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班級情景劇作文600字

 作者: | 閱讀: 8.79W 次

我的班級,就像一個“兒童大劇場”。在這裏,會有許許多多的“觀衆”來觀看“話劇”,會非常的有趣,如果想觀看的話,那就快點坐好,“話劇”馬上開始。

班級情景劇作文600字

剛開學不久,我們班就轉來了一位新同學,老師說:“這位新同學剛來到了陌生的新環境,大家都照顧一下新同學。”隨着下課鈴聲的響起,同學們像出了鳥籠的小鳥,一窩蜂地擁向新同學,但新同學卻誰都不理,隨手從圖書角拿了一本書靜靜地看着。

到了下午,新來的同學和我們班大名鼎鼎的“猛虎”戰鬥了起來,這場無硝煙的“戰爭”激烈地打響了,新來的同學對我們班的“猛虎”來說真的是小菜一碟。

過了一會兒,意想不到的事情發生了,新同學居然打倒了我們班的猛虎,這個劇情真的是——“貓打虎”。

第一個劇情結束了,怎麼樣?是不是很有趣?彆着急!第二個劇情馬上開始,哦!對了,一定不要走開哦,精彩稍後開始。

上英語課時,老師讓我們集體一起背誦A部分“Let’s talk”,我們背得都很整齊,聽不出一點問題。這時,我們看到英語老師那張發愁的臉,我們背完時,老師走下來,對我們說:“同學們,我發現了一位典型的南郭先生,這位同學在背誦課文時口形都對不上,一看就是沒背會,我給大家還原一下……”哈哈哈!教室裏傳來一陣笑聲,而且被抓住的那位“南郭先生”,也笑了,真不知道他到底是在想什麼?

好了,這期的班級情景劇就到這兒了,怎麼樣?是不是風趣十足呢?

如果還想觀看,那就等待下一期情景劇上演吧!

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  • 標籤: 情景劇 班級 豫劇戲劇作文300字
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