一场游戏作文500字（推荐8篇）

篇一：一场游戏作文500字

今天，老师带着我们玩了一个小游戏，它的名字叫“找红心”。

这个游戏要请两位同学来玩，一个来找，一个来藏。老师看了看钟表，用清脆的声音说道：“现在是九点十分，就由九号来找和十号来藏吧！”

他们兴高采烈地来到了讲台，老师说：“你先去外面，等十号藏好红心时，你就进来找。大家的掌声会帮助你，掌声越大就离红心越近，你就不用担心找不到了，现在开始游戏！”

九号走出了门外，十号开始藏了。十号一眼就看见了窗户，兴高采烈地把红心放到了窗台上用窗帘挡住之后，就美滋滋地回到了讲台，十号心里可能在想：这回九号一定找不到。

九号一进教室，大家开始鼓掌。九号随着掌声缓缓地走到窗户边，我用力地鼓起掌来，心想：九号啊，请你快点找到红心，到下一轮，我也想玩。九号听着大家的掌声，直接从窗户上抽出了红心。九号心里别提有多高兴了，眼睛都笑得眯成一条缝。

老师宣布下一轮开始了，我把手举得高高的，生怕老师看不见我。老师喊道：“请小欣和李月来玩！”老师那清脆的声音回荡在我的心中，我激动地走上讲台，心里嘀咕着：我可是游戏王啊，我一定要找到红心。

李月已经藏好了，我走进教室，思考着：听声音是靠墙的，那一定在柜子那边。我翻箱倒柜，最终在柜子底下找到了红心。

游戏虽然结束了，但我心中一直回忆着游戏的情景，心情像迎着海风飞驰的帆船一样轻快，可高兴了，真是令人难忘的一天呀！

篇二：一场游戏作文500字

在今天下午的第三节课，谢老师并没有开班会，而是让我们玩了一个游戏。

这个游戏的规则是：一场游戏共分为两组（四人）一局，每次派两人出战，一个人演盲人，用谢老师带的毛巾捂住眼，另一个人用一条腿走，两人需走到后面的书柜那。盲人需要拿到老师让拿的一本书，另一个人不能帮助他，只能给予提示。拿到后回到座位，之后再让下一组把书还回去，最后一组先到座位并把毛巾还给谢老师的组获胜。

我们都一个个的兴奋极了，都想让自己的组获胜，老师又说：只要胜了，这个小组便可以让组长获得一只笔。

我们组只有三个人，一人没有在场，所以我们是三个人三个人比的。在我们这场之前，已经有好几个组的比完了，当然，过程都让我们十分开心。

比如说王中泽和郭玥彤的组合，王中泽当盲人，结果郭玥彤在半路便一个人自顾自的走了，只剩下王中泽一人在过道上。王中泽在当时也不知道撞上了多少桌子，最后终于回到了座位。

终于到我们了，我和潘雨田做残疾人，葛书宇做盲人，我们手忙脚乱的帮葛书宇绑上毛巾，之后边跳着边牵着葛书宇。但是，过程却并不那么顺利。起初，葛书宇因为台阶而险些摔了一跤，之后又和对面的人撞了个满怀，最后又撞上了桌子，然后才获得了比赛的胜利。

这一次的游戏告诉了我们，盲人和残疾人生活的不易，所以让我们一起去爱护那些人，为他人着想。

篇三：一场游戏作文500字

最近，随着一种叫做撕名牌的游戏逐渐风靡，不知不觉中这种游戏已经出现在我的身边，终于有一天，我的一位朋友告诉我六点在中山公园集合并准备要大“撕”一场。

顾名思义，撕名牌就是在玩家的身后粘上代表你的身份的纸，当“名牌”被撕下就算失败，若保留，就算顺利。

人总算是到齐了，粘上了“名牌”，游戏正式开始，大家都躲在广场各地“按兵不动”，时刻做好开战的准备，我也埋伏在一个角落，等待着坐收渔翁之利的一刻，可不巧的是，一位“敌人”发现了我，但经过一番商讨，我们决定合作，一致对敌，果然不出多长时间，一位“猎物”出现在我们的眼前，他不是我们的对手，一会就被我们制服了，可我们还是故意还是放了他，让他假装以我们队友的名义骗他们的同伴，可是因为我们的敌人突然出现，最后我们还是输了。

