我像什麼動物作文四年級（通用5篇）

篇一：我像什麼動物作文四年級

今天的作文課，老師要求我們做一次小記者，寫一篇關於採訪的作文。

老師剛宣佈開始採訪，我就模仿董卿阿姨的樣子，迫不及待地問同桌：“你覺得我像什麼飲料？”同桌臉上露出狡黠的笑容：“我覺得你像一杯炸了十五分鐘的蘋果汁。”我心裏一喜：萍果汁是我的最愛哦！可是榨了十五分鐘的果汁是個什麼鬼？我不解地問：“蘋果汁就蘋果汁，爲什麼還是炸了十五分鐘的？”同桌一本正經地說：“這個嘛……蘋果汁營養豐富，深受人們喜愛，至於爲什麼是漲了十五分鐘的嗎？”他終於憋不住了，手舞足蹈地哈哈大笑起來：“因爲你黑呀！”竟敢說我黑，這不是找打嗎？我氣得怒目圓睜，舉起手，那廝一溜煙的沒影了。

出師不利，居然敢耍我，不管採訪還要繼續，看在爲我提供作文材料的份上不和他計較了。

“姐姐，採訪一下你，你覺得我像什麼飲料？”正在寫作業的姐姐一頭蒙圈，一臉茫茫然問道：“什麼果汁啊？你說的是什麼意思？”我仔仔細細把事情的前因後果說明白，姐姐恍然大悟，笑嘻嘻地說：“姐姐覺得你像檸檬，有清新的檸檬香味兒，很舒爽，不過汽水也讓人感覺有些小爆裂。”

姐姐拐彎抹角地說我脾氣爆，本小姐要的就是這種氣貫山河的氣勢，豈不知“人善被人欺，馬善被人騎”嗎？我纔不要被人欺負。

“爸爸，採訪一下你，你覺得我像什麼飲料？”放學的路上，我又開始新一輪的採訪，爸爸開着車，目不轉睛地看着前面滴路，況沉思了片刻，和顏悅色地對我說：“我覺得你像橙汁。”我一頭霧水：“爲什麼像橙汁？”爸爸說：“你呀，古靈精怪的能給人帶來快樂，有一種陽光的味道，用橙汁來形容再貼切不過了。”

原來我在大家心中是這樣的呀！通過簡單的採訪，我感覺到了自己的不足，似乎……好像……大概……我的脾氣應該改一改了。

篇二：我像什麼動物作文四年級

太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你爲什麼穿上花衣裳……我邊跑邊唱，太開心了，哈哈，同學們，你知道我今天要去幹什麼嗎？我要當一名小記者，所以我特意穿上了我心愛的花裙子。

我興致勃勃的來到奶奶跟前，笑眯眯的問奶奶，如果你把我比作一隻鳥，你會把我比作什麼鳥？爲什麼？我要把你比作喜鵲，奶奶笑容滿面的說，因爲你活潑可愛，嘴巴伶俐。叫得奶奶心裏甜甜的，謝謝奶奶，我在奶奶臉上親了一下，飛快的走了。邊走邊想，喜鵲可是自古以來深受人們喜愛的鳥類，是好運和福氣的象徵，我太開心了。

高興之餘，我可沒忘記我是一名小記者，我拉拉裙子，一本正經的走到爸爸面前，興沖沖的問粑粑，我要採訪您，當然可以，爸爸嚴肅的說，如果如果把我比作一種鳥，你看我想什麼鳥？爲什麼，爸爸想了想說，我覺得你像啄木鳥，你心地善良，樂於助人。謝謝老爸，我興高采烈的像小兔子一樣的跑了，一路上，我在想，啄木鳥是森林醫生，長大我也要做一名醫生。

看見老媽在收拾家務，我做了一個鬼臉，嗨，老媽，嘛事？如果我是一種鳥，你把我比作什麼鳥，媽媽撫摸着我的頭，和藹可親的說，我們家瑤瑤像一隻美麗的孔雀，高貴優雅，孔雀它象徵着自由和和平，吉祥，幸福，我心裏像吃了蜜一樣甜啊，美麗的孔雀，我心花怒放的，走開了。

哥哥，我滿面春風的跑向哥哥的房間，歡天喜地的把問題又問了一遍，我把你比作好，哥哥一本正經地說，但並不是你高貴優雅，而是說你，意志堅強的人，我聽了計上心頭。海鷗是一種常見的海鳥，他不屈不撓，勇敢的和海浪作鬥爭。

