從“不翼而飛”到“失而復得”作文600字

我有一支筆，它是我今年過生日時，我的好朋友送給我的，它是黃色的，筆身上印有一支呆萌可愛的小黃鴨，寫起字來十分順滑，我愛不釋手，如獲珍寶。

昨天下午放學前，我在寫數學作業，放學的鈴聲一響，我便把心愛的小黃鴨筆放在了桌洞裏，和其他課後服務的同學一起打掃衛生，人多力量大，幾分鐘後，我們完成了大掃除。可是，當我回到座位上，想繼續寫作業時，卻發現我的小黃鴨筆不見了，桌洞裏、書包裏、鉛筆盒裏，我翻了個底朝天，就差挖地三尺了，就是不見它的蹤影，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，眼淚也忍不住流了出來。

“你是不是拿我的筆了？讓我看看你的鉛筆盒。”

聽我這麼說，她緊緊地抱着鉛筆盒，堅決不讓我看。這下，我更懷疑了，既然你沒拿，爲什麼就不能讓我看看呢？這不正能證明自己的清白嗎？

“把筆還給我吧。”我幾乎哀求地說。

“什麼筆！我不知道！”她怒目圓睜，沒好氣地說。

因爲怕打擾別的同學寫作業，我便不再做聲。

冷靜下來，仔細想想，是啊，我畢竟沒親眼看到，憑什麼懷疑人家呢？儘管我用這支筆的時候，她會目不轉睛地盯着看，儘管她曾告訴我說她也想買支這樣的筆。

今天上午，“你看看地上有沒有你的筆。”她莫名其妙地說。我本來是不報什麼希望的，因爲昨天，地上我已經仔細找過了。順着她手指的方向，我看到我的筆靜靜地躺在那兒，奇蹟就這樣出現了。

從“不翼而飛”到“失而復得”，我的心情像過山車一樣起起伏伏，有悲傷，有欣喜……

“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”同學之間，首先要真誠，時光飛逝，請珍惜不到一年的共處時光吧！