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風度作文題目

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秋風瑟瑟,寒風襲襲。

風度

我站在窗前,看着夜色,陷入沉思……

我錯了嗎?我真的錯了嗎?我不甘心,我就小肚雞腸了,我就斤斤計較了,我就小家子氣了,那陣陣秋風吹得我很疼,那搖曳的樹枝張牙舞爪似魔鬼一樣攪亂我的心緒。

面對那種情況,難道有理由讓我裝風度嗎?倘若有人將湯翻到你的身上,你能忍嗎?也許你能!如果是你新買的衣服呢?也許你能!如果那件衣服很貴?你能,我不能。因此,我口氣也許重了些,但我有錯嗎?我這是在維護我自身的權利,我有錯嗎?

也許,我錯了!

風度是什麼?是一個欠身的優雅,還是一舉手的瀟灑?是一壺酒的醇厚,還是一卷詩的風流,是或不是。風度是思想修養和文化涵養的外在表現。

我也許沒有大丈夫氣概,因此,我失態了,一件小事,也許能看出一個人的修養和情操。

望天邊,陷入沉思。

天邊似乎傳來一陣琴聲,時婉轉,時深沉,時高昂,刑場上,一個人端坐,伴隨着他的手指,琴聲響徹刑場,這是就是稽康。五百位太學士一旁側聽,有人凝視琴絃,目不轉睛,似乎想從他的手指中尋找到什麼;有人緊閉着眼,深皺着眉,似在費神地琢磨着什麼……一曲終了,彈者起身長嘆:“《廣陵散》今日絕矣!”言罷從容赴死。《廣陵散》果真從此而絕,因爲那五百太學士無一能懂稽康。其實絕的不僅是《廣陵散》,還有稽康內心的情懷

望着歸於空寂的刑場,我明白稽康的風度來源於他內心的淡泊。後人做不到心在物外,泊物淡名,縱有名琴也彈不出《廣陵散》;後人爭名於朝,爭利於市,縱有名師也練不出《廣陵散》。因爲那超脫淡泊的風骨,才創造出《廣陵散》。稽康的思想修養如今很難達到,但他那種人生態度,值得後來讚揚。

我卻恰恰展現了自已的虛僞,追求外在的風度,一個微笑,一個舉手,看似很易,做亦很難。

風度,不是外在追求的帥氣美麗,而是在於內心的積累與沉澱,在於你的修養,在於你的素養,點滴看到你的內心世界。

站在窗前,陷入沉思。

秋風習習,涼風襲人。

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