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桌上拔河作文場面描寫

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篇一:桌上拔河

桌上拔河作文場面描寫

今天,我們在小院玩桌上拔河的遊戲。

上課了,老師說:“遊戲規則是,參賽者身體不能碰到桌子,一隻手背在身後,另一隻手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”

老師還說:“可以自己選對手。如果不會選,老師可以幫你們選。”對手都選好了,比賽就開始了。

第一場,是一個高個子對決一個小個子。高個子說:“我不信我贏不了你。”比賽開始,小個子咬緊牙關,一用力,一下子就打敗了高個子。大家都很意外。

第二場是毛希萌和林語菲上場比賽。只見毛希萌瞪大眼睛,手捏尺子,身體向後,用力拉。很快,毛希萌就贏了。

我喜歡這個遊戲,它讓我知道了,做任何事之前都不能太得意,要用自己的真本事去完成。

篇二:桌上拔河

今天,我一走進教室,發現教室後面少了一張桌子。老師說:“今天,我們要玩桌上拔河。”

“什麼?桌上拔河?難道是一羣人在桌子上拔河?”我們都不明白。老師又說:“這是一對一的比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一隻手背在身後,另一隻手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的那一方可以多拿兩顆巧克力。”

小明看了一下小紅說:“我們來對戰吧。”剩下的同學不知道該和誰做對手,老師說:“那我幫你們分配吧。”

第一場比賽開始。小冬和小玲上臺了,只聽小冬說:“哼,我肯定能讓你成爲我的手下敗將!”說完,他還把手在自己的褲子上擦了擦。這時,老師說:“比賽開始!”只見小玲用力一拉,可是手滑了,尺子被小冬拉了過去。小冬得意地大聲說:“我沒有說錯吧!”

輪到我和我的同桌了。我心想,我可能會輸,但也不能讓他贏得太輕鬆。比賽開始了,我咬緊牙關,牢牢地捏住尺子,可是尺子卻在不斷地向對手那一方移。我感覺自己的手指有點兒滑,差點兒就要滑掉了。這時,對手的手指從尺子上滑掉了,我贏了。

這真是一場開心的比賽。我喜歡這樣的遊戲課。

篇三:桌上拔河

今天,我來到教室。有人說:“今天這節課玩遊戲。”我看見桌子和平時擺的也不一樣了。

老師走進來說:“我們今天來玩桌上拔河。”

同學們都說:“桌上也能拔河嗎?”

老師說:“先聽完規則,你們就懂了。這是兩個能參加的比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一隻手背在身後,另一隻手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的橫線,哪方取勝。”老師一說完,同學們就紛紛自己找到對手,準備參加遊戲。

第一場由大強和小明比賽。大強說:“小明你比不過我。”

老師一說:“開始!”同學們就叫道:“加油!加油!”

小池說:“大強,你不能輸,輸了你就該叫小強了。”大強聽了,臉一紅,有點不好意思。這時,小明把尺子拉了過去,勝利了。

第二場是我和王王比賽。我想,王王一定比不過我。這時,老師說:“開始!”我和王王都用力地拔了起來。我看見王王臉都憋紅了,手也在發抖,就用力一拔。果然,王王輸了。我笑嘻嘻地說:“看,你比不過我的。”

我好喜歡今天的課。

篇四:桌上拔河

今天,我一到教室,就發現後面少放了一張桌子。

上課了,老師笑着說:“同學們,今天我們玩桌上拔河的遊戲。”遊戲規則是,參賽者身體不能碰到桌子,一隻手背在身後,另一隻手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”

老師說完,給我們分了組,遊戲就開始了。

第一場,王強和小明上。只見,他們一隻手的兩個手指捏住尺子的一端。“開始!”老師一聲令下。王強用力地往自己方向拉,小明也不差。結果出來了,王強輸給了小明。同學們都鼓起了掌。

終於,我上場了,我對決的是陳明美。老師喊:“開始!”我用力咬着牙,憋得氣都快沒了。用盡了全力,我才把尺子拉了過來。

遊戲結束了。我真想再比上幾場啊!今天我玩得非常開心。

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