漫畫老師作文400字示例

篇一：我的“女魔頭”老師

陸家誠

“女魔頭”這個暴力稱號，並不是只我的媽媽，而是指只我的老師，她是我們班的張老師。

五年級同學其實不是非常有禮貌，但是隻要見了張老師都要說聲好，因爲她是我們的老師。不過張老師，在我們班真是美少女一般張老師，她的臉標準瓜子臉身材瘦瘦的，她那雙水汪汪的大眼睛讓人看多了也不會覺得煩。

我們班張老師，有一種現象叫做迷惑行爲，爲什麼呢？其實別看張老師慈眉善目，其實心裏是一把火。每當上課的時候，同學們都不敢說話，除了舉手回答問題。因爲張老師的眼睛就像攝像頭一樣，看到誰有小動作就要悄悄地去他的座位後面，張老師神不知鬼不覺地來到同學座位的後面，同學居然還在講話，還不知道事情的嚴重性！那位同學還說是不是少了點什麼覺得後面冷冰冰的結果一看，是張老師。這位同學又得被張老師扲到小黑屋，來到辦公室應該是一件開心的事，但是也是一個不開心的事，這位同學別哭了，張老師說。張老師的聲音像機關槍一樣，連水都不喝，就能把海都鬧翻。

張老師，感謝你，祝你工作順利，早點找到男朋友。

篇二：親愛的張老師

陳秋雯

如果要給我們的語文老師畫一幅漫畫，那漫畫中的她一定是這樣的：穿着一身時髦的套裝大長腿穿着一雙高跟鞋。擁有標準瓜子臉的她有着一雙卡姿蘭大眼睛，一張性感的嘴脣，和白色巧克力的膚色，那頭髮像黑色的瀑布似的，怎麼樣我的張老師好看吧！你就羨慕吧。

她讓我們，最佩服的地方，是她那“會說話”的眼睛和發獎勵的大方。她的眼睛彷彿會魔法，再調皮學生爲她一聽，便會馬上，安靜下來。記得有一次，我們在學課文的時候，因爲我開小差，她那會魔法的眼睛看見了，點我起來回答問題，當我因爲半聽不聽不知老師老師講的答題模式。有可能我今天走了“桃花”運，居然回答出來。，張老師對我笑了一下，：“下次要注意啊。”雖然這麼說，但我覺得她的眼睛在說：“算你走運，下次可別被我抓到。”

張老師特別大方有一次請我們全班喝可樂，不過是小的，現在正是夏天，張老師說5個A換半根棒棒冰，10個A換整根棒棒冰。我心想：張老師可真大方呀！

這就是我的語文老師，我愛我的張老師。

篇三：美麗的老師

潘柳如

我有一位美麗的老師，我的老師天生麗質，她就是我的語文老師-張老師。

我的語文老師她很美麗，她有櫻桃似的小嘴，水汪汪的大眼睛，敏捷的鼻子，烏黑的頭髮。就胖了一點。她雖然美麗，但是她現在27歲了都還沒有男朋友。她老說：“只要你們成績好，我就交男朋友”

我家在離學校很遠的地方，剛來學校，我對學校還不太瞭解，不知道校車在哪個地方，車快要開了，我很着急，張老師看到了說：“我送你下去。”於是張老師在講臺再三叮囑同學們說：“你們在教室一定要保持安靜，我要送潘柳如去坐梭車。”老師牽着我的手就走。這時，我感受到了溫暖。有時候，我在學習上或生活上有不懂的問題，張老師都會告訴我。

她每天都喜歡“臭美”，只要一上課就對着我們說：“我今天太美了，美到靚瞎你們的眼睛了。”我們笑了笑，張老師看見我們笑了笑就馬上變臉，變成一位嚴歷的老師。她最開心的時候，就是佈置作業了，她有時候會用一個兇狠的眼神着我們。

