漫畫老師作文（精選20篇）

篇一：漫畫老師作文

於繼城

我們班素有“江湖”之稱，江湖老大自然是身高一米七五，同學當面稱爲老師，背地卻稱“猴三棒”的數學老師。“猴”當然指的是瘦，至於“三棒”，不用說，你們猜得到啦。

“猴三棒”上課也是幽默呢！有一次，“呆板大王”軒軒正望着窗外一輪明月“吟詩”呢。怎知課堂上響過一聲偏向科學的解釋：“軒軒，別看了！事實證明，月亮上是沒有你的嫦娥姐姐的。”頓時，笑聲如鞭炮般在教室炸開來。

“猴三棒”打手板也是一流的，不知是學了《少林棍法》還是拜了“武當派”的主持爲師。反正江湖上無人能捱過第四棒，“猴三棒”故此得名，三棒下來，手心火紅滾燙。江湖上的“妖魔鬼怪”無不順從，個個都能“潛心修道”。

別看“猴三棒”武力高強，其實也特有愛心，不管哪位同學生病了，他都很焦急，耐心地測體溫呀，叮囑同學吃藥呀，打電話告知家長呀什麼的，那叫一個忙呀！

雖然“猴三棒”嚴肅起來，個個害怕。但在我看來，他是個很有責任心的老師，也很關心我們，只要不觸犯他的底線，我們相處還是很融洽的，我很喜歡這個老師。

篇二：漫畫老師作文

楊詩韻

我們一年級的王老師一年四季都是齊耳的短髮，衣服常常是黑色或者白色，從來不穿鮮豔的衣服，課堂上的王老師從不化妝，那本色的面容卻神采飛揚。

有一次，我遇到王老師從外面赴宴回來。天哪，這是王老師嗎？我都差點沒認出來，只見她穿着五顏六色的無袖衫，配了一條黑色的短裙，再加上長長的襪子和高跟鞋，老師顯得更加苗條。王老師說她家就在附近，並很熱情的邀我去做客。

坐在王老師的對面，纔看出王老師化了點淡皮膚更白晳，嘴脣也更紅潤。老師的手上戴着一根手鍊，正閃爍着炫目的光澤。望着眼前的王老師，我說出了心裏話：“王老師，其實你也很時尚，只是沒有時間去追求時尚，是嗎？”她笑着向我點頭，幽默地學了一句廣告詞：“是啊，我們應該愛生活，愛時尚！”

老師桌上的時尚包，純白的包身點綴着銀色的環扣，最明顯的是拉鍊上掛着一個毛茸茸的小物件。原來王老師也喜歡時尚的小玩意，我指着包的裝飾說：“王老師，這些東西都很時尚！”

我見識了王老師愛時尚的一面，真開心。

篇三：漫畫老師作文

張佳怡

我們班是一個調皮搗蛋的班級，弄得每個老師都要“離家出走”，只有他說要一直教到我們畢業。他就是我們的數學老師兼班主任——鄒老師。

鄒師父是一個性格多變的老師，他溫柔起來，像頭小綿羊，兇起來，嘖嘖嘖……那就像是一頭兇猛的百獸之王駕到！

記得有次上課，我們班的“軒軒”上課時望着窗外，被鄒師父逮個正着。鄒師父說：“軒軒！是在想天上的嫦娥姐姐？那倒也是，天上的嫦娥姐姐那麼美，要是我，我也會想的！”這麼一說，“軒軒”的臉通紅，也惹得我們鬨堂大笑，有的人笑得肚子都疼了。

還有次星期天，天氣時冷時熱，還下着大雨，因此我們班好多人都生病了，鄒師父冒着大雨趕到學校，帶着同學們去打針，看到那一幕，我的眼眶充滿了感激的淚水！他真的就像爸爸一樣關愛着我們。

這就是我們的鄒師父，我們班的“老爸爸”！你們喜歡他嗎？反正我很喜歡這樣的“老爸爸”！

篇四：漫畫老師作文

張淑婧

鄧老師是我們班的語文老師，她有“十八變”，被我私下稱爲“動物老師”，而且不只是一種動物。可別以爲我對老師大不敬，請聽我細細道來。

她有一頭烏黑髮亮的長髮，鼻子上夾着一幅金色邊框的眼鏡，可漂亮了！

上課時，鄧老師變成一隻嚴肅正經的“母老虎”，嚇得個個都肅然起敬。記得有一次語文課上，黃康和吳爽在講小話，“黃康吳爽你們再講話就給我站出去聽課！”老師的聲音提高了8度。頓時，全班都安靜了，連掉一根針都聽得見。誰都不敢輕舉妄動。

