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仿寫三月桃花水四年級(精選10篇)作文

 作者: | 閱讀: 8.2W 次

篇一:仿寫三月桃花水四年級

仿寫三月桃花水四年級(精選10篇)

陳星彤

是什麼聲音,像一隻小豎笛,歡快地跑過樹林?是什麼光影,像璀璨的金子,映照着鄉村?

呀,河流笑了!三月的桃花水,與五彩的雲霞跳着華爾茲,向前走。有一千朵桃花,奔入河面的懷抱,有一萬隻小梨渦,在水中歡唱。

三月的桃花水,是春姑娘的古琴。

那時而大,時而小的水聲,應和着小鳥的鳴叫;那柔和的話語,是在和剛剛甦醒的花兒談笑風生;那碰着河灘上石塊的嘩嘩聲,像是春雨灌溉大地的響聲……

三月的桃花水,是春姑娘亮閃閃的眼鏡。

它看見櫻花林穿上了粉紅色的泡泡裙;它看見可愛的小鴛鴦玩着捉迷藏;它看見森林披上了綠披風;它看見一羣孩子來到河邊,水面上立刻出現了一朵朵荷花,她們輕輕的拍打着水,像是撫摸着那一片片花瓣……

桃花春水綠,水上鴛鴦浴。啊!三月的桃花水,真是叫人沉醉!

篇二:仿寫三月桃花水四年級

北關小學四(11)班菊祥

三月的桃花水是春天的耳朵。它聽見百靈鳥悠揚婉轉的歌聲;它聽見泉水叮叮咚咚的奔跑聲;它聽見小溪裏魚兒歡快的嬉笑聲;它還聽見一朵朵鮮花在枝頭熱熱鬧鬧的喧譁聲……三月桃花水聽見了生機勃勃的春天。

篇三:仿寫三月桃花水四年級

三月的春雨

許香鈴

是什麼聲音,讓鮮嫩的筍成羣地從土裏探出頭來?是什麼東西,讓葉子發出嗒嗒的聲音?

啊,春天醒了!三月的春雨,從天上排着隊走下來,掉在了葉子上發出嗒嗒的響聲,掉在了土裏讓植物生根發芽。

三月的春雨,是春天的植物飼養員。

那忽大忽小的雨水,落下來給春筍喝水,讓春筍生根發芽,變成又細又長的竹子;讓鮮花綻開美麗的笑臉,讓香味傳遍世界各地角落。

三月的春雨,是春天的音樂家。

那些雨點兒落在葉子上發出嗒嗒的聲音;雨水落進池塘裏發出咚咚咚響聲;雨點落在地上發出滴滴滴的響聲;像不像一個春天的音樂家呢?

春雨是一個魔法師。

它一下雨,四季都換上了新衣服,樹葉變成鮮綠色;花兒變成了鮮豔的彩色;植物們都變成了五顏六色,把春天裝扮的絢麗多彩。

啊,地上草如茵,歌唱如歌手,三月的春雨,多沉醉。

篇四:仿寫三月桃花水四年級

邵書瀅

是什麼聲音,像春天的哨子,吹起了邵家河的層層漣漪?是什麼目光,像溫柔的春風,撫過藍天白雲的靚影?

啊,邵家河醒來了!三月的桃花水,映着春的明眸皓齒、綠衣青衫,翩翩而行。有一千朵桃花,在河面綻開笑臉,有一千個心願,在水中怦然而生。

三月的桃花水,是春天的小提琴。

那輕柔舒緩的流水聲,和着農人的鋤地聲;那喃喃的低語,是在和剛從土裏探出頭來穿上綠衣的小草談心;那掉入河心的小石子的撲通聲,那圓圓的一圈圈的小圓暈,那是孩子們歡樂的傑作……

三月的桃花水,是春天的明鏡。

它看見明淨的天空中飛着一隻只風箏,風箏上牽着孩子們的笑聲;它看見婀娜多姿的垂柳在風中梳理着她的長髮,容光煥發;它看見了悠閒的老人在河邊靜靜垂釣,垂釣一個幸福的晚年……

啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

篇五:仿寫三月桃花水四年級

作者:蘇宏爍

三月桃花水,給大自然帶來了春天的氣息。

潔白的冰雪在春風中悄無聲息的融化。

小草在春風的輕喚中甦醒。

在陽光下發出嫩芽,花兒在微風中綻放出花朵。

三月的桃花水,給大自然帶來了勃勃生機。

動物們悠閒自在的喝着甘甜清澈的溪水。

鳥兒在天空中唱着歡快的歌。

彷彿是一幅美麗的畫卷。

篇六:仿寫三月桃花水四年級

作者於洋洋

三月的河流,

是桃花的旅行的車,

帶着千朵萬朵桃花去旅遊。

三月的桃花水,

有着淡淡的清香,

三月的桃花水,

是春天的豎琴又是春天的明鏡。

三月的桃花水啊,

猶如鏡子般,

清澈的像另一個世界。

他們看見了一座座村子莊,

看見了一朵朵桃花。

他們看見了一羣小朋友,

在打鬧玩耍,

帶着小朋友們的理想走向遠方。

篇七:仿寫三月桃花水四年級

文/章雋

三月桃花水,

芳香潤透人。

春風吹細柳,

曼妙舞腰身。

篇八:仿寫三月桃花水四年級

王子藺

你聽,是什麼聲音,像串快樂的鈴鐺,溫柔地拂過山嶺?你看,是什麼禮物,宛若一條搖曳的絲帶,蜿蜒在山崗原野之間?

沉睡的溪流醒來了,這復甦後三月的桃花水舞動着曼妙的身姿,涓涓流動。水中浪花朵朵,好像有上千朵桃花,點綴在絲綢般的衣服上;像是一個個溫柔的笑臉,映在少女般清澈的眼眸中;更像是無數個音符,跳動在少女芊芊玉手撫動的琴絃上。

三月的桃花水是春天的舞者。

溪水撞擊岩石的發出叮咚的聲響,那是春天舞者裙上玲瓏玉珠撞擊出快樂的音符;溪水流動忽大忽小的嘩嘩聲音,猶如爲舞者舞動而奏起的音樂。

三月的桃花水是春天的目光。

她看見一輪紅日升上天空,彷彿在噴吐着火焰;她看見燕子飛過天空,它的背上襯着傍晚的紅霞;她看見一羣採茶歸來的少女,好像在和她親切的問好。

啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,春來便是桃花水,不辨仙源何處尋。

篇九:仿寫三月桃花水四年級

作者賈雨彤

是什麼聲音

像一串兒風鈴

輕輕地從我耳邊走過

是什麼味道

像涓涓的溪流

從我鼻子前慢慢飄過

讓我如癡如醉

啊!河流睡醒了

有成千上萬朵桃花瓣兒

點點灑灑在河面陪它聊天

看!小草探出頭來了

花兒也爭先恐後炫耀自己

柳樹姑娘也開始梳理自己的長髮

你仔細聞細細的聞

小草的清新

花兒的芳香

溪水的甘甜

篇十:仿寫三月桃花水四年級

是什麼聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什麼光芒,像一匹明潔的絲綢,映照着藍天?

啊,河流蘇醒了!三月的桃花水,是春天的交響樂隊,在他的指揮下,大自然的成員們,唱起了《春天在哪裏》。

三月的桃花水是春天的音樂家。

那或大或小的水聲,應和着嘰嘰喳喳的鳥鳴;那岸邊,兒童嬉戲的拍手聲激起了一陣陣波紋,與那游來游去的小蝌蚪,組成了一首讚美春天的樂譜。

三月的桃花水,是春天的舞臺。

柳樹姑娘換上了翠綠的春裝,迎着風兒輕輕搖擺;桃花妹妹們也爭先恐後的換上了粉紅色的舞衣,像一個個美麗動人的小精靈,在給柳樹姑娘伴舞呢;一隻只各色各樣的風箏翩翩起舞,在如霧如煙的舞臺上,盡情展示着她們優美的舞姿。

“春雨貴如油”,三月的桃花水比金子還貴,三月的桃花水比銀子還亮!三月的桃花水是潔淨的,是溫柔的,是可愛的……她舞動青春的聲音,跳起漂亮的舞姿,帶着絢麗多彩的彩霞向我們走來,向前流淌……

地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉,啊!掬一捧,品一口,讓我們沉醉於三月的桃花水!

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