為自己點贊500字作文（精選15篇）

篇一：為自己點贊500字作文

五年級轉瞬即逝，這一年，我收穫了很多，也成長了很多，但最令我記憶猶新的那一刻，就是校長在晨會上將“最美少年章”別在我的胸前的時刻。

這枚小小的章看似平凡，卻是我們團隊努力與汗水的結晶，是我們頑強拼搏、團結合作最好的體現。這枚小小的章，輕聲講述着2017學年，我的最美故事。

還記得氣温高達40度的學校室內體育館嗎？我們為了迎接區中小學鼓管樂團比賽，放棄了暑假的休息時間，進行集訓。這個夏天異常炎熱，體育館中沒有一絲風，我們在老師的指導下變換着各種隊形，不知不覺中汗水浸透了整件衣服，似乎每走一步路，都會在地面上留下一個深深的汗跡。我早已口乾舌燥，但為了比賽，還是咬牙堅持。

還記得放學後蚊蟲肆虐的操場嗎？我們每天堅持訓練一個半小時，為了讓新隊友們趕上我們這些老隊員的水平，大家竭盡全力，想出一招又一招幫助他們渡過難關。很多時候大家練習太投入，身上叮滿了包也毫不在意，更有人耳朵裏進了蟲子都絲毫不察覺。

還記得在寒風中激動人心的賽場嗎？看着一隊隊各有千秋的樂團，我不禁有了一種“大敵當前”的壓迫感。面對強有力的挑戰和各種突發情況，我們越戰越勇，熱血沸騰。終於，在小夥伴們的默契配合下，鼓管樂隊成功奪魁！

當我站在學校的領獎台上時，聽到台下掌聲雷動，我的視線模糊了。雖然我的路還很長，我的故事未完待續，但此時此刻，我仍然要為這一年頑強拼搏的自己，最美的自己點贊！

篇二：為自己點贊500字作文

楊鈞澤

我是一個比較膽小的男孩兒，幾乎每次老師問問題，都見不到我的雙手。直到那次在數學課堂上，我克服了心中的障礙，變成了一個自信的男孩！我為自己點贊！

還記得那是一次求圖形面積的課。秦老師微笑着走上講台，對我們説：“同學們，我們已經預習了怎樣求陰影部分的面積，下面，老師要出一道題考考大家！”説完，秦老師便在黑板上出好了題。

我找到了很多解題思路，哪個是對的呢？嗯，就是這個！我開始列算式，計算。不一會兒，就把這道題解了出來。我抬起頭，環顧四周，大家都在埋頭苦算，我想舉手，又怕説錯同學們笑話我！於是我放下了舉了一半的手。想：哎，還是等着其他同學彙報答案吧！教室裏安靜的只能聽見沙沙地做題聲和鐘錶的嘀嗒聲……

我靜靜地等待着，一分鐘、兩分鐘……依然沒有同學舉手。我抬起頭，看見老師充滿期待的眼睛，想：答錯了又有什麼大不了的？我要相信自己，要鼓足勇氣，想着我就快速地舉起了手！

我站起來，一股腦兒地説出了彷彿已經憋了很久的“話”，那感覺痛快極了！

我剛講完，教室裏就發出了雷鳴般的掌聲！我成功了，我為自己點贊！

經過這次數學課，讓我懂得了：只有充滿自信和勇氣，才能取得成功！每當我失去信心，想要放棄的時候，愛默生説的“自信是成功的第一祕訣”就會交織在我的耳際，激勵我要充滿自信，永往向前！

篇三：為自己點贊500字作文

張婧菡

“世上無難事，只怕有心人”。這是寒假期間在鄭州我用到的一句名言，它讓我獲得了成功，也讓我懂得了堅持。我為自己點贊。

寒假時，媽媽帶我去鄭州一個地方玩。到達目的地後，我驚奇地發現，這裏竟然在舉行免費做巧克力活動。我大喜過望，拉着媽媽的手看了一下阿姨的示範，便迫不及待地拿了一個模具，拿了一碗巧克力漿，自己做了起來，真恨不得能馬上做成功。

