樂器課作文400字

今天上午，我早早的起牀，吃飯洗漱後，我興高采烈的去上樂器課。

我早早地到了茉莉琴行，這時，已經有兩個同學到了，他們正在背彈歌詞。“糟糕！”我心想：“最近這一週我可沒練過琴。”我驚慌失措、忐忑不安地走進教室。

“都練琴了嗎？”趙老師問我們，其餘幾個同學異口同聲地回答老師：“練習了”。只有我默不作聲。

趙老師便讓我們跟着音樂練習，大家都專心致志的練起來了，也只有我，我一會兒東瞅瞅，一會兒西瞧瞧，一會兒又抓耳撓腮，冥思苦想。上課已經15分鐘了，我才勉強進入狀態，可以說：這節課我像做夢一樣過去了。

我不禁想起張老師的一句話：師傅領進門，修身靠個人。老師同時將知識傳授給我們每個人，但每個人的成績卻不一樣，這是因爲每個人努力程度不一樣。就像我們練吉他，別人回家認真練了，而我這一週一次都沒有摸琴，差距自然就拉開了。如果我還有這種態度對待吉他的話，我將會荒廢琴業。所有，從今天開始，我一定要每天至少抽出15分鐘來練琴。

學習又何止不是如此。我不能再浪費大好年華了，我要振作精神，努力擠時間，在完成作業情況下，“德、智、體、美、勞”全面發展。