下課時，老師就變成了一隻溫柔而優雅的“母雞”，帶領我們做遊戲。我們就像一隻一羣小雞仔，圍在她的身邊，她像媽媽一樣和我們聊天說笑，在學校裏我們也找到了如同家一樣溫馨的感覺。

有一次，一位同學生病了，鄧老師又變成了一隻“啄木鳥”醫生，爲她量體溫、泡藥等，忙得不亦樂乎。看到同學的病好了，她就露出了會心的微笑。

有時候，鄧老師又變成了一頭“倔驢”，她感冒了，喉嚨說不出話了，卻還要堅持給我們上課，從不缺課。

鄧老師還是一位能幹的“鳥媽媽”，星期天自由活動時，還會帶我們做各種美食來犒勞我們這羣沒長大的“小鳥”，讓我們的寄宿生活充滿甜蜜。這些事不僅記在我們的腦海中，也深深的印在我們的心裏！

這就是我們的鄧老師，我很喜歡上她的課，她讓我學會了許多知識，懂得了很多做人的道理，也讓我更加熱愛生活！

篇五：漫畫老師作文

吳清揚

我們班有一個數學老師叫吳老師。

她是一個女老師，頭髮長長的，眼睛大大的，臉圓圓的，笑起來像一個五六歲的小孩。

有一次，吳老師正在給我們講解數學題，忽然停下，說：“我們班有三個人在課桌下吃薯條呢！”我們一看，原來那三個人在課桌下咬手指呢！說完，他三人以後再也沒咬過手指了。

還有一次下課，我和我的同桌爲了一道數學題而爭吵，吳老師就跑來給我們倆當“解論員”來解開誰是對的，誰是錯的。

有一天，我突然發燒了，吳老師知道後，趕緊跑來給我量體溫，之後，她溫柔地對我說：“清揚，你這節課就別上了，躺在我的牀上休息一下，等一下你的媽媽就來接你回家打針。”我聽完吳老師的話，我的眼淚就不由自主地嘩啦嘩啦的往下流。

這就是我的吳老師，一個既關愛學生又搞笑的吳老師，雖然現在我倆離別了，但是她對我的關愛，我會一輩子記在心裏的！

篇六：漫畫老師作文

陳宇倩

我的數學老師姓鄒，全名鄒湘林，外號“幽默大師”。他有一大特點就是髮際線有點高。高大的身子中，有着一雙銳利的眼睛，銳利的眼睛下，再配上那一張善辯的嘴，便成了我們喜愛的幽默大師——鄒大師。

他語言詼諧，常常把枯燥的催眠課搞成了有趣、幽默的探究課。

不僅上課如此，連提醒同學也別有一番風味，記得有一次，劉易軒同學望着天空發呆，“鄒大師”便說道：“易軒，你是不是在想月亮的嫦娥姐姐呀？”劉易軒同學，不好意思的趴下了，逗得我們捧腹大笑。

過了一會兒，劉易軒同學又把腳伸到了椅子上，望着天空，“大師”停下了課，悄悄的走到了他的桌旁，大聲叫道：“劉兄，是不是又想吟詩一首？來吟詩一首吧！別人曹植三步成詩，你要幾步成詩啊？”劉易軒同學瞬間呆了。我們班又開懷大笑，我也不由自主地笑了。這便是“鄒大師”的逗人大法之一——說糗事。

從幼兒園到到現在，有好多老師教過我，他們就像雨露一樣滋潤着我，讓我茁壯成，每個老師都有不同的方法，而鄒老師是用幽默的方法來教育我們，我喜歡這樣的鄒老師！

篇七：漫畫老師作文

奉藝晴

我有一個“雙色”老師，他是我們班的數學老師。

數學老師姓奉。他總穿着一身深色的衣服，看起來一本正經。他很白，白得發光。如果把他的“戰袍”脫下的話就是另外一個人了。所以我們叫他“雙色人”。

上課啦！我們立馬飛奔進教室，等着老師來上課，數學老師走進教室，全班就立該保持安靜，因爲這時候他是“紅色”的。你要是開小差，他就會走到你的課桌前，厲聲呵斥，所以數學老師上課時，我們認真聽，不敢開小差。別以爲他上課嚴厲，我們就不敢舉手了，其實我們上課積極舉手，因爲答錯了，他並不會批評我們，而是更耐心教我們，所以我們學得很快。每次數學大型考試，我們班總拿第一。這就上課認真聽講的好處，老師會爲我們驕傲。

