我贏了三年級作文（精選6篇）

篇一：我贏了三年級作文

我贏了

三10李雨昂

我和小夥伴們玩遊戲時，一直有個問題：誰跑得最快？有人提議：“不如來一場跑步比賽吧。”我們都贊同。

跑步之前，夥伴們有的在認真地做拉伸運動；有的在做弓步壓腿；還有的在談笑風聲。我們做完準備運動後，我紮好弓步，雙手握拳，凝視前方。我既安慰自己一定會成功，但又忐忑不安。

“預備——跑！”我像馬駒子一樣向前衝去。我用眼角的餘光向兩邊瞟了瞟，發現右邊的毛毛超過了我。我不禁有些泄氣，但我鼓勵自己不能放棄。於是，我拼命向前衝去，一點一點追上了他，在最後幾米處超越了他。

我奮力衝過了終點線，氣喘吁吁地回頭望去，小夥伴們還在賣力地衝刺。“我贏了！”我喊道。我心裏有種我表達不出的快樂和激動…

通過這輪比賽，我懂得了做事一定要堅持不懈，不斷地超越自己，做到最好。

篇二：我贏了三年級作文

三10陳釗琰

今天下午，我和好朋友卡卡在羽毛球館進行了一場激烈的羽毛球比賽。

這次比賽的規則是三局兩勝，21分制。比賽開始之前，我想：卡卡是個很強的對手，我一定要全力以赴打敗他。

第一局開始了，起先還比較順利，我和卡卡交替贏球。但是，打到10：10時，卡卡開始發力了，像個猛獸一樣勢不可擋，一連贏了七個球，打得我招架不住。雖然後來我僥倖贏下一分，但最終我還是輸掉了這一局。

休息的時候，我像個泄了氣的皮球一樣癱坐在椅子上。媽媽走過來鼓勵我說：“孩子，不管我們做什麼事，只要開始了，都要堅持做下去，愛拼纔會贏。”聽了媽媽的話，我重新振作起來繼續比賽。第二局我倍加小心，但似乎又要重複上一局的命運。又打到了l0：l0，我緊張極了，幾乎能聽到自己的心跳聲。輪到卡卡發球了，他用力一抽，我瞅準時機跳起來，揮動球拍用力一扣，卡卡上前一步奮力一挑，我又跳起來全力一扣，卡卡腳下一滑沒接住。我贏下這關鍵一分，立刻精神百倍，乘勝追擊，一連贏了三個球。之後，我們交替贏球，雖然艱難，但最終我贏下了第二局。第三局我們都有些累了，但我越戰越勇，最後我贏得了整場比賽。

這就是我贏了的感覺：永不放棄，堅持到底！

篇三：我贏了三年級作文

三10祝躍洋

三年級上學期的時候，班級組織了一場“理書包比賽”。我在那次比賽中贏得了小組第一的成績。那場比賽的經歷至今仍讓我記憶猶新。

那天早上，陽光明媚。上完語文課以後就開始了“理書包比賽”。老師一喊“預備——開始”，同學們馬上動了起來。這時候教室裏就只剩下整理書本的聲音和鉛筆放入鉛筆盒的聲音。我一邊飛快地把書本塞進書包，一邊用眼角的餘光觀察其他小組的同學，只見他們正一本一本飛快地把書本裝進書包，我心想：他們可真快呀，我也不能輸，我一定要贏得比賽，爲我們小組爭光！這時我靈機一動！我把桌上的書本快速地摞到一起，然後用大手一抓，把它們一起塞進書包，這可比一本一本裝要快多了啊！時間一秒一秒地過去了，我彷彿聽到了時鐘“滴答……滴答……”的聲音。眼看着同學們桌上的書越來越少，時間不多了！我“噌噌噌”把桌上僅剩的幾個練習本揀到一起，塞進書包，又“唰”地一下抄起鉛筆盒，丟進書包，拉上拉鍊，馬上舉起雙手，對老師說：“老師——我好了！”

