他三年級作文

他三年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的他三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

他是誰？……嘿嘿我不告訴你。他有一個外號。……想知道？哈哈沒門。他是誰？可能是你，五排

四座的那位同學，也可能是你，六排五座的那位同學。

他有一個如同旺仔饅頭的小圓臉，一張不是櫻桃小嘴的小嘴，一雙微胖而又溫暖的小手。此人並無其他特別的藝術天賦，就屬繪畫最好。什麼剛剛出生的嬰兒；年輕力壯的少年和風燭殘年的老人。他都畫的栩栩如生，一點都不比那些達芬奇呀畢加索呀列賓呀差。他畫的東西和現實的東西只有一個差距，那就是一個在紙上，一個在地上。

到現在你應該猜出他是誰了吧，要是猜不出你的智商絕對高不出100要真猜不出我就提個醒：

一雙不濃眉的大眼睛，兩隻不大不長的小耳朵，三種顏色的衣服，四肢發達沒有力，五官長得很可愛。

要再看不出，要不就是二百五，要麼IQ沒上六十。（非我班人除外）要是真有些蠢到家的人還看不出來的話，我就實話跟你們說吧。他就是李智涵。

現在，我十二歲了，我成了小百靈。

與以往不同，現在的我正致力於高級曲目，成功的喜悅在我心中迴盪——我不但考過了十級！還在全市吉他大賽上獲得青少組重奏一等獎！我已從知了化成百靈，以前的點點滴滴電影似的映現在我眼前：第一次練習，第一次自己調音，第一次自己換弦……這些都是進步，而現在，我已跨出最大的一步！

堅持，是人生的新希望。有了堅定不移的信念和失敗後從頭再來的勇氣，就會獲得成功的喜悅。“堅持就是勝利”，只要你肯於拼搏，堅持不懈，有朝一日，你總會到達成功的彼岸！

如果我是一艘小船，堅持能帶領我逆流而上；如果我是一座鐘表，堅持就能帶動精密的齒輪。堅持吧！在挫敗時多些堅持，纔會開出美麗的成功之花！

以我的性格，說說別人的缺點，實在是難以開口。但是他的變化不得不讓我一提。原來我們班的牛子恆活潑的總讓老師寫進“批評欄”。

上課的時候，他開始還能坐好，可是過不了一小會兒就坐不住了。不是晃晃身子，就是用手這摸摸那摳摳。老師總是說他，就不能多堅持一會兒。因爲這事，同學有的在幫助他，老師鼓勵他。慢慢的，我發現他變了，上課認真聽講了，也不亂動了。原來不愛發言的他，發言也積極了，有時候還搶我的份呢！

後來，我發現在語文課上，他的發言越來越踊躍。各個方面都在努力地加油。但我覺得不要停留在過去的榮譽上，要面對現在的現實。我們的鼓勵纔不會白用。你要記得我和老師還有我們班裏同學給你的鼓勵，要做的最好。

牛兄，你以後要多多加油啊！

我的一個好朋友叫趙曉歡，他以前是一個不打人、不說髒話不闖紅燈的一個男孩。可是，他不知受了誰的影響，開始打人、罵人、闖紅燈……的人。

記得那一次。我在家正玩着電腦時，他來了，我們就一起玩。可當我把他打敗時，他卻發火了，衝上來與我打成一團。他把我壓在下面，一直打我臉，可我也不甘下風，就抓住身邊的書往他頭上打。而他卻被我的氣勢嚇倒了，立馬逃走了，更可惡的是，他竟然朝我們家的地板上吐痰。這一下，我可愣住了，因爲以前趙曉歡不是這樣的呀！以前的趙曉歡是輸了不灰心喪氣，再次與我對戰。以前的他更不會打人。可是現在的他怎麼變了呢？

我的好朋友自從那一次的戰爭變得更愛打人，我們兩個從好朋友變成了“戰場”上的敵人。他天天欺負那些小孩子，而我卻不顧一切的去保護那些小孩子！

他變了，他變得冷漠無情，變成了一個身上佈滿缺點的社會敗類！

李強老師個子高高的，身材不胖也不瘦，也許是長期室外鍛鍊的緣故，他的皮膚略黑，胸前總是掛着一個黑色的哨子，因爲他是我們的體育老師。

有一次，老師們比賽籃球，我和其他同學飛快地跑到籃球場去看熱鬧，比賽開始了，老師們個個鬥志昂揚，誰都不肯認輸。同學們看得目瞪口呆， “不愧是老師啊！”

