抽獎作文示例

篇一：抽獎

窗外下着微微的小雪，那雪花就像撕碎的紙片一樣，從天上灑了下來。轉頭再看看那幽靜的教室，老師正準備給我們抽獎呢。

老師是看我們平常的表現，來決定抽獎的次數的，比如：作業完成的怎樣、日常聽寫，默寫怎樣、背書情況怎樣……如果積分越多，當然抽獎的次數也就越多。

開始抽獎啦！首先是讓積分少的同學抽。第一位同學面帶笑容，大搖大擺地走上了講臺，他將手慢慢放進紙盒裏，將紙條抽出。老師幫他把紙條打開，是一本作業本！

第二個同學似乎沒有什麼神情，很自然地就走了上去。他抽出紙條時，我們頓時歡呼了起來。因爲他抽的竟然是與老師合影，頓時，他也開始忍不住笑了。老師讓一個同學給他們合影。說實話，這次和老師合影是真的有價值。

到下一個同學去抽了，這個同學胖胖的、憨憨的。當他打開紙條時，我們都開始起鬨了：“天吶！居然是蛋糕耶！第一個就抽了蛋糕！”

一個接着一個，接下來是一個又高又瘦的男同學來抽。他甩了甩雙臂，面帶微笑，臉不知不覺就紅了起來，也許是很激動吧，他抽出一張紙條，是個本子！又抽了一張紙條，又是本子！再抽一張，還是本子！

我們非常不可思議，學霸不愧是學霸，抽到的全是本子！他可以抽四次，最後一次則是“謝謝惠顧。”

接下來是我的同桌，它可以抽五次，抽到的分別是：本子、三個單元加分、蛋糕一個。我可真羨慕她呀！到我抽了，我手心開始出汗，緊張得臉都紅到耳根了。我慢慢地將手放進盒子裏，晃來晃去地抽了五張出來。

我小心翼翼地打開一張紙，竟然是一個本子！第二張紙，免作業！打開第三張，單元加分！第四張，又是一個本子。第五張，天吶！竟然是“謝謝惠顧。”唉！雖然浪費了一次機會，不過我還挺心滿意足的。

現在是由我們班的班長來抽，班長的手氣可不是一般的，一抽連續兩個蛋糕，兩個單元加分，一張免作業。班長下來時，真是激動不已呀！老師，在我們抽獎的過程中，也是非常的開心。

有付出就有收穫，抽獎不止這一次。我們還可以繼續努力，把作業、背書等學習任務做好，這樣又可以得到積分，又可以再來一次這樣精彩的抽獎了。

篇二：抽獎

窗外鵝毛般的大雪，變成如粉末般的小雪了。老師講完作業，便準備抽獎了。老師看了看名單，說：“要不讓少的先抽完，反正他們比你們少。”

“好。”我們爽快地回答道。

抽獎正式開始了！老師眼睛看向名單，宣佈：“好，第一個查羽翔來抽。”查宇翔身體左右搖擺，像只鴨子似的走上講臺。他看了看抽獎的盒子，果斷地從裏面抽了一張，打開睜大眼睛看。

老師等不及了，從他的手上拿過來看了看，笑着說道：“一個本子。看來查羽翔運氣不錯嘛。”說罷，老師又補了一句：“大家掌聲鼓勵。”教室裏想起了一陣激烈的掌聲。

還沒等他下場，我便迫不及待地說出了下一個抽獎的同學：“下一個抽獎的是何子豪。”何子豪若無其事地走到了臺上，他左手伸進盒子裏，迅速拿出來了兩張。他看了看，把另一張放了進去。

他的手掌上下翻了翻，打開一看。老師宣佈：“何子豪抽到的是合影一張，大家掌聲鼓勵。”說完，老師轉身，左手伸去拿手機，一邊打開手機，一邊講：“李孝琴來幫忙拍一下。”