下課了，老師就脫下沉重的“戰袍”。一下就變成了橙色的“老頑童”和我們打成一片。和我們打籃球、跳繩……下課時老師和我們玩得很愉快，我們也很願意去“巴結”他。

這就是我的“雙色”老師，我們永遠不會忘記他，他是我最喜歡的老師。

篇八：漫畫老師作文

劉依林

我們的班主任教數學，他是鄒老師。他高高的個子，因爲髮型的緣故，看起來有一點顯老。他的性格是多面人，有時幽默，有時嚴厲。

（一）幽默的鄒老師

每次鄒老師上課時總會鬧出點笑話來，逗得我們哈哈大笑，把枯燥的課堂變得趣味橫生，比如把“北京”讀成“百京”，把菲菲的名字叫做灰灰。他在給我們拍照時，還總會問我們，他帥不帥，這讓我們哈哈大笑，快樂無比。

（二）嚴厲的鄒老師

鄒老師雖然很幽默，但如果有個同學不聽話，他就直接使出＂看家本領＂，讓每個人都害怕，所以在他的課堂老老實實地聽課。即使是自由活動時間，只要他發話讓大家在教室看書，教室裏都能保持安靜一片。這也迎來了不少老師的羨慕和稱讚，誇我們特別棒，其實都是鄒老師的威力。

這就是我們的班主任，他幽默，使我們喜歡他，他有時很嚴厲，但這也是爲了我們好。所以我們都很服從他的管理，在他的教導下，我們一定會更加優秀！

篇九：漫畫老師作文

王佳馨

她，總是那麼和藹可親，每天臉上都保持着燦爛的微笑；她，銀鈴般的聲音悅耳動聽；她，每天總是邁着愉快的步伐沐浴着晨光走出辦公室。她就是我們的語文老師兼少先隊輔導員——鄧老師。

她就像一顆草莓，總會給我帶來一絲絲甜美，課堂上，她深情地講解，精彩的朗讀，博得了同學們的喜愛；下課時，她會時不時帶我們做一些美食，三明治、壽司、糖果等，在我們心中，她是一位無所不能的天使。

在校園的每一天我都在品嚐這顆可口的“草莓”，那一絲絲甜蜜總是令我回味無窮。

讓我印象最深刻的一次是，我們上了一節令我深深陶醉的課——《桂花雨》。那節課，老師用悅耳的聲音給我們朗誦搖桂花的片段的時候，我被深深陶醉了，彷彿是我正在搖桂花，“啊！真的好香呀！”

突然，香味消失了，原來老師已經朗誦完畢了，後來老師提出了一個問題，我舉了手，可惜我回答錯了，事與願違，但老師沒有批評我，還用甜美的聲音鼓勵我：“沒關係，你能勇敢地舉手，老師感到非常高興！”我望着老師的眼睛，充滿了自信，此時，我已經被老師的那番話深深地打動了。

鄧老師就是這樣又酸又甜，你們說，怎麼不能說鄧老師是一顆又香又甜的草莓呢？

鄧老師讓我們學中有玩，玩中有學，我喜愛鄧老師，我爲有這樣的老師而感到自豪！

篇十：漫畫老師作文

文璇

我的數學老師姓鄒，我們都叫他鄒老師。數學老師的頭髮稀少，就像《熊出沒》裏面的“光頭強”。數學老師的眼神就像一隻兇惡的“惡狼”，使人一見就覺得害怕。

數學老師發起火來就是黑色的，就像叢林中的“萬獸之王”。只要我們上課一講話，鄒老師就會怒氣衝冠，還有我們做錯一道簡單的題他也會生氣。

鄒老師白色的一面是溫柔的，只要我們上課不講小話，不做小動作，老師就會對我們很溫柔，我們考試考的很好就會表揚我們。老師有的時候會很幽默的叫我們的小名，比如：菲菲、軒軒、坤坤、慧慧……

