次多幫助別人，早點和別人說好，不就行了！”“嗯。”我開心的回答，高興的向綜合樓跑去。
經歷了這件事後，我變得樂於助人了，就這樣，別人也樂意幫我了。
親愛的譚老師，我想對您說：是您給了我機會、勇氣和自信，你就像那春日的細雨、夏日的涼風、秋天的太陽、冬天的紅梅，讓我這株幼苗享受陽光、雨露。使我茁壯成長。謝謝您，譚老師，Iloveyou！
小小學三年級作文500字 篇3有時禮物代表着祝福，有時禮物代表着鼓勵，有時禮物代表着感激，有時禮物代表着一份心意，有時禮物代表着一個故事。爸爸給予我的話語是我最難忘的禮物，它給予我信心與溫暖。
記得有一次，我失望地回家，媽媽一看我那副無精打采的樣子，便自信地說道：“沒考好，對嗎?”“嗯!這次的分數出乎意料地低!”我低着頭對媽媽說。媽媽同情地看着我，說道：“女兒，慘了!你爸爸回來會大發雷霆的!”我心裏就像揣了一隻小兔一樣，快要蹦出來了!
說曹操曹操到!只聽妹妹大叫一聲：“爸爸回來了!”我心跳加速，心裏就像吊了十五個水桶——七上八下。妹妹居然當了“漢奸”，把我沒考好的消息告訴了爸爸。我低着頭，做好了被捱打的準備，令我大吃一驚的是爸爸不是責怪我，而是輕輕地撫摸着我的頭，用和藹的目光看着我，用溫和的語氣對我說：“一次沒考好不要緊，下次可以再爬起來，誰一生沒有失敗時呢?只要努力過，就一定會有收穫!記住這次的教訓，把你做錯的題目訂正，把不懂的題目想明白，不懂的要弄懂!要知道‘失敗是成功之母’啊!”一股暖流涌上心頭，我覺得爸爸給予孩子的愛與鼓勵是給予我最寶貴的禮物。
爸爸對我鼓勵的話語是我最珍貴的禮物，爸爸對我的關懷實在是太偉大了!
禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風，吹走心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流，唱響着生命的讚歌;禮物是一杯香醇的美酒，陶醉着我們的生活。
小小學三年級作文500字 篇4期中考試後，班裏進行班委競選。班主任見我這次期中考得不錯，便期望我參加競選。我也想爲班級出一份力，便參加了學習委的競選。
一報了名後，我這才發現我心裏沒底了。來競選這個職務的都是些班級大神，期中成績與我不相上下。而且性格比我開朗，更加樂於向他人解答問題，有問必答。本以爲這個職務很好選上呢，沒想到競爭那麼激烈，我有些失去信心了，心中想躲藏，想逃避，但無濟於事。
星期一下午，競選開始了。我第三個上場，看着前兩位大神精彩紛呈，滔滔不絕的演講，心急如焚，怯場了怎樣辦？忘詞了怎樣辦？我講得沒別人好，同學們喝倒彩怎樣辦？這些我瞎想出的問題，讓我的緊張情緒逐漸升溫，手心出汗，雙腿甚至有了顫抖。
輪到我了，我邁步走向講臺，腿仍在抖。我半點才緩慢地吐出一句話：“那個，我競選學習委。”說時一點底氣也沒有，輕飄飄的，沒份量。然後我就忘詞了，我太緊張，一緊張就會木訥害羞，就會忘詞。無奈之下，我望下臺下的同學，我望見一個與我玩的挺好的同學對我微笑，還堅起拇指。這是在鼓勵我嗎？我又看向旁邊，同學們臉上沒有耐煩，厭惡，瞧不起的神情，只是安靜地，期盼着我的演講。
呵，大家都相信我呢！
“我要競選學習委，我的長處是……”忽然間，我想起詞了，脫口而出，這次的聲音給人感覺很穩，很堅定，很有底氣。如果說之前的聲音是飄浮不定的，那麼這次就好像一個人穩健地行走、奔跑。腿不再顫抖，身體也站得筆直。準備的詞背了出來，很流利，不曾間斷。最後，結尾時，我以一句“給我一個支點，撬動整個地球”結束了演講，贏得了同學們經久不息的掌聲。
之後，令我驚訝的是，我真的當上了學習委，還是票數最高的。這多虧了同學們對我的相信呢！
相信的力量是無窮大的，就像我這次演講，從沒有底氣變得充滿力量，有底氣。我想真正的底氣不光來源於實力，更來源於相信的力量吧！
小小學三年級作文500字 篇5冬天插着翅膀飛走了，帶來了一串串美好的事物。冬天，並沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的驕陽似火，更沒有秋天的碩果累累，它只是帶給人們歡聲笑語。
小雪花來了！剛下雪時，雪花又小又薄，零零散散，好似蝴蝶翩翩起舞。漸漸的，雪下大了，變得密密麻麻。一團團，一簇簇，彷彿一大片棉花糖被冬姑娘灑向人間。
雪下得這麼大，當然不可浪費，“堆雪人”項目是不可少的，我、陳茜茜、張晨陽和桂承乾四個人準備堆雪人啦！
我和張晨陽先去拿材料：鈕釦2顆，胡蘿蔔1個、辣椒1個，帽子3個（粉色、黃色和綠色），爲什麼拿3個帽子呢？先不告訴你。
