那一次，教室裏好靜作文

記得那一年我教初四畢業班。

那時還沒有新教育，“素質教育轟轟烈烈、應試教育紮紮實實”的現象非常普遍，那是一個“虛實結合”的年代。許多教師明明加班累得要死，怨聲載道，迎接上級義務教育督導檢查時還得違心地說：我們從來沒加過班。爲了升學率，各學校都卯足了勁，使出渾身解數，偷偷摸摸加班加點。初四除了星期天補課，平時還得上晚自習。

那天學校安排我到外地參加聽課學習，恰巧晚上輪到我上自習。想調課，可是怎麼也調不開。沒辦法，聽完課就馬不停蹄地坐上客車往回趕。頂着夜色趕回學校時，第一節晚自習已經開始了。教室裏照舊還是亂哄哄的，學生們因爲疲憊厭煩，都懶洋洋的，無動於衷。作爲教師，我對上晚自習也是頗有牴觸情緒，誰不想在家休息，輕輕鬆鬆，享受天倫之樂？本來我就心煩意亂，硬着頭皮，再加上還沒有吃晚飯，肚子裏早就咕咕叫個不停，我開始有些坐立不安。

突然手機響了，妻子打來電話喊我回家吃飯，“你們先吃吧，我上完自習再回去吃！”我隨口應答。亂哄哄的教室突然安靜了下來，同學們都擡起了頭，吃驚地看着我，投來詢問的目光。我向同學們解釋：“我去外地聽課剛回來。”這時，一個男生大聲說：“老師，您趕快回家吃飯吧，您不用看着我們，我們能管住自己，您放心吧！”說這話的竟是一個平日裏調皮搗蛋出了名的學生。數九寒天，我的心中一瞬間竟然涌過一陣暖流。我感激地微笑了一下，爲學生們的理解和懂事感到欣慰。老師都不容易，夜以繼日，不圖名不圖利，嘔心瀝血。孩子們更不容易，哪一個不是在父母面前撒嬌的年齡？如今只能寄宿學校，熬夜苦讀。可我們都無力改變現實，既然這樣，只能接受現實。儘管我極不情願，但既然來了，就當盡職盡責，讓學生有所收穫。想到這裏，我說：“沒關係，我不餓。”

同學們都埋下了頭，專心地做起了練習。教室裏更加安靜了，只聽見“唰唰”的寫字聲。做完作業，我開始講評。就連平日裏一貫交頭接耳的學生也一本正經，聚精會神地聽講，直到兩節晚自習結束。從那以後，我的晚自習再也沒亂過。

永遠記得，那一次，教室裏好靜。儘管我的肚子一再抗議，但我覺得那次餓得很值。