這時，只見李強老師衝到三分線跟前，舉起籃球，“老師要投藍啦！”看！只見那籃球像子彈一樣射向籃筐，嗖！籃球準確地從籃筐中穿過，然後落在地上，噠、噠、噠、噠…… “進啦！進啦！老師投進去了！”同學們紛紛鼓掌歡呼，那一瞬間，我覺得李強老師真是太帥了！

我真佩服李強老師啊！等到了假期，我也要學打籃球，不過那都是假期中的事了，我現在最重要的是抓緊學習。

最後，希望李強老師的.球技越來越棒！

愛心章，我選他

我們班的任輝，他個子中等，橢圓形的腦袋，白白的臉，烏黑的眉毛下有一雙漂亮的眼睛。他在學校、班裏做的好事最多，舉不勝舉。

那是一年級的事。中午，同學們都在教室裏做作業。忽然，一股怪味在教室裏瀰漫開來，我回頭一看，原來是一組的暢超同學吐了。他臉色蒼白，有氣無力的趴在桌子上，一動不動。

嘔吐物的氣味十分難聞，同學們有的捂住鼻子逃命似的跑到操場上去了，有的邊扇鼻子邊說：“真臭，臭死了。”只有任輝還留在教室裏，他看見同學們都走了，他拿起簸箕到教室外面弄了些土，灑在嘔吐物上，再用笤帚掃到簸箕裏，倒到垃圾堆去。通過這件事，展現了他關心同學，幫助同學，要身體力行。他的一舉一動感動了同學們。

這只是他許多事裏的一件事。平時，他熱愛集體，對同學的要求從不拒絕。所以，愛心章，我選他。

一個個美麗的音符，一首首動聽的樂曲，在我耳邊迴盪，不由得想起他——高高胖胖，堅持刻苦的好朋友——劉柄汐。

“喂！劉柄汐！下樓玩玩，ok?”

“no! 再過一個小時吧！”

“好！再見！”我想：什麼時候玩都一樣，幹嘛過一個小時？

“劉柄汐！一個小時在家裏幹什麼呢？”我不解地問。

他看我滿臉的問號，笑着說：“彈琴！”

我不由得想起：那年夏天，他似乎忘記甜美的冰激淋，忘記游泳池的涼爽，忘記快樂的遊戲。雖然不及朗朗那樣，但是他刻苦練習，終於過了三級。看看今天的他，一個五級的鋼琴手，每天兩個小時的練習，不由得讓我敬佩。

想想自己，學什麼都半途而廢，跟他比——天壤之別。

他，一個堅持刻苦的他；他，一個值得我學習的他；他，一個正在向他理想飛翔的他；他，我的一個好夥伴，好榜樣——劉柄汐。

有一次，我和我的好朋友正要下課的時候，忽然，天上下起了幾滴雨點，後來越下越大，我們倆都沒有帶傘，媽媽來接我，只有一把傘，因爲他比我小，所以，我把傘給了她，我還說：“外面的雨下得很大，趕緊上我的車上吧！”

有一次，還是我和我的好朋友要下游泳的時候，我們出來了，天上下起了傾盆大雨，爸爸和媽媽來接我，我的好朋友的爸爸、媽媽還沒有來，我對我爸爸說：“爸爸，要不你把她送回我們家？”爸爸說：“那我去叫媽媽，讓她給你朋友的媽媽打個電話，我對爸爸點點頭，他媽媽就說，：“行。”我讓爸爸趕快把他帶到我們家，幸好我、爸爸、，媽媽、我的好朋友都沒有把衣服能溼。

有一次，，媽媽和爸爸帶我去吃飯，那個阿姨買了好多玩具，我對阿姨說：“阿姨，你先給比我小的吧！”因爲，他們是小孩，我應該讓着他們，阿姨還說：“你真懂事，我說那是我應該做的。”