摩擦起电作文三年级（推荐10篇）

篇一：摩擦起电作文三年级

今天我做了一个小实验，名字叫“摩擦起电”。满满的问题一下子就在我脑海中冒了出来，我心想：摩擦会不会起火呢？这个实验怎么做呢？

老师开始让我们准备实验材料了。我准备了尺子和小纸片，老师让我们把小纸片撕的粉身碎骨，越小越好，我顿时呆住了。没办法，我只好开始做，我把纸片不断地撕啊撕，我撕的时候很用力，一会儿就累得满头大汗了，再看看别人，他们有的埋头撕的很投入，像小小科学家。纸屑形状一点都不规则。我看见老师走过来时，我就把那些弱不禁风的碎纸屑给老师看，可是老师说：“不合格！”我听完后又开始撕。老师又说只有几片合格，我听了很高兴，就算只有几片也成功啦！

我们开始做实验了。大家都在用尺子摩擦头发，只有我在用修正带。我用了九牛二虎之力摩擦修正带，可是我把它放在纸屑上面时，小纸屑纹丝不动，正在我思考时，老师走了过来帮我摩擦许多下，哇！成功了！我自己也试了一次，我也成功了！修正带靠近纸屑时，纸屑立了起来，好像在跳芭蕾舞呢！我看了看别人的小纸屑，有的好像在玩蹦极，一上一下地跳跃着；还有的是紧紧贴在尺子上……各种各样有趣的造型出现在我的眼里。

实验的原理就是尺子是塑料做的，不导电的尺子摩擦生热后产生静电，才有了吸附力。如果纸片重量大于吸附力，就吸不起来了。

通过这次实验我知道了，生活中有很多有趣的发现！

篇二：摩擦起电作文三年级

赵博能

今天语文课上，老师带着我们一起做了一个有趣的科学小实验，去寻求摩擦起电的真相。

老师给我们准备了一根塑料棒，一块毛皮，一张纸，我们一切准备就绪，实验马上开始。

我先把纸撕成碎片，越细越好，再拿出塑料棒放在毛皮上包住，用力来回摩擦，大约擦了三十下，我放在了纸的不远处，没有粘起来，看了看别人都已经成功了。我心急如焚，失败乃成功之母！我再一次开始摩擦，这一次来回摩擦了一百二十多下，手又酸又痛，我把塑料棒放到了纸屑的不远处，啊！纸片就像被施了魔法一样，鬼使神差地紧紧粘在棒子上，我终于成功了。

我心中疑惑不已，这是为什么呢？老师帮我解出了心中的疑团，原来是塑料棒摩擦后会产生静电，而静电是有吸附能力的，可以吸住碎纸屑等小物品。

我以后要做生活中的有心人。

篇三：摩擦起电作文三年级

袁小雅

今天我们准备做一项科学小实验——摩擦起电。

首先我们准备的材料有：一根料棒、一块毛皮、一些碎纸片。先把纸撕成碎片，告诉你们一个小秘密呀！把纸撕的越细越好！在用皮毛包住塑料棒，使劲的、来回的摩擦，我擦啦许久手都快断了一样，我赶紧把塑料棒放倒纸屑上，可是还是无动于衷，是我哪里做的不好吗？

我带着困惑继续摩擦，不一会儿，塑料棒开始发烧了，我又赶快的放在纸屑上面，纸屑像迷了路的孩子一样抱住“妈妈”的腿不放。

我都不敢相信我的眼睛！“哇！我的吸起来啦！吸起来啦！……”我一边说，一边跳舞。

后来老师给我们讲了原理，我才知道塑料棒摩擦后会产生静电，而静电是有吸附能力的，可以吸住碎纸屑等物品。

纸屑真调皮呀！我喜欢科学小实验！我既学到了许多科学知识，又体会到了科学的乐趣。

篇四：摩擦起电作文三年级

王永懿

一次看科学节目时，看到了摩擦起电这实验。

首先，准备一张白纸，还有一把尺子，然后把纸片撕成手指大小的纸片，把尺子放在头上使劲摩擦，但是我仅仅摩擦了五秒钟，就把尺子从头上拿下来，靠近纸片。于是，我睁大眼睛仔细观察字片。咦？纸片在桌子上纹丝不动，于是我就左挠头，右挠头，再闭上眼睛自己思考。噢！一定是我撕得纸片太大，而且尺子在纸片上摩擦的时间太短了，导致电量不足。于是我按结论开启了第二轮实验，希望这次能够成功，奥利给！

第二次实验开始了。首先我把之前大的纸片撕成和指甲盖差不多大小的纸片，然后再把尺子放在头上摩擦，这次足足摩擦了三分钟。接着，我便把尺子靠近纸片，纸片噌的一下吸了过来。“实验成功了！”我在家里边欢呼边跑。最后我得出了结论，纸片越小，尺子在头上摩擦时间越长效果越明显。

这真是有趣的实验！

篇五：摩擦起电作文三年级

符文浩

把一根塑料棒丢进纸屑屑堆中纸屑会自己贴着塑料棒，这是怎么回事？今天我做了一个小实验来揭晓这一谜底。

实验需要一根塑料棒，一块皮毛和一堆纸屑，这些我们准备好啦，开始实验吧。

首先我把塑料棒包到皮毛里面，接着，我开始摩擦，我一手抓塑料棒，一手抓皮毛，疯狂的将棒子在皮毛里来回摩擦几下后，我把塑料棒拿了出来，摸了摸塑料棒，没有什么感觉，便把塑料棒靠近纸屑，可纸屑并没有贴上塑料棒，到底是怎么回事？这时我想到一个可能，是不是力度不够嘞？我不由自主的抓起塑料棒，包肉皮毛里，使出九牛二虎之力，啊——我飞快的抽动塑料棒，塑料棒在皮毛中成了一道景，皮毛被磨的直掉毛。五分钟后，我终于放下了手。啊——手酸死了。我马上放下皮毛，将塑料棒接近纸屑，哗——一下子纸屑像活了一样，紧紧的贴在塑料棒上。