这表面上是一个普通的游戏，但是却考验着我们身边可遇到的很多东西，比如说当两个埋伏的人相遇，可能会去合作，当在这时，你会面临一个背信弃义的诱惑，因为在最后的一刻，队友必须反目成仇，因此，总会出现一些背信弃义的人，而在我们的生活中也是如此，总会有人为了自己的利益而去欺骗他人的事，而且不在乎他人的感受，所以想要帮助别人，诚信是一定要的，只有这样，大家才能过得开心。

篇四：一场游戏作文500字

今天，老师带我们玩了一场游戏——喝水游戏。

老师慢慢地说：“今天啊，月亮老师带你们玩一场游戏，名叫‘喝水游戏’，先请两位同学上来。有四杯水，四位同学各拿一杯，那杯水可能是盐水、糖水、雪碧、清水……要用神态、动作、语言来表达，但不能说出你喝的是什么水。”

听到有雪碧，同学们纷纷举手，我也高高地举起了我的小手，生怕老师不叫我。老师请了小白、小绿、两位同学，我心想：老师都不叫我，真可惜。

四位同学仔细观察，眼睛瞪得大大的像铜铃似的。两位同学选好了。下面小白首先出场，她大口地喝了起来，抹了抹嘴说：“好喝，太好喝了。”她嘴上这么说可她的苦瓜脸暴露了她。台下面议论纷纷，有人说：“她喝的是糖水，她的表情是装的！”可也有人说：“她喝的是盐水，她的表情是真的！”

忽然我发现她的水中有气泡，我心想：小白啊小白，你再怎么装也逃不过我的眼睛。我响亮地说：“她喝的是雪碧。”话音刚落，小白就点了点头，同学目光非常疑惑地问：“什么雪碧，不可能吧？”小白微微一笑，轻声道：“猜对了！”同学们纷纷向我投来不可置信又钦佩的目光，坐在我旁边的小花瞪大眼睛对我说：“你有火眼金睛吧！”

这真是一个好玩的游戏，希望还可以再玩一次。

篇五：一场游戏作文500字

“耶！太好了，终于可以玩球了！”我和弟弟欢呼着，奔向了楼下。原来，是我做完了作业，通过妈妈的恩准，我和弟弟可以下去玩一个小时！

我们拿起弹力球冲下了楼，这个弹力球比鸡蛋大一些，周围漆着红漆，还画着一只帅气的蜘蛛！

我们找到一块空块，玩起了接球大战！我先发球，我紧靠地面，弹力球球好像水面上跳动的石块，从弟弟脚边轻巧地蹦了过去。

1：0，旗开得胜，弟弟气红了脸，我不由得嘴角翘了起来。

到弟弟发球了，只他狡猾的一笑，连想都不带想的，将球扔了出去，我一下了扑了过去，可是我却抓了一把空气！就在这时，弟弟看准时机，真的将球扔了出去，球一下子从我耳边飞啸而过，我咬咬牙，心中一下子明白了，弟弟不使阴招！

我笑着说：“你这小子还会使声东击两西了！”

“那当然，谁都不会像你这么笨！”弟弟正得意，我突然来大喝一声：“看球。”随后不管三七二十一就扔了出去，弟弟吓了一跳，全身上下打了个抖擞哆嗦，他四下张望，突然一下子严肃起来，用手指着马路，“看！”弟弟大叫起来。我循着痕迹看过去，天呀！球正孤独的在路中间徘徊，我壮了壮胆子，小心翼的跑过去，刚抓起球一辆汽车从我身边飞驰而过，一瞬间仿佛时间都静止了，定了定神赶紧跑了回去。

回想起来，我仍然心有余悸，我们玩的同时一定要注意安全，不管怎样，安全永远是第一位的。

篇六：一场游戏作文500字

“选一，选一……”“二号杯子……”“选第三个……”只听11班教室热闹非凡，这是为什么呢？下文将为你解密。

走进11班一探究竟。原来，是老师和同学正在玩猜硬币的游戏啊！首先我来讲讲游戏规则：老师准备好四个杯子和一枚硬币，然后选了我做老师的小助手，接着让老师走出教室，我们将硬币放入杯中，最后老师来猜硬币。

