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三年級編寫一個童話故事作文參考

 作者: | 閱讀: 8.42W 次

篇一:三年級編寫一個童話故事

三年級編寫一個童話故事

掃把與畚斗

這是一個不平常的夜晚,爲什麼不平常呢?原來,主人家的東西們,正在舉行了“才藝大賽”。

家裏的東西不斷被淘汰,甲剛淘汰乙,又被丙淘汰了……

最後,只有掃把和畚斗進入了決賽。掃把的粉絲喊着:“掃把第一!掃把第一!”畚斗的粉絲也喊:“畚斗必勝!畚斗必勝!”

粉絲們的聲音一浪高過一浪。由於聲音太大了,比賽無法繼續,評委讓觀衆安靜下來,並且請兩個東西說出自己的優點。

掃把用好口才,把自己說得像神一樣。畚斗也不甘示弱,由於它沒有好口才,所以評委打算把第一名給掃把。但植物老人要求它倆“實戰”一下。評委答應了他的請求。

“實戰”開始了,畚斗卻認輸了,原來,畚斗不能獨自將垃圾掃起來,正當大家以爲它會輸的時候,掃把也認輸,雖然它把垃圾掃在一起,但是也不能把垃圾放入垃圾桶。

就在雙方“僵持不下”時,植物老人笑呵呵道:“你們現在還不明白嗎,你們誰也離開不對方。只有相互合作,才能幫人們清理垃圾啊。”

掃把和畚斗點了點頭,握手言和,一起清理了垃圾。於是,評委們決定把他們共同評爲第一名。

篇二:三年級編寫一個童話故事

嘴的工作

從前,有一個勤勞的農夫,他的身體各部位,都十分勤勞:手來耕地,腳來行走,聲帶來發聲,汗毛來排熱,嘴來進食。每個部位都很努力工作。

一天,由於主人事情多,大家工作量很大,身體部位們都加班到很晚才休息,但大家誰也沒說某某部位偷懶,某某部位工作簡單。

第二天,它們的工作量還是很大,於是,手覺得嘴的工作很簡單,每天只要張開嘴巴,合上嘴巴就行了。天天如此,根本不費吹灰之力。但手也只在心裏說嘴。

第三天工作量更大了,手開始討厭嘴,於是,它叫來了全部身體器官,對它們說:“你們看,嘴整天無所事事,而我們卻工作得那麼累,那麼苦!乾脆我們也不工作了,各玩各的。”有一些部位立馬同意了,有些部位遲疑了一會兒,也加入了罷工大隊。

於是大家都不工作了。過了兩天後,身體部位們有點暈了——原來,大家是餓暈的!慢慢地,身體部位們越來越難受了,於是,紛紛到胃那邊要營養,胃說:“嘴都不運食物來了,我弄不出營養。”

這時,大家才知道,嘴雖然工作簡單,但意義重大,於是,大家又開始合作啦!

篇三:三年級編寫一個童話故事

蠟燭和火柴

這一天,蠟燭和火柴吵起架來,蠟燭得意地說:“我爲人類帶來溫暖,我非常厲害,沒有人能比得過我。”

火柴不屑地說:“你的厲害,都是我的兄弟姐妹用性命換給你的,要不然,你是不能給人類帶來溫暖光明的。”

蠟燭冷笑道:“怎麼可能,我的溫暖,是你們這些瘦弱無用的火柴給的?肯定是我自己一生出來就有的。”

話剛說完不久,一陣很強的冷風吹來,把火給吹滅了,蠟燭大驚失色,慌忙叫道:“我的火,你不要走啊!你要是走了,我就是一個沒用的東西……”

於是,蠟燭只好低聲下氣地對火柴說:“火柴兄弟,求你看在兄弟的份上,你得幫幫我啊!我保證,以後再也不說你懦弱無用了。”

火柴笑了笑,說:“好吧,我就幫你一次。”說完,火柴點燃了自己,也點燃了蠟燭,房間頓時又亮了起來。

從此以後,蠟燭和火柴成了好朋友,再也不會瞧不起他們了。

篇四:三年級編寫一個童話故事

手錶和充電器

下午,手錶電快用完了,我找來了充電器給手錶充電。可誰知到了晚上,半個電都沒衝進去手錶裏。

我正奇怪,隱約聽見了什麼,原來是手錶和充電器在爭吵。

“你算什麼東西?沒有我,你每天能這麼精神嗎?”充電器發起了爭吵源。手錶沒有理會充電器。“真當你自己是東西啊。”充電器碰了一下手錶說。

“那沒有我,還有你存在的意義嗎?”手錶開口了。“哼,連狗都不如的東西。你有什麼用,不像我,爲人做出了巨大貢獻。”充電器傲慢地回答。

“你爲人類做出了什麼貢獻,還有“巨大’這個詞。要是我的主人不用我,你現在早就寂寞死了,說到這兒,還要感謝主人,別瞧不起誰!”手錶反擊了。“沒有我,你就會沒電,沒電,你就不能用,不能用就是沒用!總而言之,你,就是不如我!”充電器沒臺詞了。

“哼,我不如你哪兒了?”手錶說。

這時,插座婆婆聽到了他們的爭吵,連忙勸着:“哎,你倆可別吵了!團隊要齊心協力,才能做好事呀!”

“哼。”充電器的頭轉向右邊,手錶的頭轉向左邊,誰也不理誰。

插座婆婆笑道:“你們這樣子誰都不理誰,手錶充不進電,主人還要手錶幹什麼?主人不要手錶了,那還要充電器幹什麼?你們,應該好好在一起,相互合作,才能爲主人合作,才能體現你們存在的價值,纔不會被主人丟棄啊!”

手錶和充電器一聽,恍然大悟,終於,我的手錶又開始充電啦!

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