第一步：滾雪球。桂承乾和陳茜茜在遠處一個山坡旁，悠悠地推來，哇，好大的一個雪球，做身子絕對夠！我說：“不錯嘛，兩位小徒弟。”張晨陽笑得臉紅了。
第二步：由我與桂承乾完成滾小二號的雪球。我們來到了一塊雪地上，那兒都是小雪球，我挑選了一個特小的雪球在地上滾，滾大頭那麼大時，剛好滾到陳茜茜那兒，她接過雪球，安在身子上，可一不小心雪球掉了下來，我們只好重滾，這才完成第二步。
第三步：做眼睛。鈕釦派上用場了，可鈕釦不知道掉哪兒了，哦！原來桂承乾已經安好了，我無言以對。
接下來，我們的進展非常順利，胡蘿蔔鼻子，俏皮；辣椒嘴巴紅撲撲，太可愛了；糖葫蘆手臂紅彤彤，讓人口水直流；帽子，我們選了黃色，好一個可愛的小雪人！
小雪人誕生了！在雪地裏笑着，好像在對我們說：“謝謝你們給了我生命，讓我變成了可愛的雪娃娃！”我們圍着雪人唱啊，跳啊！高興極了，堆雪人真快樂！
小小學三年級作文500字 篇6讀一本好書，就像交了一個益友，之所以我有許多的“好朋友”，是因爲我從小就喜歡讀書，讀書伴我成長，一本本書成爲了我的一個個“好夥伴”，讓我從一個丫丫學語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。
從幼兒園的時候，我就已經開始接觸書籍了，因爲在那時，我大字還不認識幾個，所以都是讓媽媽給我講故事的，我時不時的還要問媽媽這個爲什麼，那個爲什麼，媽媽總是不厭其煩的爲我講解。等媽媽講累了的時候，就會有錄音機這個老師來幫媽媽給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍，其中有;《狐狸和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了小學以後，我更喜歡讀書了，因爲那裏有許多吸引我的好故事，特別是在我上二年級的時候，我的班主任趙老師，讓我明白了什麼繪本，還帶我們走進了繪本這個美妙動聽的世界，每當在課間操和閱讀課上，趙老師便陪着我們一起讀繪本，另外還留了寫繪作業，有些同學的作業畫的既好，而且感悟寫得又深，趙老師還在全班展示了他們的作業。直到後來，我漸漸長大了，不再迷戀於小時候讀的繪本，而是讀一些著名的、經典的長篇小說了，如：《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外，科學﹑科幻﹑校園等，什麼種類的各種書籍我都很喜歡讀。其中，我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了，笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個頭都是我的十分之一，但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之後還以閱讀存摺的方式寫了讀後感。
通過讀書，我得到了知識﹑快樂和樂趣還有寫作的'一些本領，我還開了一個博客，發表了許多的博文。“讀萬卷書，行萬里路”—我相信。我以後要讀更多的好書!總有一天，我會行幾萬里路，幾十萬里路，甚至是幾百萬里路!
小小學三年級作文500字 篇7上週星期五，我單元考試語文取得了好成績，因而，媽媽答應帶我今天去遊樂場玩. 我早早地起牀了，吃完早飯後，便抓緊認真地寫起了家庭作業。不一會兒功夫兒，我就寫完了作業。爲了讓媽媽更開心，寫完作業，我便打……
上週星期五，我單元考試語文取得了好成績，因而，媽媽答應帶我今天去遊樂場玩.
我早早地起牀了，吃完早飯後，便抓緊認真地寫起了家庭作業。不一會兒功夫兒，我就寫完了作業。爲了讓媽媽更開心，寫完作業，我便打掃起了自己的房間，心想:我把房間打掃得乾乾淨淨的，媽媽一看肯定十分高興，一定不會反悔的。
突然，門外傳來一陣“咚咚”的腳步聲，門“吱”的一聲開了。媽媽回來了，我高興得一蹦三尺高。我彷彿已經在去遊樂場的車上了，到了遊樂場，我飛奔下了車;我彷彿已坐在過山車上，正玩得刺激;我彷彿在舉着相機拍照。
“媽媽，我們什麼時候去遊樂場?”“現在就去。”正當我和媽媽準備出門時，突然，“叮——”一陣清脆的電話聲響起了，媽媽趕緊放下包，去接電話。我想：這個時候是誰打來的?要是媽媽接電話後不去，那我就不能去遊樂場了。媽媽放下電話後，連忙對我說：“女兒，對不起，今天不能帶你到遊樂場去玩了。”我一聽，嘟着嘴，十分不開心：媽媽呀媽媽，你怎麼能這樣不守信用了，次次都說帶我去遊樂場玩，可又哪一次守信用了呢?