我非常喜歡我的鄒老師，他很兇，因爲他的嚴厲，同學們對待數學更加認真，所以每次數學考試，班級測試成績全年級第一。但是他也有溫柔的一面，讓我們不再害怕，不會過於緊張。在鄒老師的帶領下，我們對學習數學更有成就感，更喜歡數學了。這就是我們喜歡的黑白老師。

篇十一：漫畫老師作文

王欣成

我的班主任姓鄒，他是我們的數學老師。

他的大部分課程都是用電腦上的課。所以我非常喜歡上他的課。這並不是因爲我喜歡電腦，而是因爲電腦上的題目和我們書上的很相似，但是老師們辛辛苦苦做出來的，這可不是一件容易的事，可得花很大的心思。即便不用電腦上課，我也很喜歡上他的課。因爲他上的課非常有趣，什麼枯燥的題目在他的嘴下都非常有趣，什麼枯燥問題在他嘴下沒有我們記不住的問題，再加上他知識很豐富，每次他上課就像大腦在吃大餐一樣。

他有時提醒同學也非常有趣，提醒同學時，他從來不叫大名，只叫同學外號。有一次一個同學望着天上發呆，於是老師說，：“菲菲呀！你是不是，想月亮上的嫦娥姐姐啦？”這個時候，全班同學哈哈大笑，這個同學也回過神來，不好意思的笑了。

鄒老師對我們很好，只有實在讓他生氣的時候，他就會360度變臉。

這就是我的班主任，你們喜歡他嗎？

篇十二：漫畫老師作文

楊紫嫣

大家看到這個主題，可能會問：“老師怎麼是彩色的呢？”欲知詳情，請看下文：

鄒老師的頭髮似有似無，兩鬢角凹進去，皮膚黑黑的。走路時身上的鑰匙叮咚響，我們都能未見其人，先聞其聲。

鄒老師有時是黑色的，黑色代表嚴肅。有一次，我在學校扣了分，老師把我叫進辦公室，板着苦瓜臉問：＂你爲什麼被扣分了？＂我支支吾吾半天說不出話來。＂爲什麼？快說！＂老師嚴肅起來。我只好吞吞吐吐地說了出來。老師聽了我這樣的違紀行爲非常生氣，想了一會兒，跟我講了一堆道理。後來，我幸運地又給班級加了分，這件事才平息。

鄒老師有時也是橘色的，橘色代表着活潑。雖然鄒老師一把年紀了但也跟我們一樣活潑。下課了，我們一起衝出教室，他跟我們一樣喊着，叫着，跑着，還跟我們一起玩遊戲，我有時竟玩不過他。鄒老師真是個＂老頑童＂。

鄒老師有時候是黃色的，黃色代表着幽默。上課時，有人望着窗外走神了，老師看見了，對他說：＂你是不是在想嫦娥姐姐呢？嫦娥姐姐那麼漂亮，如果是我，我也會想的。那人才終於回過神來，紅着臉繼續上課。

這就是我們彩色的鄒老師，他是個多面的老師，他嚴慈共體，是我喜歡的好老師。

篇十三：漫畫老師作文

王嫣紅

我的數學老師姓文，他有着大大的耳朵，跟孫悟空的順風耳一樣。

在一次數學課上，我和一個同學趁老師在抄題的時候講小話，忽然老師轉過頭來，嚇我一身冷汗。於是，我們停止了話語聲。之後發現老師並沒有看我們，然後我們又在一起講小話，講着講着，忽然發現不對勁，擡頭一看，老師居然站在我們面前了！我嚇得懵了，心裏特別忐忑不安，雙手不停地搓着衣角。老師故作調侃地說：“瞧，我發現兩隻小鳥在嘰嘰喳喳的叫呢！”自從經歷了這樣的事情，我再也不會犯這樣的錯誤了。

還有一次，班上來了兩位新同學，他們可能還不知道班上的規矩，數學課上他們倆正在講小話，老師見他們是新生，就警告了他們一次。然而他們並沒有發覺，又在講小話，老師很生氣地說：“你倆還有完沒完！？”於是把他們倆嚇得顫顫巍巍的，老師罰他們出去站了一節課，他們可被老師嚇住了，下次不敢再犯這種錯誤了。

我的“順風耳”老師雖然很嚴厲，但是他也是爲了我們着想。我喜歡我的“順風耳”老師。

篇十四：漫畫老師作文

江陳海

我的數學老師是鄒老師，他是一名很優秀的老師，他對我們很嚴厲，我們上課都不敢說話，因爲他發起火來，鼻子紅紅的，眼睛鼓鼓的，看着像是要噴火的噴火龍一樣。但是我們上課很認真的時候，老師就會笑了笑，非常和藹可親。