今天的採訪太有意義了，原來我在大家心中是這樣的鳥呀，活潑，善良，美麗，高貴，而且勇敢堅強，我要把這些鳥，住在我的心裏，默默的向他們學習。

篇三：我像什麼動物作文四年級

我像什麼呢？是一隻動物，它很調皮，也很聰明。

原來我像一隻小猴子，因爲有一次我在書法班下課，沒有什麼事，我就把椅子歪倒，然後把屁股坐在椅子縫裏，坐在裏面覺得很好玩，覺得比坐在椅子上好玩，我正自己玩得很開心，這時老師看見了，讓我起來，但我還是不起，老師又喊了好幾遍，我纔起來，原來不是我不起來，是我在要起來的時候，才發現屁股已經卡在椅子縫裏了，你看我是不是很調皮啊？我卡在椅子縫裏，出不來的時候，我想出來一個辦法，我把我的屁股左晃一下，右晃一下，晃了幾下一歪，我就成功地把我的小屁股解救出來了，你看我是不是很聰明？

我也很喜歡吃桃子，但是媽媽不經常給我買桃子吃，我感覺很難過。我調皮，聰明，還有喜歡吃桃子，我覺得這些都很符合小猴子的特點，和小猴子特別像。

從上面看來，我覺得在這些動物中，我和小猴子最像，你覺得我是不是很像小猴子呢？

篇四：我像什麼動物作文四年級

吃完飯，我突然想到一個重要事情：我像什麼？這是不弄清楚咋行啊？得好寫好想想！

首先從我的名字入手，我名字裏的“昊”是“日加天”，“日”等於太陽，所以我像金燦燦的太陽花。

嗯，要說吧，我還是千變萬化的。有時候，我像金龜子一樣愛放屁，臭氣熏天。我的屁很多喲，一坐下就“噗噗”地冒出來，就像汽車的排氣管，不停地排啊排。要是有星星之火，我一定會被燒紅屁股的。

我還像紅豔豔的蘋果。我的肚子大大的，能算上一個大蘋果。宰相肚裏能撐船，大肚能容天下事，挺不錯！我的臉紅紅的，能算上兩個小蘋果；我的腦袋圓圓的，算是一箇中號蘋果。不過，這蘋果，你可別想着來偷吃喲。

下棋的時候，我像黃雀。“螳螂捕蟬，黃雀在後”，我總能抓住機會，出其不意贏得比賽。大家叫我“棋神”，後來又叫我“棋魂”。棋神，我知道就是棋藝如神。“棋魂”是什麼？棋的靈魂嗎？不敢當啊！

我到底像什麼，我還得好好想啊！

篇五：我像什麼動物作文四年級

今天老師給全班同學佈置了一項作業，以真實生活的素材寫一篇作文。聽到這個我心裏有點小激動，因爲我終於可以像一個小記者一樣去採訪一下我親愛的家人。

我興高采烈地回到家笑容滿面的來到媽媽跟前，笑了笑問：“媽媽，如果把我比作一隻鳥，你會把我比作什麼鳥？爲什麼？”媽媽故意拉長音調說：“你不是老鷹，因爲你沒它那麼威猛龐大；你不是企鵝，因爲它膽小怕事兒；你也不是麻雀，因爲它個頭矮小老愛嘰嘰喳喳。”我把你比作百靈鳥，靈巧好看歡樂活潑在媽媽心裏永遠是唱歌最好聽的。聽了，心裏樂呵呵！

我就擼擼脖子哼唱了幾句美滋滋地跑到書房找爸爸，笑嘻嘻地說：“爸爸我想採訪一下你，”“好吧你問，沒想到爸爸答應的這麼利索。”“如果把我比作一隻鳥，你會把我比作什麼鳥？爲什麼？”爸爸想了想說：“我覺得你像一隻小燕子，因爲你快樂可愛，性情開朗，溫暖幸福。”我喜笑顏開地蹦蹦跳跳地像一隻可愛的兔子走開了。

我笑嘻嘻地來到鄰居家，他家有位和藹可親的爺爺因爲他們是四川人，我就經常叫他‘川爺爺’“因爲作文所需，特來採訪。”我一本正經地說。然後我把要問的問題又重複問了一遍，爺爺笑眯眯地說“好吧，讓我想想我該怎麼形容你，”“我想把你比作杜鵑，因爲你意志堅強；還像一隻美麗的天鵝，跳舞的時候姿態優美，可愛的你總是能給大家帶來歡樂。”“多謝爺爺！”心裏不知道多高興。

原來我在大家心目中是這樣的鳥呀，活潑，自信，勇敢那我可要更加努力了，我要讓自己變得更優秀。