記一次遊戲四年級作文精簡

【篇一：老鷹捉小雞】

李瑞涵

一天上午，體育課自由活動的時候，我和班裏的好朋友一起玩老鷹捉小雞的遊戲。遊戲的規則是：選出一個同學來當老鷹，再選一個同學當雞媽媽，其他同學都當小雞，被抓到的小雞不能再回到雞媽媽的身邊了。

遊戲開始了，我在心裏想：“第一個被抓的千萬別是我啊！”每次“老鷹”撲過來我們“小雞”就嚇得啊啊大叫，手忙腳亂的，老鷹突然衝過來，把李坤凝抓到了，她成了第一個被“老鷹”抓住的“小雞”。

我們越玩越高興，我們小心謹慎的躲開“老鷹”，但是有些同學還是被聰明的“老鷹”給抓到了。

我們左躲右閃的跑來跑去，“老鷹”累的一直在大口大口喘着氣。我們卻哈哈大笑起來，“老鷹”怎麼抓也抓不到，他很生氣，非要把我們這幾隻“小雞”抓到不可。突然，他想出了一個辦法突然襲擊我們，把一隻“小雞”抓到了，我心中又害怕起來，心裏默唸“別抓到我，別抓到我！”

又有幾個同學相繼被抓，現在只剩下我們幾個了，我們開始調整戰術，“雞媽媽”快速的移動，身後的“小雞”拉緊前方同學的衣角，一起行動。“老鷹”慌了神，一隻“小雞”都抓不到了。我們發現只要團結一心，就不會被抓到的。

“鈴鈴鈴”，下課鈴響了起來，遊戲也結束了。這個遊戲真好玩，我們約定下次還要一起玩。不過“老鷹”嚷嚷着要換人當了。

【篇二：畫鼻子】

張梓珣

星期三下午第二節課，老師在黑板上畫了一個小女孩。看，小女孩長着一頭烏黑的頭髮，扎着兩根羊角小辮，每一邊還戴着一個蝴蝶結，一雙水靈靈的大眼睛，一張紅紅的小嘴巴正對着我們笑，可美中不足的是小女孩缺了一個鼻子。

原來老師是想讓我們做一個‘畫鼻子’的遊戲啊！

遊戲規則是：1、準備一個娃娃的畫像；2、把紅領巾蒙在眼睛上；3、讓矇住眼睛的人原地轉三圈，走到小女孩的位置把鼻子畫上去。遊戲規則說出來是不是很簡單。

遊戲開始了，老師從口袋裏拿出紅領巾，先矇住了盧坤的眼睛，然後讓他轉了三圈，給了他一支粉筆，盧坤在黑板上用心的畫出了一個小巧的鼻子，正好畫在了鼻子的位置，就在這時臺下發出一陣熱烈的掌聲。第二個同學叫路寬，路寬轉了三圈之後，暈頭轉向的不知哪裏是黑板了，黑板就在他面前，他卻向他右邊的老師走去變成了摸人遊戲，同學們鬨堂大笑。下一位輪到我了，我的眼睛被紅領巾矇住，我覺得到處黑漆漆的，腦子一片空白，我剛開始下筆畫，同學們就哈哈大笑起來，我解開紅領巾一看，呀！我把鼻子畫到辮子上去了。

“鈴……”下課鈴聲響了起來。這節課，大家在歡樂中很快就結束了。通過這次遊戲活動，我知道眼睛有多麼重要，是它讓我看到千姿百態的世界，探索大自然的奧祕。現在我要保護我的眼睛，不讓它被電子產品破壞，寫作業時也要更加註意距離，眼保健操更要認真去做。

【篇三：丟手絹】

冀晨陽

一天中午，當我們聽到老師要帶大家做遊戲之後，我們特別的興奮。接下來老師給我們宣佈了遊戲規則：“先讓一個同學悄悄地把手絹丟到另一個同學的身後，被丟手絹的那個同學就要立刻去追丟手絹的那個同學，如果丟手絹的同學被追到了，他就要接受懲罰……”，沒等老師說完，我們已經迫不及待要開始遊戲了。

我如願以償的得到第一個丟手絹的機會。“丟啊，丟啊，丟手絹……”在同學們的歌唱聲中，我找到了目標，並且悄悄來到了那位同學的身後，他正在唱歌呢，完全沒有注意到我。我輕輕把手絹放在他身後就飛快地向前跑去，可是我都快跑玩一圈了，他還沒有發現。同學們急忙提醒他“快起來呀，快起來呀。”，但是時間已經來不及了，最後那個同學輸了，他給大家表演了一個節目。

接下來由那個同學開始丟手絹，我發現他瞬間就臉紅了，他有點不知道該把手絹傳給誰。我警惕地望着身後，生怕他走到我這裏。突然他從我身後跑過，我以爲他把手絹放在我身後了，我猛地一回頭，原來是因過度緊張，我後面的草坪上什麼都沒有。可就在這時一陣腳步聲把我從疑惑中拉了出來，原來是這個同學把手絹放在了另外一位跑的特別快的同學身後，只見那個同學迅速地起身將丟手絹的同學抓住了。頓時一片掌聲響起，大家開始哈哈大笑。就這樣，在我們的歡笑聲中時間飛快的過去了。

這個遊戲真的太好玩了！不但鍛鍊了我們的反應能力，還增加了同學們之間的感情。