參觀武訓紀念館有感作文800字

今年暑假，媽媽帶我去了位於柳林鎮的武訓先生紀念館，路上媽媽給我講了千古奇丐武訓先生的故事。

在清朝光緒年間，一個衣衫襤褸、相貌醜陋的年輕乞丐時而唱着乞討的段子，時而裝扮成豬狗的模樣，“我乞討，我積錢，修個義學爲貧寒。”路人紛紛搖頭：“乞丐還想興修義學，這不是癡人說夢嗎？”這個乞丐叫武訓，冠縣柳林鎮武莊人。他出身貧苦，7歲喪父，乞討爲生，14歲後，多次離家當僱工，經常受人欺負。僱主甚至因爲他不認字用假賬欺騙他，武訓爭辯，反被誣陷爲“詐賴”，遭到毒打。

於是，武訓決心行乞興學。21歲開始，他手拿銅勺，肩背褡袋，爛衣遮體，邊走邊唱，四處乞討，其足跡遍及山東、河北、河南、江蘇等地……經過30年不懈努力，終於在柳林建起了“崇賢義塾”。受到當時政府的褒獎後仍繼續行乞興學，後又修館陶縣楊二莊、臨清御史巷義塾兩處。1896年武訓先生在朗朗讀書聲中含笑病逝於臨清御史巷義塾，終年58歲。大清光緒帝曾經頒發給武訓“樂善好施”的匾額，並授以“義學正”名號，賞穿黃馬褂，當時的國史館也奉令爲之立傳；梁啓超亦特別爲他撰寫《興學節略》。民國後，經馮玉祥、陶行知等人的宣傳，武訓的影響越來越大，其興學事蹟被列入學校教科書中，南通的一所師範學校甚至將武訓像與孔子像並列。

還沒從震驚中回過神來，我就到達了紀念館，首先映入眼簾的是“千古奇人，高山仰止”八個大字，我懷着無比崇敬的心情跨進了紀念館的大門，百米碑廊直達武訓祠，26通的豎碑冬青環護，翠柏映襯，十分壯觀。碑文由馮玉祥、郭沫若、陶行知等名人所提，讓我肅然起敬。在緬懷武訓先生的高風亮節的同時，也欣賞了風格各異的書法。跟隨着講解員叔叔，我們漫步在百米碑廊，兩邊的高歌臺和武訓魂亭凌空聳立，梅花型的高歌臺顯示出武訓興學的艱辛歷程和卓世風骨，亭中石碑的蓮花碑座象徵着武訓先生“出淤泥而不染“的高潔品格。我不禁邊參觀邊感慨，武訓先生是當時中國社會最底層的一個普普通通的乞丐，然而這個平凡的乞丐，終其一生，乞討建學，供窮人家的孩子學習，當真是了不起，他以一番最不平凡的作爲，名垂青史而被後人頌揚。

童年的艱辛，讓武訓先生早識了世間冷暖，才更明白讀書的重要性。想到武訓在那樣艱苦的年代依然那麼執著，而今在這樣優越的年代，我更要繼續弘揚武訓精神，努力學習，從前輩的精神財富中，汲取成長的精華，爲中華之崛起而讀書，爲祖國的繁榮富強奉獻自己的力量，做新時代的好少年。