可是，事情並不如我所料，我不是把巧克力漿弄到桌子上，就是把巧克力擠了出來最讓我惱怒的是，巧克力居然弄到了我新買的才穿了一天的衣服上，總而言之，沒有做成功。

我有些氣餒，向四周瞥了一眼，牆上掛着：“世上無難事，只怕有心人”，這句名言讓我有些放棄的心振作了起來，我便又開始堅持做巧克力。

“一次、兩次、三次、四次、八次……”，我嘗試了一遍又一遍，卻始終得不到屬於自己的成功，我想“再來一遍，這做的不好，再試一遍，沒有弄滿，再來。”終於，在我盡千辛萬苦的努力下，第一塊巧克力誕生了。心中一陣竊喜過後，大聲對媽媽喊：“我成功了”。媽媽也笑開了花。我又做了十幾塊。經過一個小時的冷藏後，巧克力做好了，我小心翼翼地把這些“討人喜歡的人”放在袋子裏，小心地折起來，因為這是經過我很多努力才做出來的巧克力啊！媽媽向我豎起了大拇指，我也為我自己點贊，因為我懂得了堅持。

那次做巧克力，我懂得了堅持的意義，我為自己點贊。

篇四：為自己點贊500字作文

班程蔓凝

回想起那節體育課，我還是忍不住為自己點贊。

那是一個烈日炎炎的下午，操場上熱氣升騰，彷彿要把站在上面的同學烤成人肉串兒才罷休。大家都熱得汗流頰背，低聲抱怨着這鬼天氣。

“安靜！安靜！“體育老師洪亮的嗓音響了起來，“今天考50x8！“話音剛落，同學們再次炸開了鍋。

“不會吧？這麼熱的天氣還要跑步？

“折磨人啊！”

“老師你放過我們吧！”

“安靜！“體育老師吹響了哨聲，“準備一下，馬上開始！“大家知道沒有商量的餘地，只好都無精打采的做起了準備活動。

跑步考試很快降臨了，我因為個子比較矮，所以排在了第一個。我在心裏不停地給自己加油打氣：沒事的！我可以的！我一定可以的！

“嘟！“隨着一聲哨響，我和其它三個同學宛若離弦之箭一般，飛快地衝了出去。前幾圈還好，四個人旗鼓相當，誰也不讓誰；後幾圈就都拉開了距離：我和張之桐跑在前面，剩下的兩個人並肩跑在後面。四個人都氣喘吁吁的，可也都堅持着。到了倒數第二圈，我的腿直打架，馬上就要軟了。我咬緊牙關，心想：都到這一步了，千萬不能輸！於是我攥緊拳頭，努力邁開雙腿，幾乎麻木地跑完了50x8。“31號，1分41秒，滿分！”體育老師洪亮的聲音響徹在我的耳邊。“什麼？我…我竟然是滿分。”我激動地想。太好了，我戰勝了炎熱的天氣，也戰勝了自己！

我為我自己點贊！

篇五：為自己點贊500字作文

一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙火眼金睛，一個嗅覺靈敏的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一對順風耳，構成了一個普通而又不一般的我。

先誇誇我的勤勞吧！

吃完中飯，吳老師都會説：“鄭燁涵，幫吳老師到辦公室拿躺椅吧！”我都會響亮地應一聲：“好的。”然後歡快地跑向辦公室。午睡後，吳老師又讓我把躺椅放回辦公室。

過了一段時間，我都摸着規律了。有一天午飯後，我沒等吳老師吩咐，直接到辦公室把躺椅拿到教師。到了班裏，吳老師奇怪地問：“老師還沒有叫你去拿，你怎麼都幫我拿過來了呢？”

“因為您這幾天都讓我去拿，今天也一定要拿的。”我一本正經地説。

“你可真勤勞。”吳老師笑眯眯地説。

我的心裏比吃了蜜還甜，手舞足蹈地跑開了。

我從6歲就開始練跳繩。開始的時候不會跳，一跳就覺得很累。吳老師教我從甩繩子開始，能夠熟練地甩繩子了，再從繩子上跨過去。經過我的不斷練習，我學會了跳繩，一分鐘能跳180多下。