我生氣地問：“媽媽，今天爲什麼不去遊樂場了啊?”“因爲剛纔我的老同學打電話來，讓我們出去聚一聚，所以不能帶你去了。”我聽後，更加生氣了：楊妍啊楊妍啊，你爲什麼有這樣一個不守信用的媽媽啊!“唉”我嘆了口氣，直奔房間，把門“啪”地一聲關上了，一下子撲到了牀上，難過的嗚咽着。
“言必行，行必果”，今後，我一定要守信用，遵守諾言。
小小學三年級作文500字 篇8記得以前每天早上上學，媽媽總是爲我的早餐擔心，怕我吃不飽，怕我沒營養，可她又忙着上班，經常來不及爲我準備，我也只能自己胡亂吃一點。每到早上第二節課的時候，我就頭昏眼花，肚子餓的咕咕叫，哪還有心思上課呀，一早上我都堅持不下來！
光陰似箭，轉眼間，我上小學三年級了，營養早餐已經伴隨我三年多啦，自從我們學校有了營養早餐，我每天都精力充沛，學習起來勁頭十足。
每天早上擡蛋奶的同學都會來的早早的，爲同學們領蛋奶爲班集體服務，早晨一進教室，課桌上便擺上了美味可口的營養早餐，每天早晨不但有雞蛋、麪包、牛奶、牛肉、火腿腸等等，而且經常還變換着花樣，都是我們的最愛。牛奶的口味更是豐富，有原味的，有草莓味的，有水果味的，那味兒一直甜到我的心裏。我們津津有味地吃着營養早餐，一個個喜笑顏開，同學們也不浪費，吃不完的早餐自己就帶回家去，沒有一個同學浪費，同學們深深的懂得要做一個勤儉節約，不浪費糧食的好孩子。
媽媽說，你們真幸福，我們上學的時候吃不飽穿不暖，經常受凍捱餓，你們還有豐富的蛋奶工程，真好，我再也不擔心你早餐吃不好了！奶奶說：“你們真是趕上了好時候，上學免費，還有營養餐提供，真是好呀，你們可要珍惜啊！我們那個年代上學，沒有東西吃，一個幹饃饃要吃好幾天，有的孩子連饃饃也吃不上，餓的營養不良。我聽着奶奶和媽媽的話，想起了以前學過的一首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
爲了保證我們的營養，保證我們的身心健康，學校向我們提供了營養早餐。學校老師和食堂阿姨們爲我們辛辛苦苦的做早餐，付出的不少啊！他們的艱辛和汗水換來了我們的幸福營養餐。每天我們放學的一句口號：好好學習，天天向上，努力學習，振興中華！是啊，現在我們一定要努力學習，將來考個好大學，爲我們祖國爭光。
學生營養餐——幸福的滋味啊！
小小學三年級作文500字 篇9我叫武雨桐，是一個8歲半的小女孩，在金水區文化綠城小學讀書。我的名字是爸爸起的，他希望我能像梧桐樹一樣，傲立風雨，俊秀挺拔。
我是一個性格活潑而又多變的人。我喜歡自由、快樂、無拘無束的生活，爸爸、媽媽都希望我做一個端莊穩重的淑女，可現實中的我卻是一個不折不扣的女漢子。媽媽讓我笑不露齒，可是一遇到開心的事，我就會毫不顧慮的開懷大笑，那笑聲把樹上的小鳥都嚇跑了。爸爸總是提醒我要站如鬆、坐如鐘，做事要淡定，可我總是風風火火，走起路來腳底下像是有一溜煙。我覺得這沒什麼不好，只要不妨礙別人，快樂就好。
我表面上大大咧咧，實際是一個內心細膩的人。我喜歡交朋友，十分珍惜志趣相投的朋友，在學校我有很多朋友，但最特別的只有四個，她們是謝薇、王珂涵、李美嫺和胡紫涵。其實胡紫涵是我在二年級新交的朋友，但是這份友誼卻值得珍惜。有一次我們班主任邵老師要給大家發獎，胡紫涵就想：如果我沒有獲獎那可怎麼辦？下午我來到班裏看見我的位置上有一張小紙條，我一看是胡紫涵寫的，她說如果我沒有獲得三好學生獎狀的話，她願意把她的送給我。我向她說了謝謝，但我不能接這個珍貴的饋贈，我想如果這次沒有獲獎也不要緊，我會繼續努力，爭取下次獲獎。
老師總是說我們要做一個樂觀向上的陽光少年，可是在學習上遇到攔路虎的時候我也會有煩惱，這時媽媽總會給我力量，讓我重新振作起來，找回信心。我明白成長的道路上總會有困難，但我絕不會放棄，我相信只要付出就一定會有收穫。
這就是我，一個普普通通而又與衆不同的我。
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