后来老师向我们揭晓了实验原理，因为塑料棒摩擦后会产生静电，而静电有吸附能力。可以吸住岁止血等小物品。

这次实验让我明白了，科学就在我们身边，只要我们做生活中的有心人就可以发现身边的科学。

篇六：摩擦起电作文三年级

万顺烨

星期五，老师让我们做一个实验——摩擦起静电。用尺子摩擦头发真的能把小纸片吸起来吗？

我找来了一些小纸片，拿来了一把较长的尺子，实验开始了！

老师说：“我们先把尺子放在头上摩擦，接着把尺子悬浮在纸片上空，然后我们就会发现小纸片被尺子吸上来了，最后可以试一下尺子倒着拿，横着拿小纸片会不会掉下来。”没等老师说完，我就拿起尺子放在头上摩擦，尺子悬浮在纸片上空时，尺子却没有把纸片吸起来。难道是我摩擦得时间不够久吗？我又做了一次实验，果然，纸片就像见了好朋友一样，贴在一起了。

为什么尺子会把小纸片吸起来呢？我回家去查了资料。原来，塑料材质的东西在头上摩擦会产生静电，静电会把纸片吸起来。

哦！原来实验是这么神奇呀！我喜欢做实验。

篇七：摩擦起电作文三年级

陈诗涵

我是从一本书上知道了摩擦起电这个小实验的，于是今天我想来试试。

摩擦起电实验是先拿出一支塑料笔，它的材质一定要是塑料的。再将软一点的纸撕成小碎片，越碎越好。然后，右手拿起笔，放到头发上，让笔一直滚动与头发来回摩擦，摩擦一定要快，差不多感到手有一点点酸的时候，拿下笔放到小碎纸的上面，小碎纸就像着了魔似的，都飞到笔上了。这样实验就成功了！这个小实验太好玩！

其实，我知道这个实验的原因，是因为塑料笔一直和头发摩擦而起了静电，所以，放到小碎纸上，小碎纸就会被吸附起来了。

我很喜欢这个小实验，我要把它展示给我的同学们看，我想，同学们也会非常喜欢的。

篇八：摩擦起电作文三年级

毕珈硕

空气干燥的时候，用木梳摩擦头发，头发就可以飘起来，如果靠近一张小纸片，小纸片也会吸引过来，这个叫摩擦生电！摩擦生电就是两个物体通过摩擦都产生了带电的现象！

接下来，我就开始做摩擦生电的实验！首先要准备一支笔，再准备一些小纸片！接下来我用笔在我的头发上摩擦了几下，就去粘纸片，可是纸片并没有被吸引起来！我想了想，恍然大悟，原来我摩擦的力度不够，次数也少，没产生电！而且我剪的纸片也很大！于是我把纸片剪的小了些，我重新把笔在头发上使劲的摩擦了很多次。把笔再放在到纸片上时，纸片就像看到了好朋友一样，贴到了笔上面！这一次我的摩擦生电的小实验成功了！

其实很多科学就在我们身边，我们要通过多观察，多尝试，多动手，去学习更多的科学道理！科学真是太有趣了！

篇九：摩擦起电作文三年级

张娅宁

一根塑料棒，一块毛皮，还有一些碎纸片，黄老师这是要干什么？正当我们一头雾水时，老师笑吟吟地说：“今天我们来做个小实验。”话音刚落，安静的教室一片欢腾。

万事俱备，我们开始实验吧！首先拿出一张白纸，把纸撕成碎片，越细越好。接着用毛皮包住塑料棒，来回的摩擦，然后把塑料棒靠近碎片，但是纸片依然没有动静，这是怎么回事呢？是不是老师在骗我们呢？正当我想放弃时，旁边的胡娜给我支了一招说：“要直到塑料棒发热为止，才可以把纸片吸起来。”听了胡娜的话，我决定再做一次。

我再用毛皮包住，塑料棒，使劲地摩擦。直到塑料棒发热为止。把塑料棒靠近碎片，碎片像被施了魔法一样牢牢的粘在了塑料棒上。

塑料棒为什么可以把纸片吸起来呢？我百思不得其解，于是回家，问了百度。原来塑料棒被摩擦后会产生静电，而静电是有吸附能力的，可以吸住碎纸屑等小物品。

今天的语文课上，我不仅品尝到了实验的乐趣，也懂得了许多科学小知识，我以后一定要做生活中的有心人。

篇十：摩擦起电作文三年级

李郑煊

听说用尺子在头上摩擦几遍后，就也把小碎纸片吸起来，为了证明这是真的，我要做一次实验。

这要用到尺子和几张小碎纸，为了保证纸片不被外界干扰，我特意要在木头桌上做实验，因为木头是绝缘的嘛！

开始实验了，我先把碎纸片放在桌上，再用尺子反复摩擦头发，然后直接去吸纸片。这时候神奇的事情发生了，那些小纸片以迅雷不及掩耳之势被吸到了尺子上。这么快的速度我都还没看清，于是，换了大一些的纸片来吸，纸好像被什么东西托上去似的非常神奇。

后来我又通过网上查阅资料才知道，原来，电子由一个物体转移到另一个物体，使两个带上了等量的电荷。得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。因此，原来不带电的电量在数值上必然相等，所以小纸片才会被吸起来。

啊，科学真奇妙！