吳老師沒有佈置跳繩作業的時候，我也天天練。知道有一次，學校組織了跳繩比賽，我輕鬆上陣，我破了紀錄！一分鐘跳了210下。就這樣我成了三年級“跳繩之王”。體育陳老師笑眯眯地説：“你的跳繩真棒！你可真喜歡跳繩！”我高興地説：“任何成就都是刻苦勞動的結果。”

我勤勞，樂於助人，堅持鍛鍊，得到了老師的表揚，同學的認可，我要為自己點贊。

篇六：為自己點贊500字作文

倪好

巨大的舞台，五彩的燈光，烏黑髮亮的鋼琴，隨風飄蕩的衣裙，組成了一幅優美的畫卷。

揮動手指，一串串美妙悦耳的旋律如同流水一般傳進人們的耳畔。台上，女孩與別的孩子正一起款款而彈。彈完一曲，台下掌聲雷動，這個女孩就是我。三年了，我一直刻苦練習彈鋼琴。以前，我一直覺得自己彈得不好，所以上課都不敢開口説話。可是那一次考級讓我改變了想法，讓我變得自信、陽光。

那一次是八級考試。我滿懷着緊張、害怕的心情進入了考場，心裏像十五個吊桶打水——七上八下。快到我了，我緊張極了，腿不由自主地抖了起來。“9號！”等了彷彿一個世紀，監考老師終於叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁，坐上琴凳開始了演奏。剛開始我還沒有完全放鬆，鋼琴聲十分緊密，慢慢地，我越來越放鬆，琴聲逐漸變得優美起來，指下不知不覺地彈出了一首動聽的樂曲。當我彈完，竟停了兩秒才醒悟過來。監考老師微笑着走了過來，親切地對我説道：“彈得很好，是個好苗子。”我聽了，心裏比吃了蜜還甜，禮貌地説了聲：“謝謝！”就一蹦一跳地走了。

怎能忘那快樂的一刻？怎能忘那讚美的話語？但我更不能忘那背後的一次次苦練，更不能忘那背後付出的汗水。

從那以後，我更加刻苦練習，上課時也變得自信、陽光。那次以後，我還走上了巨大的鋼琴舞台，在台上款款而彈，看着自信、陽光的自己，我笑了，由衷地笑了。

篇七：為自己點贊500字作文

下午，陽光從玻璃透進來，照在了數學試卷上。

拿到卷子的那一刻，我眼睛都不想要了，想當一個盲人，看不見試卷上那些用文字連起來卻看不懂的題目。我拿起手上的筆開始答題，可做着做着學霸們就翻了面，我感覺沒做幾分鐘啊。慢慢地越來越多的人翻了面，每當聽到“譁”的聲音，我的心就越發難安，思路也就越亂。我告訴我自己，想考90分就要不被幹擾，受干擾就會不及格。我安定心告訴自己：心理承受力要強大，實在不行就給別人心理壓力。

做着做着就剩下兩題了，老師説最後兩題可能會作為壓軸題。我看了眼題目，覺得這不是我這種學生該做的題目，可當看到分值時，我覺得我應該拼一把，鹿死誰手還不一定呢。

做着做着就剩下最後小題，這種題型老師好像講過類似的，我的大腦飛速的運轉着，我隱約的記得把什麼什麼代入那裏。時間一分一秒地在流逝，我的心又開始不安了，我看現了我的草稿本，結果全是為0，我的內心十分糾結，不知道添上去呢還是空着。到了收試卷的時候，我只好把0填上去了。

在路上聽着大家各種不同的答案，我真想在廣播裏送一首《涼涼》給我自己。但轉念一想，大家答案都千奇百怪，沒準我才是正確答案。

當老師來告訴我們答案為0時，我的眼睛瞪得像個銅幣，眼裏充滿了震驚和喜悦。試卷發下來時，紙上用紅筆清楚的寫着94分。

當月光從玻璃透進來，照在那94分的卷子時，我比任何時候都堅信：我努力，我最棒！

篇八：為自己點贊500字作文

逯昊江

生活中有形形色色的人，有的自卑，有的自信，有的孤傲，有的謙虛。我就是那個自信的人，為此我才可以為我自己點贊。

正如樹大必有根基那樣要，有自信，就是良好的根基。

首先，我上課認真聽講，思維活躍，就拿數學課上説吧，老師講一道題，下面的同學不是隨聲附和，就是慢不經心地聽講，有的還會不懂裝懂，而我不是，我隨時可以發表自己的意見，我常常有獨特的解題思路，甚至能指出老師的錯誤，為此，我為自己點贊。