有一天，我看見別人在玩遊戲，我就跑過去問他們收不收我一起玩，他們同意了。玩着玩着，其中一個人故意伸出腿來想絆倒我，我被絆得摔了一跤。不過一會兒，我們就吵了起來。老師聞聲走來，把我們叫進了辦公室，老師教育大家和諧相處，而且要勇敢承擔責任，不要把責任推給他人，而不敢面對自己的錯誤。

第二天，數學老師給我們講了他的故事，數學老師講了很久，他終於講完了，我們聽了都哭了，現在我知道老師對我們的好了，我們要像老師一樣努力學習，做一個待人真誠，有責任的人。

篇十五：漫畫老師作文

奉琳菲

同學們，你們一定有自己喜歡的老師吧！我也不例外，我喜歡的老師就是我的班主任鄒老師。

他不像其他老師那樣時尚，他每天穿着一些樸素的衣服和一雙普通的涼鞋，但是我們老師的性格是雙面的：淘氣與幽默。

就先說淘氣吧，我們老師比其他老師年齡大一些，但比我們還淘氣，有一次，校長說校園內不準吸菸，老師也不能。而作爲忠實的“老菸民”，鄒老師還是控制不住煙癮，時不時就躲辦公室抽上一根，我們偷偷地看見了便說他，他還跟我們頂嘴，跟個小屁孩一樣，樂得我們哈哈大笑。

我們的鄒老師還很幽默，時不時就把我們逗得開懷大笑。有一次，我上課望着窗外走神了，他絲毫不生氣，還親切地說：“菲菲你是不是想天上的嫦娥姐姐了？”說完全班就哈哈大笑，我不好意思地回過神來繼續聽課。

這就是我的雙面老師！怎麼樣，你們喜歡這樣有趣的老師嗎？

篇十六：漫畫老師作文

尹任航

我的多面老師是數學老師，他的髮型是典型的“地中海”，臉非常黑。爲何說他是多面老師呢？請看下文：

有一次上數學課，成博翔故意拿着一個黑色小本子放在桌子的最前面，戳到了奉琳菲的背，奉琳菲立馬生氣地說：“幹嘛！這是誰的本子啊！”成博翔還非常不服氣，與她爭吵起來。這下被鄒老師給發現了，鄒老師衝了過來瞪着成博翔，然後撅着嘴說：“不要弄菲菲！”成博翔莫名其妙，立刻把那個本子拿走了，臉也紅了，頓時全班鬨堂大笑。鄒老師笑着摸了摸自己那似有似無的頭髮，繼續上課。

鄒老師也有嚴厲的時候，有一次幾個同學在桌下“工作”的時候，被鄒老師的“火眼金睛”發現了，他們立刻被鄒老師叫上了臺，鄒老師給他們每人來了嚴厲的“三根棒棒糖”並警告下次不要開小差了，這時，只見那幾個同學蔫頭蔫腦地下了臺，從那以後，很少見他們受“特殊待遇”。

怎麼樣，厲害吧？這就是我的老師，他既幽默又嚴厲，是個讓我們又怕又愛的老師！

篇十七：漫畫老師作文

唐豪

我要寫的老師是我們的體育老師，也是我們的班主任——鄒老師。

鄒老師的特點就是他笑起來讓我們人人都想笑，但是一旦生氣就像百獸之王，人人都害怕。

鄒老師是體育老師，他最擅長的就是籃球，學校的籃球場上都有他的身影，他的球技常常會吸引一羣小“粉絲”。上體育課時，他讓我們跟18班跑步pk，經過他的訓練我們總能獲勝，真是位厲害的老師！我們喜歡他上體育課。

鄒老師是乒乓球教練，上學期他就是我們特長課的乒乓球教練，他還經常跟我們班全體同學打比賽，我們渾身解數也很難贏他，我們也就甘拜下風，所以他也成了我們的乒乓球教練。

鄒老師是個幽默而嚴厲的數學老師，軒軒同學他上課時望着天上發呆，老師風趣地說他是不是想天上的嫦娥姐姐了？頓時所有的目光都看上了軒軒，引起一片鬨笑，從此他上課再也沒有分心了。

