編童話故事三年級作文滿分

篇一：編童話故事三年級作文

詞語蠟燭打仗了

“放屁”，“發財”，“炮彈”，作文班裏傳來一陣喧鬧聲。咦，發生了什麼事，讓我們一起去看看吧！

原來，作文老師顏老師正和同學們舉行“詞語吃蠟燭大賽”，規則是請兩個同學，每個人五個蠟燭，說五個詞，說出詞語時要把蠟燭吹滅，用時最短的人勝利。

兩位同學是用抽籤來決定的，快抽籤了，只見有的同學雙手合十，暗暗祈禱，希望被抽到，有的急得像熱鍋上的螞蟻，還有的同學覺得自己像快爆炸的原子彈。抽籤開始了，顏老師給每個人發了一張紙條，紙條上有星星的就被選上了。果然，皇天不負有心人，祈禱的同學都被選上了。而我沒有，於是當起了啦啦隊，爲自己認可的同學加油。

顏老師一聲令下，比賽開始了，選手1號，雙手扶在桌面上，身體向前傾，伸長脖子，鼓着腮幫子，用力地吹着蠟燭。可蠟燭的火苗，像個不倒翁似的，倒來倒去，彷彿在說：“想吹滅我，沒那麼容易。”觀衆們恨不得衝上去幫他，一口氣吹滅。而2號選手，如流水一般，“刷”的一下，火全滅了，我們目瞪口呆，先是愣了一下，全都鼓起掌來。他卻擺擺手說：“低調、低調。”

啊！看來，以後還得好好看書，多積累詞語啊！

篇二：編童話故事三年級作文

沙子奇遇記

這就是我，一顆想變漂亮的沙子。但我的朋友都說我：“沙子就是沙子，醜小鴨不可能變成白天鵝的。”聽了別人的話，我還是不甘心。

後來，我每天都隨着海水一同在海中尋找那可將我變成珍珠的母蚌，同那縷陽光在沙灘上等待着母蚌上岸來。這時候，來了一羣沙子笑話我：“你不可能變成你那夢寐以求的珍珠的，做個沙子就好了，別浮想聯翩了。”我還是當做沒聽見。

這天，巨大的海浪將我推入海中，我在那漲潮後的石頭上哭泣。因爲我已經找了許久，都沒有找到母蚌。這時，一個大嘴把我給“吃”了下去。

我知道，這是母蚌。母蚌中黑黑的，什麼也看不見。但我可以聽見同伴們在外面議論紛紛，應該是母蚌上岸了。過了一會兒，我沉浸在熟悉的海水中，難道母蚌被海水衝進了海里。這時候，我感覺自己的身體在被什麼包裹着，而且越來越緊，讓我喘不過氣起來。雖然很痛苦，但我還是咬着牙挺了過去。在我想要放棄的時候，心想：那些朋友一定會笑話我的。

這天，母蚌上岸了，一個摘收珍珠的人碰巧走了過來，把母蚌打開，我看見了那縷美麗的陽光，聽到了那人對我的讚歎：“天啊，這珍珠可真美！”

後來，那個人把我做成了項鍊，天天戴着我。我的同伴看見我，一個個都鴉雀無聲。所以，堅持就是勝利！

篇三：編童話故事三年級作文

蠟燭爆破案

一聲聲激烈的大喊聲、一張張歡喜的笑臉、一束束殷切期待的目光，這就是我們熱火朝天的蠟燭爆破比賽現場。

遊戲規則是隨機抽取2名同學，對蠟燭發出爆破音並吹滅蠟燭，用時最短的獲勝。

開始抽籤了，大家有的搓着小手，有的摩拳擦掌，有的瑟瑟發抖，有的抓耳撓腮，此刻我的心裏更是緊張，心臟都提到嗓門裏了，就差一點點，它就快蹦出來了！因爲第一個抽的就是我！嗚嗚嗚！幸好，我沒抽到，我高興地一蹦三尺高。

遊戲開始了，參賽者是一男一女。只見參賽選手們手扶櫃子，嘴巴噘的直直的，一聲“放屁”，蠟燭的火苗像不倒翁似的，身體一翻，又回到了原位。把那位男同學弄得氣急敗壞，逗得我哈哈哈大笑。我心想：這個男生他一定會覺得自己太狼狽了，還有些小尷尬！真是令我出乎意料啊！那個男生雖然有一點笨拙，但第二次時，他聲音提高了一點，終於把一個蠟燭吹滅了。但另一個女選手，她早就吹完兩個了！大家全都屏住呼吸，教室裏的空氣，彷彿有一種讓人不寒而慄的感覺，刺殺的味道。我直打哆嗦，身後的冷汗一直往下流，好像冰水潑了我一身。

到了最後，女選手就剩下一個蠟燭了。男選手還剩兩個。只聽見一聲大叫：“婆婆！”女選手獲得了勝利，她用得意的目光朝我們看來。我真羨慕她，能在大家面前大展身手。

比賽結束了，我們都一起圍了上去祝賀她。我覺得：她可真是太幸福了！