就這樣，我以幾秒鐘的優勢獲得了小組第一名，我非常開心，我贏了！組員們也爲我感到驕傲。

通過這次比賽，我明白了：只要努力拼搏，不斷超越自己，那麼最終你就一定能獲得勝利！

篇四：我贏了三年級作文

三10黃詩若

開學之際，學校要舉行一場”跳繩王”的線上比賽。我心想：跳繩是我的拿手項目，我一定要拿到前三名爲班級爭光。

我和媽媽來到了操場上，準備開始錄跳繩視頻，雖然跳繩是我的拿手項目，但是我還是非常緊張，生怕自己拿不到“跳繩王”的稱號。我的心怦怦地直跳，這時只聽媽媽問到：“柔柔，準備好了嗎？我回答道：“OK，媽媽。”隨着媽媽的一聲“開始”，我開始用力地甩動着繩子，只聽見繩子發出的“啪啪”聲。繩子掠過我的頭，擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，呼呼的響聲記錄着我跳繩的個數，178，179，180……此時的我已經氣喘吁吁，滿頭大汗，有些精疲力盡。我心想：我要克服疲憊，繼續加油。我使出了最後的九牛二虎之力，飛快地甩動着繩子。隨着倒計時的提醒，我加快了速度，“198，199，200，停，時間到，一分鐘200個。”

我興奮地手舞足蹈，真是功夫不負有心人，我取得了三年級組第二名的好成績，我獲得了“跳繩王”的稱號。我贏了！

篇五：我贏了三年級作文

三10劉傳辰

每個人都有贏了的經歷，我也贏過許多次，但讓我最印象深刻的就是上次班級的短跑比賽了。

那一次班級的體育老師爲了讓大家強身健體，每個星期都會舉行短跑比賽。這周的短跑比賽開始了，我通過每天不斷練習，已經在班上是數得上的“高手”了。我一路過關斬將，通過預賽、半決賽，來到了總決賽，我的心像兔子一樣怦怦直跳：這次的對手，可是上屆學校運動會短跑冠軍呀！我得好好跑，爭取贏過他。

比賽開始了，我們走到起跑線上，右腿向後繃直，左手彎曲，右手放在背後，身體往前傾，豎起耳朵，等待體育老師的命令。隨着體育老師一聲令下，我們兩個棋逢對手奮力向終點衝去。近了，近了，我離終點越來越近，可是對手遙遙領先。我急得不得了，可是速度怎麼也提不起來。這時，跑道旁的同學大聲喊道“加油！”“加油！”聽了同學們的鼓勵，我渾身充滿了勁，開始加速。我離對手越來越近，接着，對手被我反敗爲勝，超過了他，我使出全身力氣向終點衝刺。

最後，我贏了，贏得了同學們的掌聲，贏得了對手的讚揚，努力得到了收穫。贏了的感覺真好。

篇六：我贏了三年級作文

三10顧劉子涵

星期六下午，我寫完作業後，找到爸爸，對他說：“我們去打球吧，姐姐當裁判，誰先贏滿11分算誰贏，越界算輸，還要打過中線。”爸爸聽後高興地答應了。

於是我們來到門前的一塊空地上，拿出粉筆，在地上畫出了中線和邊線，一切準備就緒，只聽姐姐一聲令下，我們就開始比賽了。我們倆蓄勢待發，雄赳赳氣昂昂的，都感覺自己勝券在握。爸爸率先發球，只見他做好準備姿勢，左手捏着球，右手握着拍子，“啪”的一聲，只見球在天空中劃出了一道半圓的弧線，筆直地往我頭頂上方落下，我瞄準時機，用力揮拍，把球回到了爸爸額頭的正上方，爸爸看見後，眼疾手快地把球擋了過來，可是這次，我卻沒能接到，球掉到地上了，輸了一分。就這樣，我和爸爸棋逢對手地打了好一會，終於，我們打到了賽點：他10分，我9分。他知道他贏面比我大，所以有些得意洋洋，開始手舞足蹈起來，看着他得意的樣子，本來還有點緊張的我，立刻變冷靜下來，心想：他現在這麼得意，肯定會有漏洞，只要我抓住機會，一鼓作氣，就能贏了。果不其然，他剛發球就不小心發出界，就這樣我追回了一分，終於平分了，我深呼吸了幾口，放鬆了一下身體，擺出一副氣勢洶洶的姿勢。當他把球發過來時，我縱身一跳，使出全身力氣將球打到了他身後。

“我贏了，我贏啦！”我既興奮又自豪地說。爸爸聽後笑嘻嘻地說道：“沒想到你雖然個子不高力氣倒蠻大的！”“那肯定！”我開心地笑了。