老師將手機遞給李孝琴，李孝琴接過手機往後退了幾步。老師左腳放在右腳前方，右手搭在何子豪的肩膀上，頭向右靠。咔嚓一聲，留下了美好的瞬間。我看了看名單：“下一個餘俊翔。”

餘俊翔上臺，果斷地把手伸進去拿了一個，打開一看：“是蛋糕。”聽到他說的話，我心裏想：他不愧是個吃貨，唯一一次抽獎的機會居然抽到的是蛋糕。

過了許久，終於到我了，我迫不及待地跑上臺，將左手伸進去抽了一個。我打開一看：“單元加分。”再抽一個打，開一看：“是蛋糕。”我開心地蹦了起來。是蛋糕，真的是蛋糕，我終於抽到蛋糕了。我能吃蛋糕了，好開心啊！

再看看李孝琴，她彷彿在說：“還有兩個蛋糕，下一個千萬不要抽到。”我再抽一個：“又是一個單元加分。”居然又是一個單元試卷加分，我跟它好有緣分吶。

算一算，我有兩個單元試卷加分，一次大約是加三分，那就是我可以加六分。哎，不能太貪啦，還是一次一次加吧。

過了一會兒，到李孝琴了。她一路小跑了上去，迫不及待地將手放進去，抽了第一個：“是蛋糕。”我看了看她那開心樣子，似乎在說：“蛋糕，是蛋糕，沒錯，我抽到蛋糕啦，好開心，希望下一個還是蛋糕。”

李笑琴左手放進去又抽了一個，看了看，笑着面對着我們：“蛋糕。”居然抽到兩個蛋糕，她可以把兩個蛋糕都拿走了，所有的蛋糕都是她的了，她的運氣好好啊！唉，我自嘆不如。

再看看她那燦爛的臉：“你想個蛋糕嗎？我覺得自己是世界第一人吧。”李孝琴雙膝合在一起，雙腳左右搖擺的跳了起來。

我一定要努力讓自己每天完成好作業，這樣下次就可以有機會再抽很多次了。

篇三：抽獎

遠處的山林，白茫茫的一片，天空中沒有了飛鳥的掠過。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”今天我們迎來了第一場雪，這場雪爲這個世界增添了不少的生機。我們教室的喧鬧聲，卻顯得格外突出。

我們全班人都期盼了許久的抽獎，開始了！抽獎是什麼？抽獎是我們每天完成學習就加一筆，沒完成就不加的一個比賽。今天是我們得到獎品的日子。

第一個同學漫不經心地走上去，抽到了一個寫字本。第二個同學走上臺去，從一個粉紅色的盒子裏，小心翼翼地拿出一張紙，慢慢地打開它。他彷彿在說是我想要的，是我想要的。

打開一看，他立刻把臉垂了下來，充滿了無奈。原來是和老師合照，唯一的一次，他的運氣真好呀！我上去幫着拍照，老師和他留下了精彩的瞬間。

獎品裏面有蛋糕，我特別想吃。每一位同學上去的時候，我在心裏默唸，不要抽到蛋糕，不要抽到蛋糕，抽到一本本子，這句話說完以後，我的心才放了下來。

緊接着第三位，我心裏默唸着，希望他不要抽到蛋糕。他還是抽到了蛋糕，果然是一個吃貨，一抽就是蛋糕。他心滿意足地走回座位。第四位、第五位……

同學們一個個都抽完了。終於輪到我了，我既興奮又緊張，害怕抽不到自己想要的。我慢慢地走了上去，把手放進那個盒子裏，又慢慢地拿出來打開。是單元試卷加加分呀！雖然加分了，我很開心，但是我更想要吃蛋糕。

