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書籍伴我成長作文賞鑑

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古語有:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍帶給我豐富的知識,開闊的視野,深刻的道理。書籍讓我快樂,讓我豐盈,讓我成長!

書籍伴我成長

記得我剛上幼兒園時,媽媽就送給我了一套《恐龍的漫畫》。捧着這套精美的書籍,我立即被封面上栩栩如生的恐龍圖案吸引了。看着這些書,我心裏也打上了大大的問號,這些動物如此特別,它們是什麼動物呀?我在哪裏才能看到它們呢?帶着深深的好奇心,我翻開書,看着每一頁不同的恐龍圖案和簡單的介紹,我細細閱讀起來。恐龍世界太奇妙了:霸王龍兇猛無比;異特龍牙齒鋒利如刀;劍龍骨板能夠調節體溫;還有牙齒最多的鴨嘴龍、身體最重的腕龍等等。

書裏還有人類對恐龍滅絕的種種猜想,恐龍生活時代的各種猜測。我在漫畫中懂得了恐龍的各種知識,找尋恐龍滅絕的原因,瞭解到地球曾經發生的各種變化。這一切都讓我心裏種下了一顆求知的種子,夢想自己有一天也能夠走進這神奇的世界,探尋地球的奧祕

二年級的時候,老師給我們推薦了一套新書《胡小鬧日記》。這是一本描寫一位小男孩胡小鬧成長曆程的書。其中給我印象最深,也是最喜歡的是《爸媽不是我的傭人》這本書。書中描寫的是胡小鬧接受老師佈置的任務去幫助自己同班裏貧困家庭同學李達的故事。胡小鬧來到李達的家裏,看到只有李達和他爺爺奶奶生活在一起,奶奶長年有病,家裏生活只靠爺爺外出打工維繫,年邁的爺爺每天早出晚歸,也只能掙得微薄收入。年少的李達懂得生活的艱辛,主動分擔家裏的困難,早上上學前去砍柴,放學後就給爺爺奶奶做飯,還要去做農活,晚上還要給奶奶按摩身體。李達的每一天都安排的滿滿當當。雖然李達這麼辛苦忙碌,可他的學習一直都沒放鬆,成績一直名列前茅。看着李達的忙碌身影,胡小鬧也感到了深深的慚愧:自己的父母只是要求自己認真學習,從來沒有讓我做過其他任何事情,簡單的掃地,洗碗等等都沒讓自己動過手,就這樣自己還經常對父母發脾氣,自己的學習也並沒有在班級前列。和李達比起來,自己是何等的幸福呀!通過這件事,胡小鬧深受鼓勵,也逐漸成長,變成了和李達一樣優秀的小少年。

我讀到這裏時也深受感動和鼓舞,我和胡小鬧是何等相似,和李達相比又是何等幸福,我也應該向書中的李達學習,向胡小鬧學習,學會獨立,學會珍惜,學會感恩。要像他們一樣不斷成長,成爲他們一樣優秀的的好少年!

今年我迷上了沈石溪的動物小說,這套書通過擬人的手法介紹了很多動物的故事,例如《大象恩仇記》《雄鷹金閃子》《情豹布哈依》等等,讓我知道了很多動物的生活習性,瞭解到了動物世界的神祕。一本本故事把動物們描寫的栩栩如生、活靈活現,這都讓我沉醉其中。我最喜歡的故事是《大象恩仇記》,裏面描寫的是一羣生活在森林裏白象與“我”之間情仇故事。“我”偶然地救了一隻深陷陷阱裏的小白象,這羣白象家族對我心懷感激,和“我”成好朋友,我們彼此照顧。在交往中,它們把信任賦予了“我”,帶着“我”來到它們一直保護的神祕象冢,象冢裏都是它們家族裏長眠在這裏的大象屍骨。“我”看到象冢裏滿是那些潔白的象牙,心裏就有了據爲己有的私心,想拿去偷換成金錢。在“我”去偷象牙的時候,被大象們發現了,它們憤怒、生氣,從此遠遠離開了“我”。這本書就以這樣的故事結尾了,讓我也深受感悟,對待朋友要以誠相待,決不能做出傷害朋友的事情,只有彼此信任,彼此真誠,才能維持一段真摯的友誼。

我們讀書是在書籍中找尋自己的養料,找尋自己成長的精神食量。書籍讓我們瞭解自己,瞭解世界,讓我明亮雙眼,教我辨別明理,一路成長,一路相伴。

我願一生嗅着書籍墨香,一路找尋詩和遠方。

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