這樣的人讓我尊敬作文700字初一

您像一隻紅燭，為學子們奉獻光與熱，雖然只與您短短相處了一年，但您的品格與精神就像燭光一樣點亮了我。您是我的語文老師，一位讓我愛上語文的老師，也是一位令我尊敬的老師。

個子挺高，長髮披肩，不愛笑，我對她的第一印象就是一位普通中年教師的形象，要説起不同，她堅毅、自信的目光，讓我感受到她淵博的學識。

夏日火辣辣的陽光照射在窗外，在我印象裏，語文是最枯燥的學科，每次只要一上語文課就覺得度日如年，一陣睏意讓我像蔫了的花一樣一點點耷拉着腦袋，在毫無察覺中就趴在了桌上。突然，一聲極有穿透力的訓斥聲點醒了我，我立即抬起身，把目光投向老師和她背後的板書，隨後強作鎮定，假裝無視同學們詢問的目光，更不敢直視老師的眼睛，刷刷刷的抄起筆記來。邊抄邊聽老師的講解，越聽竟越有趣起來，像那沉睡的琴絃被撥動後發出沉沉的響聲，一連串的問答，“語文”從我的腦海中甦醒過來。有一道問題前面兩位同學都沒有答對，我開始舉手，老師掃視着全班，看到我用左手託着右手高高舉着，一副不回答問題不罷休的樣子，先是一笑，緊接着收斂笑容叫起了我。忐忑的我沒想到老師竟然笑了，沒錯，平日嚴肅的李老師竟然笑了，在眾多舉手的同學中點到了我，我頓頓停停的開始發言，留意着老師的表情，看見李老師一直點頭、時不時頂起下巴、漏出一點難以察覺的微笑，短短的半分鐘回答對我來説確好像過了很長時間，我不僅回答出來，李老師還讚我一句“答得漂亮！”。這次，我不僅收穫了老師的讚揚與同學們的掌聲，還收穫了寶貴的自信，我對李老師的敬意油然而生。

那以後，我開始喜歡上了課上發言，並且總能回答出有難度的問題。課堂上，面對一個幾名同學連續答錯的題目，老師的目光經常在掃視中停在我身上，每到這時，我就會立即站起來分享我的想法，當看到老師微蹙的眉頭逐漸舒展，我知道我打到點上了。為了能回答好問題，我的預習和聽講越來越帶勁了，課後遇見的問題也總想找老師問問明白。老師也常常會教我一些辨別題目的妙招和答題技巧，這讓我更愛學語文了。

四年級下學期的公開課，李老師帶我們學習《沙漠之舟——駱駝》，李老師PPT與板書並用，彷彿將我們帶入乾燥多風的沙漠，看到了身材高大、脖子很長的駱駝，全班同學都積極踴躍地回答問題、參與討論，我也特別投入，課程將近尾聲，説起駱駝的駝峯，李老師語重心長的對大家講，我們每個人在生活中都可能遭遇困難與挫折，就像駱駝可能遭遇沙塵暴與乾渴，我們要做的正是像駱駝一樣，在水草豐美時多多學習知識、將他們化為養分儲存成自己的駝峯，有了這樣的儲備和釋放能力，我們就能度過一切不順利分享想法，幾乎包攬了一半問題，幾十頁的PPT很快就到了最後一頁，被老師點亮的知識渴望推着我像一隻駱駝一樣不停地在語文的沙海里徜徉，儲備、釋放自己的能量！

期末考試，看着卷子上的題，很多都像老朋友一樣親切，不少都是我曾經回答過的問題，面對沒見過的題時，總會有一束光從腦中劃過，不正是某次課後我向老師請教過的嗎？果不其然，我考了班級第二，我沒有辜負老師的期望，只是一滴淚劃過臉頰。

李老師下學期不再教我們了，但，她永遠是我最尊敬的老師！

尊敬不需要別的，優秀的人，大家自然會心生敬仰，我對李老師十分尊敬，她幫助我收穫了一件珍寶，那就是自信！老師，您是我成長道路上的引路人、啟蒙人，感謝您！