付出與回報作文600字

籃球課開始了，籃球教練一本正經的說：都給我拿好了，誰拍了球，等會我要打人。聽到這話，我不禁打了一個寒戰，心裏害怕極了，我想，一定要緊緊抱住籃球啊，我邊想邊說。

三步投籃開始了，輪到我了，我把籃球運到了一個標誌桶上，再向前走三步，把兩隻腳擡起來，正準備投籃的時候，教練那嚴肅的聲音就冒了出來：劉聖路加，你怎麼是兩隻腳起跳？你爲什麼走三步？你練多少節課啦……這些話我實在聽不下去了，我只有把耳朵捂住又去排隊。

這一輪又該我了，我在心裏一直對另一個自己說：劉聖路加，你能做到，你是最棒的。

我一時感覺到自己的信心加強了，渾身充滿了力量，我運球運到標識桶停了下來，走了四步，把一隻腳擡起，單腳起跳，雙手投籃，哇，投進了！教練又溫柔的說：劉聖路加表現不錯，大家要向他學習。

我就覺得教練就像孫猴子的臉，說變就變，我一點也不喜歡。

下課後，體育老師除了教我們回家練習，還給我提出了一個問題，那就是：爲什麼老師會記住你呢？老師是因爲你優秀或表現差而記住你呢？還是你表現一般而沒有記住你呢？這幾天我一直在思索老師給我們出的“難題”，做作業在想，拉屎在想，去背英語也想，但始終沒有想到答案。

我終於想到答案了，因爲你表現優良，老師會喜歡你這個學生，如果你表現的很差，老師會記住你，幫你改正錯誤。糾正你把你培養成一個好孩子。

這段時間的籃球課我一直在努力，終於，老師說，你再努力一點點，就可以當課代表了。