鄒老師有這麼多身份，其實他最大的官就是我們的班主任，他帶領着我們15班活潑開朗，積極向上。我以前是個脾氣暴躁的男孩，跟很多老師“反抗”過，唯獨敗在他門下，從此乖乖讀書，大家也都稱讚我的改變。

這就是我們的全能老師，他是最愛運動的數學老師，他是數學最厲害的體育老師，也是乒乓球最厲害的班主任，更是我深深感激的好老師。

篇十八：漫畫老師作文

傅一帆

我的老師是齊老師，名叫齊金銘。那是我在農村學校讀書時認識的一位老師。

他有短短的頭髮，一雙大眼睛，鼻子自然下垂，他有一個最大的特點，那就是他有一個非常大的肚子。就算是一個大肚子的高年級同學，撞到他也得被彈得一屁股坐在地上，所以我們管他叫“胖老師”。

有一次，我去上廁所，很急。可是胖老師剛好進去。由於那是單人廁所，所以我只能在外面等，過了一會兒我聽到了一種山崩地裂的聲音。“砰”，哇！嚇得我尿都出來了。沒過多久，他就出來了。我好奇地問：“老師，你怎麼纔出來呀？還有那個聲音是怎麼回事？”他結巴地回答：“哦！……呃……沒事，沒事啦。”說完，他就挺着個大肚子跑了。咦，平時也沒看到他跑的那麼快呀，肯定是做了什麼虧心事。當我一進去的時候，果然，他竟然把馬桶都坐進地下去了啊！

還有一次，他得了優秀教師獎，他上臺去領獎的時候，沾沾自喜。主任正準備爲他發獎牌。可惜的是，主任也很胖，之後，他們兩個在那裏“表演”了幾分鐘——肚子對肚子。因爲主任的手比肚子短，所以他根本就不能幫胖老師戴獎牌。主任連忙遮住臉，害羞得都不敢見人了。

這就是我肚大無窮，重到千斤的“胖老師”。

篇十九：漫畫老師作文

蔣勤

“哈哈哈哈…”這又是哪來的笑聲呢？哦，原來是15班的笑聲，是百分之八十的高音笑，十有八九是“幽默大師”在上課！

我上課發特別呆的呆，被老師說成“蔣牛郎”，還說我這個“蔣牛郎”是不是想織女姐姐了？結果我沒過神來，隨口說是，引起全班一陣鬨笑，他們又起鬨地問：“誰是織女呀？”我才一臉茫然，這可把老師和同學們樂得上氣不接下氣。

記得還有一次，我遲到了被罰站在外面，我就從後門溜進去把書包打開，拿出了教科書、筆、紙、橡皮。我趁“幽默大師”轉身在黑板寫字時，衝到了座位，把東西一下子放到桌面上。

誰知“幽默大師”轉頭說：“蔣特務！請把特殊資料交來！”當時我哪知道他說的是考試卷，就把數學資料拿上去，結果出醜了！又讓全班哈哈大笑了，我就不好意思地笑了，我再也不敢遲到了。

這就是我們喜愛的“幽默大師”的課堂，他讓我們不僅學到了知識，還讓我們的學習氛圍充滿了歡樂！

篇二十：漫畫老師作文

周洛逸

我的唐老師，她是個“彩色”的老師，她有着高高的鼻樑，圓圓的臉上有着一雙水汪汪的大眼睛，身上穿着絢麗多彩的衣服，時髦極了。

“唐彩虹”是我們給她的稱號，因爲她的多情善變。

“唐彩虹”之紅色：我們的唐老師絢麗多彩，可是當她一發火時，就連班上最調皮的學生都不得不臣服於她。有一次，老師正寫題目，我們在下邊偷偷地“幹活”。她一轉身，我們瞬間感到一座火山爆發了，直接一個個上臺領“棒棒糖”。

“唐彩虹”之粉色：唐老師雖然一生氣，沒有不敢不服的。可她一溫柔起來，好比媽媽一般，我們題目不會做，她便來熱心輔導我們；我們一犯錯，她就耐心地教導我們；如果有人生病了，那就更加是關懷備至…

“唐彩虹”之橙色：老師雖上課嚴厲，可下課還保持着一顆童心。唐老師不僅會唱歌，還會講故事。玩起來好像成爲一個無憂無慮的孩子，比誰都嗨呢！

唐老師時而嚴厲，時而溫柔。那活潑又不失威嚴的性格，實在是讓我喜歡她。