我不放棄，又滿懷信心，再抽一次，結果和上一個一樣。第三次，雖然不再是單元試卷加分，但還不是蛋糕。第四次，我在心裏祈求：一定要抽到蛋糕，一定要抽到蛋糕。

哦，我的祈求靈驗了，我真地抽到了蛋糕，我開心得語無倫次，腳情不自禁地跺起來。即使是這樣，也表達不出我內心的激動。抽到了蛋糕，我還有一次機會，下一個是什麼對我來說已經不重要了。

我就隨便從盒子裏面拿了一張紙條出來，結果又是蛋糕。我更加開心了，簡直是如虎添翼。我拿着獎品，蹦蹦跳跳地回到座位上，笑得合不攏嘴。現在想起來，我的嘴角都會不自覺的上揚，真是難以言表我當時的心情了。

這次抽獎，我如常所償，得到了我想要的。窗外寒風呼嘯，而這次的喜悅把雪都融化了。希望下一次，也可以得到我想要的獎品。

篇四：抽獎

今天，我們老師說下午抽獎。我們非常期待，一個同學說：“會不會有謝謝惠顧？”我說：“有的話你就會抽到。”

到了下午，一聽到上課鈴聲，教室就熱鬧了起來，期待的抽獎就要來了。雖然外面下着大雪，可是裏面是非常暖和。老師來了，頓時教室裏停止了說話，似乎一根針掉下來都能聽到。

老師用裝茶葉的盒子當抽獎盒，“抽獎盒”裏面裝着紙條，寫着許多獎品。老師說：“除了獎品，還有‘謝謝惠顧’。”我心想要是有一個人抽到兩個，那他就是“歐皇”，因爲只有兩個‘謝謝惠顧’。我最想要的就是那個兩元蛋糕。

老師說：“開始了，抽的次數最少的人先抽。”

第一個同學大步向前，滿臉興奮，一隻手放在口袋之中，一隻手伸入“抽獎箱”，那口袋裏的手似乎是在許願，抽到好東西吧！可抽到的是一個本子，本子是最多的。

另一個同學帶着微笑，載着輕快的步伐，瞬間到了“抽獎箱”旁，手往裏面一伸。是什麼？他臉上露出開心的表情。他抽到了唯一一個的和老師合影。拍照時，老師和他露出了愉快的表情。

下一個抽獎的同學說：“我一定要抽出奇蹟，抽到蛋糕。”我也說：“抽出奇蹟？抽出奇蹟你是不可能的。”他臉上掛滿了微笑。一抽，那是什麼？我瞬間打臉，盡然真抽到了蛋糕。

下一個是我，我能抽兩次，我滿懷期待。一抽就抽到了好東西，是一個蛋糕。再抽一次，是試卷加分。我開心地走回課桌。

一個同學去抽了，他面無表情，一下拿了連張，兩張都是本子，他笑了。又抽了兩次，一下抽到了一個本子，另一個是‘謝謝惠顧’。他又笑了，我們都叫他“愛學習的人”。

又有一個同學來抽了，她抽了三張加分卡，一個蛋糕和一個本子。另一個竟然抽到了免作業一次，當然還有一個‘謝謝惠顧’。最後一個同學抽到了兩個蛋糕和一次免作業，兩個本子。

這次過後，我就很期待下一次，我一定要抽很多次。

篇五：抽獎

下午，屋外寒風呼嘯，鵝毛般的雪在天空翩翩起舞，緩慢地落下來。屋內溫暖暖又熱鬧，我們在抽獎！

第一個同學上去，瀟灑如此，手放在口袋裏，頭髮飄飄然，臉上帶着微笑，走上講臺。他內心一定緊張“抽到什麼好呢？千萬不要是謝謝惠顧呀。”

他雙手放進去，隨便拿了一張，居然是寫字本一個。全班大吃一驚：“你運氣一向不好，這次可以呀！”他齜牙咧嘴地笑了一下。

下一個該我上場了，我雙手緊握衣角，雙嘴咬着下嘴脣，給自己鼓勁。我一上臺手就出汗了，就像狗見到了狼，毛都聳立在空中一樣。我抽到的會不會是蛋糕、單元試卷加三分、免作業？應該不會是‘謝謝惠顧’和和老師合影吧？

