神奇的硬幣作文800字

一上課，王老師就開始了自吹自擂：“我準備了三個標有序號的紙杯和一枚硬幣，任何一個人都可以成爲我的助手，由助手把硬幣放到任意一個杯子裏面，我都能一眼看穿，你們相信嗎？”有的人把頭搖得像撥浪鼓一樣，有的人半信半疑，我也滿肚子疑問：老師難道有火眼金睛嗎？不可思議，太不可思議了！

遊戲開始了，老師讓李沐純上來當她的助手。李沫純面帶微笑地走上講臺，老師把右手搭在她肩膀上，在她耳邊說了些什麼。我心想“哼，老師肯定告訴她魔術的祕密了！”交待完，王老師走出教室並背對着我們。同學們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地在旁邊指手畫腳不停地支招，有的同學甚至乾脆跑上講臺“出手相助”，李沫純拿起硬幣輕輕地放到一號杯子裏，無奈指揮的人太多，最終她把硬幣放到三號杯子裏，然後高聲對老師說：“可以了。”

老師推門而入，走到講臺前，右手的食指敲敲三個杯子，又俯身假意聽了聽。突然她擡起頭來微笑着說：“見證奇蹟的時刻來到了！”同學們大眼瞪小眼地看着講臺上的魔術師，一臉期待的樣子。王老師掃視了同學們一遍，胸有成竹地點點頭，快速地伸出左手猛地掀開三號杯子取出硬幣。教室裏頓時變得熱鬧非凡：有的同學給老師鼓起掌來，有的同學不肯相信眼前的一幕是真的，張昊林同學強烈要求老師再來一次。

這次，老師選張昊林上來藏幣，選人小鬼大的明軒蒙老師的眼睛。老師解開漂亮的圍巾遞給明軒。這傢伙怕老師偷看成功，將圍巾連繞三圈把往來時的眼睛緊緊矇住，不讓她看到一絲光亮。座位上的我都有些心疼起老師來。明軒一臉壞笑地拿起三枚快樂幣分別放到三個杯子裏面，又把那枚硬幣放到二號杯子裏面。同學們互相交換着眼色，做了禁聲的動作。我心想：“老師啊，老師，這次誰也幫不了您了。這幫臭小子這次想難爲死您啊，您自求多福吧！”田明軒和張昊林藏好後，老師聞聲解下蒙在眼睛上的圍巾，幾步走到講臺前，右手食指彎曲，俯下身子輕敲杯子，又側耳傾聽，之後挺直腰板雙手合十，眼睛緊閉着，嘴裏唸唸有詞，突然老師睜開眼大聲說：“見證奇蹟的時刻到了！”此時我的心砰砰直跳，像十五個吊桶打水——七上八下，老師猜對了還罷了，要是猜錯了不就是吹牛吹大了，以後王老師的話誰還相信啊！正當我胡思亂想的時候，老師掀開二號杯子，同學們紛紛露出了不可思議的表情，隨即教室裏再一次熱鬧了起來。

老師，您真是大師啊！教室裏充滿了歡樂的音符。