無聲的比賽作文1000字
新的學期又開始了,漫長的暑假我都在爸爸媽媽打工的地方,作業也沒有做。我並不想自己達到父母希望的那樣優秀。
現在是黃昏,黑暗馬上就要到了。我望着天邊那一抹即將逝去的晚霞想着爸爸媽媽。
新的學期對我來說毫無意義,我照樣過我愛過的日子。對於學習成績,我不感興趣。
在旁人眼裏,我就是一個差生。一個上課睡覺、作業不交、放學到處撒野不回家、考試常在四五十分之間徘徊的差生。
當然,我也打架,而且常常把對方打得頭破血流。在我看來,我最大的優點就是在跑步比賽時,能夠在跑道上領先四五十米,這比在考場上領先四五十分痛快多了。
對於新來的語文老師,我倒是有一點興趣。他是我印象中第一個初來乍到不帶一絲笑容的老師。“比我還冷。”他最善於畫畫,常常在美術課上大顯身手,拿一支粉筆,揮舞幾下子,一副形象逼真的粉筆畫就成功了。
在學校裏過了幾十天,我有些厭倦了,似乎在期待着什麼。
這天,那個“冷麪老師”在課堂上竟然不顧衆人驚異的眼光,命令我把語文書上該背誦的課文背誦一遍。那一剎那,我突然覺得一股不知名的東西在腦海中涌動。語文老師那份期待,讓我真想偷偷地溜出教室。
下課後,我到辦公室找他。這是我第一次主動進老師辦公室,我問老師爲什麼這樣做。他只是輕輕地說了句:“我相信你,難道你不相信自己?”他的臉上仍然沒有任何表情,讓人猜不出他的心裏在想什麼。
當天晚上,我拋開了所有使我沉迷的東西,趴在窗臺上一直讀書。這次意外的努力,讓我發現自己沒有必要那麼害怕背書,用心去讀,總會把文章背下來。
第二天,我當着大家的面把該背誦的課文都背誦了一遍。那時的感覺比跑步得了第一名感覺自豪多了。
從那以後,我像在打一場對抗賽,老師是對手,我不能輸,我要讓他服我!
我上課不睡覺了,作業按時完成了,放學後也不再到處撒野了……總之,我就是要全力以赴贏得這場“師生戰”。情況可想而知,我的成績像春末夏初的氣溫曲線圖一樣迅速上升。
一個月後,我的語文成績明顯好轉,每次作業都被老師作爲榜樣在班級裏展覽。老師還委託我幫助他照顧學習有困難的學生。我感到痛快極了,我贏得了這場無聲的比賽!
我忽然想起一句不知在哪兒看到的話:“你最大的對手就是你最親密的朋友,因爲只有他最瞭解你。”
我不知道爲什麼,自己對學習充滿了信心。我看到前方的道路充滿了希望。我不再對那些無聊的事情感到好奇,我只想當好老師的小助手,幫助老師帶動全班學生努力學習。
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