我嘴裏唸唸有詞“瑪尼瑪尼吼！”從中挑了一個，迫不及待地打開一看，居然是和老師合影一張。我幼小的心靈就被這小小的抽獎打破了。“爲什麼？爲什麼？爲什麼不是蛋糕？”

全場鬨堂大笑，我感覺他們在嘲笑自己。魯迅說過“嘲笑別人前，看看自己該怎麼被嘲諷。”哼，跟老師合影只有一張，竟然被我抽到了，你們有我幸運嗎？

一轉眼，屋外的鵝毛大雪也變成了小心翼翼的雨水。因爲抽獎，我成了今年的“幸運兒”。

篇六：抽獎

一個月的抽獎，開始了！

講完作業，老師說：“這一次抽獎，按照‘正’的數量多少來抽，這個第一李孝琴，我就獎她一本寫字書。”老師拿着寫字書，轉身大步流星，來到李孝琴旁邊交給她。

前奏終束了，真的正式開始了！先是查羽翔，只見他走上去，在抽獎盒裏搗鼓了幾遍，拿出一張小紙條，打開看是一個寫字本。老師在旁邊笑着：“這麼看，查羽翔手氣不錯嘛，大家鼓掌。”頓時，教室裏響起了小小的掌聲。

下一個是何子豪，只見他強顏歡笑地走了上去。抽出來一看，竟然是和老師合影。那可是唯一一個，真是幸運啊，就一次，我們又爲他的運氣熱烈鼓掌。

第三個是餘俊翔，他走上去抽了一個小蛋糕，這讓他走回來時連走路都有點飄。

到我了，我一摸就摸到了五個，趕緊放進去一個。打開看看，沒想到，是三個寫字本和一個‘謝謝回顧’。還有誰，會跟我的運氣這麼差？

與我完全不同的就是三個女生。李欣蘆抽到三個單元測試加分，宋欣玉抽到一個免作業，而李秀琴更加過分，一個免作業，一個加分，還有兩個小蛋糕。讓我們男生不禁感嘆，這運氣真是好。

抽完就下課了，有的人滿載而歸，有的人沒有什麼。我們沒有氣餒，爭取下一次！

篇七：抽獎

老師講完了作業，就開始了抽獎。

老師先從抽獎次數最少的人開始。第一個同學走向講臺，果斷地把手伸進抽獎盒中，拿出來一看，原來抽中了一個寫字本。

第二個同學慢悠悠地走上去，將手伸進抽獎盒中，在沉思：會抽中什麼呢？會是和老師合影嗎？還是加分呢？他拿上來一看，臉上露出了無奈的表情。他說：“我抽中的是和老師合影。”

這頓時讓我驚訝，因爲和老師合影的只有一張。心想他真厲害，運氣這麼好，估計他都可以去買彩票了，說不定還能中獎呢！

輪到我上去了。我微笑地走向講臺，將手往裏一伸，瞬間拿出來一看，居然是蛋糕。果然吃貨就是離不開吃的，我的臉上露出了心滿意足的表情。

輪到第四個同學去抽了。他走向講臺，將手伸進抽獎盒中，慢慢地拿出來。他打開一看，露出了微笑的表情。他會抽中什麼呢？纔會笑得這麼開心。老師一公佈，我恍然大悟，原來他抽中了單元試卷加分。

輪到第五個同學上去了，他抽中了三個寫字本和一個‘謝謝惠顧’。不得不說他的運氣不是一般的差。三個女同學就厲害了，其中有一個抽到了三個試卷加分的，又有兩個分別抽到了一個免作業。男生們都投出了羨慕的眼光。

抽完便下課了。雖然有的人只能抽一次，但是隻要堅持，肯定能比這一次要多。我要努力，爭取下一次抽獎機會更多。