我美麗的老師就是我的語文老師-張老師。

篇四：我的語文老師

莊舒婷

我們班的語文老師穿着時尚，平時對我們要求嚴格，說一不二，賞罰分明，而它卻因爲她有一點微肥，便有了“球兒”這個稱號。

我們的球兒喜歡穿時尚、簡單的衣服，顏色搭配好看又不失端莊，常常配上同色的手提包，踏着俏皮的高跟鞋，從操場款款而來。離得老遠，你一眼就能認出她來，因爲在人羣中她算是穿的最時尚的。

班上的同學都怕球兒。在同學心目中，她是名副其實的女皇，因爲她對我非常的嚴格，爲了安全起見她不讓我們下課在走道里追跑，可我們就是不聽，我們一下課就追跑，我們每次玩的時候都會有人在外面看着，一旦老師來，我們馬上回教室，乖乖學習。

我記得有一次我被四年級的一個女孩冤枉，我摸她的頭、屁股，但我並沒有摸她的屁股，只是不小心摸到她的頭，語文老師就幫我討回公道。

我們的球兒從來都不偏心他人，她對每個人都是公平的。這就是我們的語文老師，她雖然像女皇一樣嚴格要求我們，但我們還是很喜歡她。

篇五：我們的張老師

陳舒雨

中等個，圓臉，彎彎的柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛。這就是教我語文的張老師，看起來不好惹。

“叮零零”……上課鈴響了。張老師板着臉，大步流星地走了進來，眼睛射出了一道寒光，瞬間，這位老師從“美少女戰士”變身成了“冷麪殺手”，所有被這道光寒擊中的人紛紛變成了木頭人，動也不敢動。張老師用出了絕招“河東獅子吼”大聲吼道：“週末，沒交作業的同學站起來起來。”只見那幾根已經烤熟了的“老油條”膽怯的站了起來，張老師真想一囗把這幾根“老油條”吃掉，結果嘛，後果太嚴重，不細說了。

其實有些時候張老師纔不會這樣嚴格。比如上第一節語文課上珍珠鳥時，張老師的心情格外好，可能是因爲昨天吃了那幾根酥脆的老油條吧，好了，回到課堂，當我們學到一句經典句型時，突然聯想到了張老師，那句話是，它好肥，好像一個蓬鬆的球。於是有同學大膽地告訴我，張老師的表情，從興奮，高興、變成了怒目圓瞪。

其實我知道這只不過是張老師的假象，假象背後是一個辛勤工作，加班改作業，輔導學生做作業的好老師，俗話說，鬆是害，嚴是愛嘛。張老師，謝謝你的辛勤付出。

夏日的那一場做不完的夢……

篇六：“臭美”老師

符瞭然

我有一個很臭美的老師，她就是我的班主任兼語文老師，“臭美之張老師”。

爲什麼要叫“臭美”老師呢？顧名思義，這個老師非常臭美。她每天都穿着一條不怎麼好看的公主裙，臉上，手上，身上，腿上都畫着濃妝，只要在張老師臉上輕輕一點，就會有一大坨粉底。而且，在她進入教室的那一刻，第一句話絕對是問我們：“今天我美不美呀？”我們也一定會回答：“不美！”然後張老師就用那既猥瑣，又奸詐的眼神盯着我們，看到我們以爲要加作業而騷動起來才收住。

有一天，“臭美”老師帶着我們學了一篇叫《珍珠鳥》的課文，裏面有一句：“他很肥，整個身子好像一個蓬鬆的球。”我剛剛讀到一半，就聯想到了張老師。如果把這句話套到她身上，簡直就是天生一對，地造一雙，堪稱完美。

她的興趣愛好很單一，只有一個，那就是加作業。她加作業的時候簡直一點情面也不留，唉！不說了。但對我們好的時候呢，還不錯，起碼合格。而在她發獎勵的時候，我們也儘量阿諛奉承一下，讓她給個加薪。

怎麼樣？我的這位“臭美”老師，是不是你的菜呢？