其次，我的語文知識非常豐富，這一切都歸功於我從小讀書的積累，不管大人們問我什麼知識，我都能對答如流，我的作文也很好，為什麼呢？這是因為我的積累豐富，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”書讀多了文章自然成，你説是嗎？

在學習上，我的自律性很強。比如説，今天早晨來到補習班，老師看我一直在看書，就問我：“你喜歡學習還是喜歡玩？”説實話，每個小孩都喜歡玩，我也是，但我學習為什麼一直刻苦努力，成績名列前茅？説實話，這都是被逼的，不要認為老師家長逼我，其實是被同學“逼”的，每當看到有的同學超過，我就不甘心地給自己下命令，幾天之內必須超過他們，成績就在不知不覺中提高了，為此，我不得為自己的自律點贊。

自信是人生制勝的法寶，為自己點贊，就相當於擁有了這樣一件法寶。

篇九：為自己點贊500字作文

緣分天空，美麗的夢，我們都是一位夢旅人，為何不為自己點贊呢？

進入中學才一個月，學校就組織家長會。幸運的我被抽到表演古箏，但我不知道這究竟是不是我的新起點。

於是，我開始了沒日沒夜地練習，常常是到深夜。但就在這時，一個大洞彷彿要將我吸進去——“回去再練練吧”。

我無魂地坐在椅子上，望着夜空，那星星少得可憐，月亮卻極其地發亮，涼風在窗外飛馳而過，冰涼的心彷彿要被奪去。打開窗户是刺骨的冷，但這當中卻有一股淡淡的香。無知地望去，微弱燈光下的桂花彷彿閃着光，它彷彿就應該站在那裏。冷風蕭瑟，花朵凌亂，但樹葉青翠，花香仍久，樹幹仍直！

我的心被震撼，沉思：為什麼就不再試試呢？

我又回到往常，重新拾起那在我心中凋謝的曲譜，一遍又一遍地聆聽大師之奏。筆記，批註，我的字跡在紙上印下。淚水、汗水匯成了一道從心底流出的河，信念不能斷，手指不能停。每次當要休息時，總想起冷風中的那抹香，那抹綠，那抹使人無畏的風景。終於它重新綻放。

在百人眼中，當主持人響亮地報出曲名，我昂首挺胸來到台上。熟悉的聲音響起，手指在琴絃上行雲流水，美好的琴聲，內心的流露，一角的花香緩緩而來，那演出如夢一般結束，掌聲彷彿將要溢滿我的心靈。完美的演出、謝幕，笑容終於出現在臉上。

我為自己點贊，因為我知道，在我的”夢”裏有芬芳。

篇十：為自己點贊500字作文

五(4)班李騰宇

盼望着，盼望着，五一勞動節終於來了，我要和小夥伴們，從據説是越王獻西施的靈巖山寺，翻越到吳王養馬、越王卧薪嚐膽的白馬澗，我們通常把它稱為“靈白線”。

輕鬆地爬過靈巖山，來到白馬澗，只見山岡連綿起伏，把白馬澗環繞其中。一旁的小溪清澈見底，彎彎曲曲，像銀色的綢帶，飄落在這白馬澗之中，再往前走，溪流聲越來越小，青翠欲滴的樹木若隱若現。

我們向更深處進發，一開始，我和小夥伴們有説有笑，一點也不累。可越向深山挺進，就越累，我漸漸有點力不從心。一段陂陡峭得很，我差點直接滑下去，還好老爸及時拉往了我。我心裏暗暗想，看來必須要小心啊！。在下山時，我兩眼無神，沒看清腳下，摔得我懷疑人生，連動一下，都十分吃力。在夥伴們的攙扶下，我一步步挨下山，到了另一座山，這裏的山竟比剛剛的山還陡峭，有的地方甚至要扶着繩子才能過。一開始，我摔了好幾下。最後老爸教我，身體微微向後傾斜，腳成八字，用餘光去看後面的道路。我用了這個方法，果真好用。

