康老師的課堂小學作文

康老師的課堂小學作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的康老師的`課堂小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

身穿波點衣，頸上掛銀鈴的奶牛康老師開了一所學校，動物們都來上課了。

康老師走進教室，清了清嗓子，把背後的白板舉出來，上面寫上：一、二、三。康老師説：“這些字認識嗎？”小動物高聲説：“是一、二、三。”正要寫四時，小猴舉起手説：“老師，我會寫四！”康老師高興地説：“好，不愧是孫悟空的後代啊！班級傳出陣陣的笑聲，小猴撇了撇眼，不知為什麼大家要笑呢！

第二節是算術課。康老師又在白板上“0“，小豬忽然喊了起來説：”哦耶！有蛋吃了！“康老師很生氣，問：”一加一等於幾呀？“小豬想半天，康老師解釋：”也就是一個蘋果加一個蘋果等於多少個蘋果？“小豬説：”沒有蘋果了！“康老師疑惑不解説：”怎麼會沒有呢？“小豬説：”媽媽給我一個蘋果吃了，又給我一個我吃了，所以沒有了！“小豬以為老師會對它的回答讚不絕口，可是康老師説：”小豬呀小豬，我從來沒教過像你這麼笨的學生。”

康老師的課堂給小動物增添了無窮的樂趣。那天放學後，動物們的歡笑久久迴盪在上空。