一二三木头人作文300字（精选5篇）

篇一：一二三木头人作文300字

二升三詹家赫

今天，我来到吴老师家写作文，可是我一来到吴老师家，吴老师就让我们出去，我们都非常疑惑。

吴老师说：“我们今天玩木头人游戏，玩木头人的时候要仔细观察。”

只听老师一声：“开始！”我马上蹲下，林鹏涛摆出一个跑步的造型，其他人却纹丝不动。

第二轮开始了，李守袁立刻伸出一只脚，准备踢我，我也不甘示弱，马上用出跆拳道里的马步冲拳。

最后一轮，大家都好像非常有默契，我和李守袁是两队的队长，其他人是两队的队员。这时，李守袁拿着两把枪瞄准我，发出了猛烈的攻击。我也立刻双手抬起，双脚伸直变成了僵尸开始反击。

正当我快顶不住时，旁边美国队长林鹏涛好像在说：“队长，坚持住！”美国队长立刻挡在了我面前，这让我大大的松了口气。赵心茹做了一个金鸡独立的动作像钢铁侠一样，看这边打得非常激烈，准备飞到天上查看情况，这才发现李霖煜已经跑到我身后准备偷袭我。

今天我玩得不亦乐乎！

篇二：一二三木头人作文300字

二升三李霖煜

1，2，3木头人，不许讲话不许动。一听到吴老师喊的口号，我们摆好了姿势，站在那里一动不动，好像时间静止了似的。

我立马蹲在地上，手放在脸上，像一个帐篷一样，又像一个蜗牛，老师在旁边看着我们。最搞笑的就是詹家赫，他一听到老师的口号，就蹲在地上，双手盘着，眼望天空，我看着他，就好像看见了黄山其中的一块奇石，叫“猴子望月”。看他这样，我的笑声要从心底里钻出来，我要输了吗？就在一刹那，另一个同学笑出了声，他输了。

再开一局，一个同学笑得非常开心，眼睛眯成一条线，鼻孔大大的，嘴巴露出了大门牙，你们觉得他这个神情能坚持多久，果然不出我所料，他输了。

小朋友们，你们玩过木头人游戏吗？这个游戏既有趣又好玩。

篇三：一二三木头人作文300字

二升三李守袁

又到了写作文的时间，吴老师带领我们一起玩木头的游戏，大家非常高兴。

玩游戏的过程中，詹家赫留给我的印象非常深刻。一开始，他就摆出黄山奇石里那只猴子一样的造型，半蹲着，抬着头，好像在望着月亮。

紧接着，他又摆出了西游记里面孙悟空的样子，手紧贴额头上，正向远方看去。

最后，他又摆出了僵尸一样的样子，指着我，似乎朝我攻击。我马上在吴老师说完的前一秒摆枪的朝着詹家赫射击。

三轮木头人的游戏，我的目光就停留在詹家赫身上，看他表演了。

篇四：一二三木头人作文300字

二升三林鹏涛

上课了，但为什么老师把我们带到了外面，还叫我们围成一个大圆？只听老师大声说道：“木头人，不许说话不许动。”

我们立马做出奇形怪状的动作。詹家赫整个人蹲着的，像一只可爱的小青蛙一样，又像一只黑色的小蚂蚁，还像一只肚子圆圆的小花狗，而且他的脸都变成了红色，好像不好意思了。

我一只腿跪在地上，另一只腿还平平立在上面，一只手放在腿上，把头给顶住，就像一个帅气的雕像一样，一动不动的站在那里。

赵心茹是一只脚站着地，一只脚抬起来，两只手还撑开，手摇摇摆摆的，都要失去了平衡一样，就像一只，随时准备着要飞向远方的老鹰。

我们的动作可真是花样百出呀！真是有趣极了。

篇五：一二三木头人作文300字

二升三赵心茹

今天来老师家学作文，老师却把我们带到院子里，这是干什么呢？紧接着，老师说：“我们来玩木头人游戏。”我们异口同声而且非常高兴地说：“好！”

“一、二、三，木头人，不许说话，不许动。”老师一说完。我们就摆出形态各异的动作。我一只脚站立着，一只脚抬起，两手张开，好像一只小鸟在天空中飞。李霖煜站在那一动不动，就像一个木雕人。詹家赫两只手就双抢，好像变成了一个警察。林鹏涛也双脚分开，双手交叉成了一个防护盾。李守袁却是伸脚朝前方踢去，看这力度，似乎谁碰着他的脚谁就要倒霉。

这个木头人的游戏真是让我们玩得开心不已。