什麼的自述作文700字

嗨！大家好！我是勞動課，我站在這裏，是想讓大家把我投入到學習中。

我先毛遂自薦一下：我是勞動課，我這一項科目，有許多項目。我可以讓學生愛上手工，做機器人，航模，陶泥等活動，但現在許多家庭都認爲學習分數重要，其餘都無關緊要。我認爲，這種觀點是大錯特錯，舉個例子，一個小朋友帶了個雞蛋到學校，放學時仍原樣帶回。原來，那個小朋友看到雞蛋有殼，不會吃。看來，我們再不重視勞動教育，連基本生活能力都要沒有了！

我的優點是任何科目都代替不了的，就拿體育課來說吧。我可以培養手眼協調能力，體育課也可以；我可以激發孩子們的創造力和想象力，體育課卻不行，加上體育課需要考試，在學習壓力上又增加了負擔。我可以讓學生開拓視野，邊玩邊學，做到勞逸結合。體育課的運動類項目對體質差的學生來說，是受不了的。

我們再來說一說勞動對社會的貢獻。2020年“新冠”爆發，鍾南山院士在抗疫一線，爲疫情抗擊做貢獻；許多社區志願者爲業主送抗疫物資，爲人民生財產安全不顧自己的安危；醫護工作者們衝往一線，相信許多家長都想讓孩子做這樣的人，那麼，要先學會勞動！

我還有一個最最最大的好處，那就是變廢爲寶！現在，隨着人口的發展，生活垃圾也日益增多，這就該“變廢爲寶”出場了，減少一份垃圾，保護一份清香。我們學生也要投入到減少垃圾中，例如：用塑料瓶和竹籤做一個雙體小帆船，用廢棄紙張來一場紙飛機大賽，用廢鐵製作一個小人造衛星等等，爲減少垃圾做貢獻。

勞動課就是我！我建議，一週五天至少要有兩節勞動課，讓學生愛上勞動課，做好勞逸結合！

我是勞動課，做了這麼多介紹，你們應該認識我了吧！