游戏开始了，我与老师说了几句话，便继续游戏。老师刚走出门，班上的议论声犹如菜市场一般响彻云霄。有的人大声喊道：“选一，选一！”有的人用手势比出2，而还有的人却提心吊胆，在一旁默默观看。不一会，我们将最后的决定定在了2号杯子的身上。

选好之后，我便开门请老师进来猜测，老师一边面带笑容一边对我问道：“选好了？”“好了！”我有些兴奋且小心翼翼地回答。于是，老师走到杯子旁，慢慢猜测。顿时，全班又喧哗起来，渐渐地，我手舞足蹈地看着，竟还情不自禁地站起来，我心想：老师应该会猜对吧！果然，没有让我出乎意料，老师真的选了2号杯子，获得了最终胜利。

当然，老师那么快猜对，肯定没那么容易啦！其实我和老师已经串通好了。选好之后，老师便会问我：“选好了吗？”如果是1号杯，我就要说：“嗯！”2号的杯的话，就要说：“好了。”3号杯就要说：“放好了。”如果是4号杯，我便要说：“我放好了。”你们说，我的老师聪明吗？

“原来如此，哈哈哈……”在一阵笑声中，游戏便结束了。

篇七：一场游戏作文500字

教室里传来一阵阵掌声，这是在干嘛呢？其实，这是我们班正在玩找“红心”的游戏。

游戏规则非常简单：老师选一个人，让他站在门外面，然后老师把红心藏起来，让那个人来找，而台下的同学们要用掌声提醒他红心在哪儿。

第一轮游戏开始了，小晨第一个被选上的。他在关门的过程中自信满满地说：“我就是‘游戏王’，待会一定能找到的。”老师将红心藏好了，小晨一进来就直直地朝教室中间走来，他慢慢地走到一位同学面前……忽然，掌声变大了，他在这位同学附近找来找去。倒计时只有10秒了，看着他那紧张的神情，我猜他心里可能在想：红心到底在哪里呢？倒计时到了，小晨还是没有找到红心。他伤心地说道：“我这个‘游戏王’居然没找到红心，红心到底在哪呀？”最后，老师公布了红心藏的地方，老师笑着对小晨说：“其实红心就藏在桌子抽屉里面。”

第二轮游戏开始了。我被老师选上。我心想：我会不会也找不到，没有找到怎么办呢？老师藏好了，我一进来，掌声就非常大。可我在这个地方找来找去，就是没有找到，倒计时很快就要结束了。我心想：怎么办？怎么办？倒计时要结束了，我可不想输啊！我走到老师面前，发现老师口袋里有一点红红的，我仔细观察着，发现那就是红心，我从老师口袋里将它拿出来，洋溢着开心的笑容。我终于找到了红心！我心里就像喝了蜜一样甜。

游戏结束了，我们还意犹未尽。这游戏也让我知道了：做什么事都要仔细观察！

篇八：一场游戏作文500字

俗话说：“眼见为实耳听为虚”今天我就来证明一下眼睛也不一定为实。

今天，老师带着三杯水来我到讲台上，说：“我们今天玩一个小游戏——和水做游戏。”我们都冥思苦想：怎么和水做游戏？你问我，我问你，都不知道。老师说游戏规则，有一杯糖水，一杯清水，还有一杯盐水。老师叫三个同学上来喝，如：“喝到盐水的人可以装成喝了糖水一样。”

游戏规则说了之后，老师叫了第一个同学，小明。小明上去选了一杯水，喝了一大口后脸色变成愁眉苦脸的样子，迅速跑下了讲台，我们根据他的脸色，猜他可能是喝到了盐水。

下一位同学小军上了台，拿起一个杯子喝了一小口，平淡无奇地走下了讲台，我们平时喝水和小军喝水了之后都是一样平平无奇的，所以我猜他是喝到了清水。

第三位同学小红上了讲台，拿起最后的杯子喝了起来。她把杯子里的水都喝了，喝完后就像喝了蜜一样甜，然后津津有味地下了讲台，我猜她可能喝到了糖水。

答案马上就公布了，老师说小明喝了糖水，我心想：我还以为小明喝的是盐水呢！小军喝到了盐水，小红喝到了清水，我心想：我还以为小明喝的是盐水呢！“啊？不是吧！我一个也没猜中。”

但我得到了一个启示，说明现实中很多事情眼见也不一定为实。