我的理想作文摘選賞析

【篇一：我的理想】

黨文哲

我爲什麼要成爲數學家？因爲數學家可以爲世界解開各種難題，我還想成爲第一個最幽默、最活潑的數學家！

我要怎樣當上數學家？因爲每當我看到一些數學題和一些卷子，都情不自禁想去做，所以我的數學很好。我要當數學家的目的，不止爲解決世界難題，還要讓其他孩子不再懼怕數學，讓他們覺得數學是很輕鬆的事情。有些時間，別人有題不會，我就總要去幫他。嘿嘿，其實我就是在他們面前班門弄斧而已，總之，我是爲了大家的問題而幫助大家。

作爲一個優秀的數學愛好者，多做題是必須的，而且幫助別人也是必須的，這樣可以再訓練數學的道路上，多加幾個一起前進的朋友，讓自己不會寂寞，讓他們和自己一同進步！爲了當好一個數學家，要多做題，沒有什麼是一次練成的，加油！

【篇二：我的理想】

王若菡

“沙沙”畫筆的聲音逐漸擴大，不一會兒，一幅古風少女的側顏就從我的手中誕生出來了，不但線條流暢，而且姿態優美。我自豪的把這幅作品給媽媽看，媽媽說（讚賞）我的畫不錯，有繪畫的天賦。從那一刻開始，我就有了當一位畫家的夢想。

從那之後，接下來的日子，我一有時間就會找一幅優秀的作品來臨摹，提高線條的順暢度。慢慢地，我的畫有了一定的進步，我對畫畫的瞭解也在逐漸增多。不過，爲了我的專業度讓我有更大的進步，媽媽在佩佩老師那裏給我報了一個畫畫班，當時，我畫了一個Q版的蜘蛛俠，經過老師的指導，它一點點變得更加完美、全面，讓我覺得我離我的夢想又近了一步。

我想象了我幾十年後的情景，我畫的畫得到了大家的認可，自己的努力沒有白費，我也成爲了爸爸媽媽的驕傲，我也爲自己感到自豪。

【篇三：舞蹈夢】

韓鑫爍

我有一次上舞蹈課的時候，老師給我們講了一個故事：老師說他小時候，在一個舞蹈學校上課的時候，因爲小時候家裏沒錢，所以比賽都必須砸鍋賣鐵的去交錢。因爲老師還說：他的理想並不是去向全世界都記住他，而是去把我們儘可能的去教好，把我們推向全世界的舞臺。從我聽完了這個故事後，我就每次給自己說一定要把拉丁舞給跳好，走向更大的舞臺。

有一次，我爲了把拉丁舞給跳好，上課的時候就一直跳一直跳三個小時沒有休息過，在跳的時候發生了一個非常倒黴的事情發生，那就是我跳舞時暈倒了，因爲我太累了，可是就算我暈倒了可是我還是很喜歡拉丁舞。

10年後，我想和老師一起站在世界舞臺上給我頒獎，讓全世界的人認識我，認識我優秀的老師。

【篇四：讓世界變的更美好】

馬菁佳琪

電視里正播放着貝爾發明了電話爲人類解決了通訊問題的事情。看着看着，我突然想當一位發明各種爲人類造福的東西的發明家。

每當我看見那些需要幫助的可憐人的時候，我心裏的決心更多了一分，我一定要當上發明家。

從今以後，我要好好學習，天天向上。一旦有不懂的地方會去問老師，做到多學多問。這樣，才能成爲一位知識豐富的發明家。我要爲盲人發明出一雙可以看到各種各樣的美好的東西的智能眼睛，讓他感受到大自然的美麗與神奇，讓他看到他親愛的家人，我要爲聾子做出一對可以聆聽世界所發出美妙聲音的智能耳朵，讓他可以聆聽小鳥發出的“嘰喳”聲，小溪流水的“嘩嘩”聲……，我還要爲啞巴製造出一個可以說出好聽的聲音的智能嘴巴，讓他說出所有想說的話語，讓他展示自己的歌喉……

我相信，在許多年以後，我發明的東西讓殘疾人解決了問題，讓我看到了他們所展示的笑臉，讓我聽到了他們所發出的歡笑聲。這時，世界會因我而變的更美好。

【篇五：我要當橋樑設計師】

魯子銳

我的理想是當橋樑設計師，因爲我很喜歡橋樑設計師茅以升的事蹟，而且建橋能爲人們提供方便。

如果我要當橋樑設計師，我就要好好讀一些關於橋樑設計的書籍，和一些關於橋樑設計的資料，比如：錢塘江大橋等等。長大後，我要了解橋樑背後的知識，然後試着設計橋樑，也就是在紙上畫大橋，每天都練習，再大一點時，就要試着建橋樑了，爲了能讓衆人安全地過橋，就要把橋墩弄得堅固牢靠，建橋地點爲福建，橋是從福建到香港，所以，我把它取名爲“福港”大橋。

我想象着我正式建好橋的那一天，禮花飛舞，彩旗飄飄，我站在巍峨的“福港”大橋上，鄭重地宣告：“‘福港’大橋正式開通！”頓時，羣中爆發出熱烈的歡呼。啊，真希望我能建設“福港”大橋，爲人們提供方便，爲社會做出貢獻！