配音作文

開學不久，一節體育課，成了我們班的笑料。

“你們班就是有問題，幹啥子都要配音。集合要配音，跑步要配音，惡作劇撞人也要配音。”那天，體育課上，王老師憤怒地說。

體育課，本是一節很快樂的課，那天的氣氛卻不知爲何有些壓抑。王老師面色陰沉，想來是心情不太好。一張不標準的長方臉，五官端正，留着一撮鬍子，原來只是微微泛白的頭髮，今日卻是更白了一些。他揹着手，讓我們繞場跑三圈。

綠茵場上，幾隻小鳥跳着叫着，一兩隻蝴蝶飛着，落下來，不一會兒卻都被一陣喧鬧聲驚飛。同學們嬉皮笑臉地跑着，沒有一點整齊的感覺，好像一羣被放出籠亂竄的野豬。

有人邊揮手，邊說：“加速！快點！”

更多人四處亂跑，其中一人，叫彭浩然。他長着齙牙，一張胖臉，身體微微發福。此刻，他正笑着，那齙牙顯得有些陰險，還嘟噥着：“碰碰車準備，發射！啊——呯！”說着，向我衝來。

我本對場上的一切採取不管不問的態度，只見彭浩然大叫一聲，朝我一推，把我撲倒在地，把膝蓋都磕破了。我向老師請求後，在一旁的椅子上坐着，傷口不時傳來一陣劇痛。

事後，王老師把彭浩然拉來說明情況，他矢口否認，一點不認賬，說是自己腳滑了。我見此“呵呵”一聲，說：“腳滑？腳滑你還要像碰碰車一樣‘啊——砰’啊！”

他只得認罪，被王老師罰跑五圈。待他跑完，大家集合完，王老師說出了那段“振奮人心”的話。幾個同學面紅耳赤，幾個皮笑肉不笑，更多的人卻不以爲然。最可恨的是，那幾個最愛“配音”的同學，卻對別人指指戳戳，一點也不反省，真不要臉！看到此處，我火冒三丈，一跺腳……嘶！膝蓋真痛！

看着我們班，以及我們班的“配音演員”們，我真對他們感到無語，真是好玩又好氣啊——