終於，我們爬上了山頂，俯望着高樓大廈，我心裏十分自豪。我在摔倒時，本想放棄，可看小夥伴卻在快速前進，我也不好意思落後，終於堅持到了最後。我要為自己點一個大大的贊。

篇十一：為自己點贊500字作文

周語其

打了四年的架子鼓、九級的證書，我真想為我的堅持不懈點個贊。

在低年級時，性格內向的我被老媽送進了架子鼓班裏，可以説，一切對於我來説都很陌生。新的老師、新的同學、新的鼓架、新的一切，由於那時我內向，所以在鼓房裏不願意交朋友，下課時不太和人説話。上課回答問題時結結巴巴，生怕説錯。一次我因回答不出而被老師罵哭了，被罰站在了牆角並拿着書來看這些我沒有回答出來的題目，有幾位同學在門邊看我，非常驚訝，那情景我至今依然都記得。

正是由於這種內向：不交朋友，不愛説話，而且老是被罵，所以當每個週末來臨時我就不想去打架子鼓，但終究還是去了，因為我想“半途而廢可不好”，所以就堅持了下去。到後來，不但慢慢交了幾位好朋友，還越來越喜歡説話了，從此性格就變得開朗了起來。

四年級時的我，就更不一樣了，下了課，我與師哥玩大富翁，有時還談心聊天，性格變得越來越開朗外向。被罰站的情況也越來越少，現在，一點都沒有了。以前的哭哭啼啼、打打罵罵，都一笑而過。以前還討厭，現在還有點喜歡了呢！

四年打鼓，一二年級沉默不語的小孩如今成為了一個活潑開朗的大男孩，幾年來的退縮進步，不都一直是在堅持嗎？我真為這些感到欣慰。

我為自己的堅持點贊。

篇十二：為自己點贊500字作文

侯春雨

有些人總是自慚形穢，不敢昂首挺胸，而我不是，我很自信，我常常為自己豎起大拇指，因為我很棒，若不信，就來一起領略的風采吧。

首先，我學習成績優秀，説不上是學神，最少也可以當個學霸，比如語文，我的成績從未低於90分，數學，分數更沒有低於95分過，英語，一直都是100分，當然，這肯定離不開我的刻苦努力，這一張張字跡工整的卷子，一張張獎狀，都是我靠汗水和努力換來的，你説我能不為自己點贊嗎？

其次，我的記憶力也很強，在我們班，我可是記憶達人，無人能及！有一次，老師佈置了一篇很長的課文，讓全文背誦，我的組長聽了，立刻拿起書背了起來，生怕被我這個組員領先，因為她知道我背書的速度有多快。可沒辦法，她覺得她背完了，可一給老師背，全忘了。我就去找老師背了，很流利地的全文背誦，老師又一次讓我站在講台上，當着全班同學的面，背了一遍，你説我記憶力這麼好，我能不為自己點贊嗎？

最後，我的乒乓球打得好，在學校的選項課中，我選了乒乓球，參加了乒乓球興趣小組，我每天都見縫插針的練，從最初的託球學起，到現在到站在乒乓球枱前應對自如，我付出了多少努力？現在，我已經打敗了班裏的所有女生，你説我乒乓球這麼好，我能不為自己點贊嗎？

朋友，你看我如此優秀，我能不為自己點贊嗎？

篇十三：為自己點贊500字作文

每個人的一生離不開別人的讚美，但在前進的路上，如果只羨慕別人，讚美別人，是不會成才的。

——題記

在那一天晚上，烏雲密佈，狂風和暴雨同時一起奏響着。可我只能在公共汽車站等待着，不知還會不會有公共汽車，站台裏不只有我一個，有老人、小孩、婦女和一些中年人。過了許久，一輛公共汽車來了，我們都上了車，車上還坐着一些人。

公共汽車開始行駛了，我也找到了一個座位，剛準備睡會，卻看到一位老奶奶沒有座位，只是扶着座位邊細小的杆子，腳還不時地發抖着。

我走上前問道：“老奶奶，我看您站累了，坐我的位置吧。”

“不不……不用了，我不累還是你坐吧。”老奶奶發出了沙啞的聲音。

“沒事，我快到站了，您坐會吧。”説完我把老奶奶扶到了我的座位邊。老奶奶也只好坐下。

不久，我下了車。天空依舊下着石子般大小的雨，我並沒有傘，雨打在身上痛之入骨。

就在這時，那位老奶奶撐着傘走來，一邊走，一邊説：“要為自己點贊呀，你讓位置給我，我很開心，見你下車沒傘，我就拿着傘下車了。”

我的臉通紅：“樂於助人的美德，我會為自己點贊，會為自己的善舉點讚的。”

就這樣，老奶奶拿着傘送我回家，我十分開心，老奶奶也十分開心。

生活中沒有讚美，那生命的舞台就會缺少燈光，人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。為自己點贊，為生命之花尋找綻放的理由！

篇十四：為自己點贊500字作文

人的一生離不開別人的讚美，但如果在前進的路上，只羨慕別人，讚美別人，也不會成才，我們一定要學會讚美自己，這樣才會成功。

——題記

為自己的毅力點贊

在小的時候，由於身體原因，需要做一個大型的手術，手術前我十分害怕，我的心裏像放了一隻小兔子。一樣忐忑不安。我試着安慰自己，就突然想到了以前我們學過的《軍神》中劉伯承有鋼鐵一般的意志，老師説我們要向劉伯承學習。我一想起劉伯承，就有了勇氣，我不再哭了，也不再叫了，只見醫生給我拖到手術枱前，在打麻醉劑的時候我忍着疼痛，沒有喊出聲來，最後成功的做完了手術，我發現只要有頑強的毅力和堅定的信念，就一定能成功。

為自己的善舉點贊

今天早上，我走在回家的路上，一邊吹着小曲兒，一邊往前走，走着走着，我看見前邊的小路上有一個黑黑的東西，我一個快步走到東西的面前。一看才知道，原來是一個黑色的大錢包，我打開錢包一看，裏面有一些錢和幾張銀行卡。突然我腦海中顯現出兩個小人，一個天使説：“把這個交給警察叔叔吧，而魔鬼卻説：“把錢花了吧！兩個人在心中吵的不可開交，最後我想了想還是決定交給警察叔叔吧！這樣才會安心，把東西交給警察叔叔時，警察叔叔表揚了我，瞬間我的心裏樂開了花！

生活中沒有讚美，那麼自己就不會成才，沒有讚美，就沒有毅力向前，為自己點贊吧！為生命之花尋找綻放的理由。

篇十五：為自己點贊500字作文

那一次我參加了一個愛心粥屋的活動。當凌晨4點，大部分的人都還在睡夢中時，我和媽媽便出發了。這個愛心粥屋，其實是個免費為那些默默付出的“城市美容師”環衞工人們提供早飯如小米粥，饅頭等。

到那裏時，環衞工人還沒有來，於是，我就幫阿姨們抬桌子，搬凳子，整理一些物品。不一會兒，環衞工人陸續都來到了。

我們一些小朋友，都在廚房門口平等着，每人手裏要麼拿筷子，要麼拿着碗。一旦有飯菜從裏面傳出來，幾個靠前的幾個小孩都爭先恐後的將自己的餐具用力向前舉着，唯恐晚了就幫不上忙了似的。

我在後面靜靜地等着，終於要輪到我了，因此，我聽白了剛才排在前面那些人的心情了，我伸長了手臂，經過多人的擁擠歷經千辛萬苦終於成功拿到了一碗粥，心裏想着給環衞工人們美味的早餐，越跑越快，跑到一位奶奶的身邊，將粥遞給她。那位奶奶奶説：“謝謝你，小朋友。”不客氣。”我笑着回答到。

我又一直在來回跑着，傳遞着每一碗愛心粥，還給了他們一些美味的餅乾。最後，我們又唱了一首《感恩的心》。他們也紛紛向我們致謝。環衞工人們走後，我們又來到了附近的展覽館，見到了愛心粥屋的發起人——李軍玲女生士，聽她講着愛心粥屋的傳奇故事。

想着那一次次給環衞工人遞上愛心粥，心裏比吃了蜜還甜。那一刻，我為自己點贊！

通過這次活動，我還明白了，對於幫助自己的人，要心存感激，最起碼也要説聲謝謝！