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黑板上的記憶600字作文

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落日的餘暉伴着輕柔的風落在講台上,粉筆的塵埃被那暖陽托起,飄在空中,熠熠生輝。教室裏早已空無一人。我輕輕拾起桌子上的粉筆頭,思緒似乎也跟着粉塵飄舞。

黑板上的記憶600字作文

光與影

粉筆劃過黑板發出“沙沙”的聲音,黑板似乎是你神奇的畫板,將本無法看見的光表現地淋漓盡致,我望着你那圖稿出神,光的折射、色散在你的筆下也不再抽象,影,也因你的描繪變得不再虛無。你的線條是多麼的流暢清晰,簡潔卻並不草率。我也總是驚歎於你畫圖的迅速,你的課程與圖稿相輔相成,我相信大家都喜歡你的課。

我們共處的時光或許只有兩年,但你的手指、線條,卻將我帶入了物理的殿堂,讓我們得以暢遊知識的海洋。

點與面

每當聽到高跟鞋的聲音,我便知道你來了,我也不禁會感到期待。無論是一個點,一條線,還是一個面,你總是能把他們畫得標準,直線永遠平直,弧線永遠圓滑,無論面對怎樣的幾何圖形,你都會謹慎對待。你就像一位藝術家,踮腳、換粉筆、擦黑板,所有動作一氣呵成。粉筆灰將你本該細膩的手指變得粗糙,指繭使你的手指不再白皙。可是你的聲音,笑容、圖稿永遠映在我的眼裏,印在心中。

從點到面,從圓到方,當你的線條被抹去,我都會期待下次聽你的課。

山與河

你的手緊握粉筆,隨着你裙襬的飄舞,黑板上飛舞的手指也漸漸停下了,祖國的大好山河都在黑板上顯現出來,渾然天成。每次課前,你都會提前到來,在黑板上留下了山與河,而原本喧鬧的教室也為你安靜下來,我們知道那是你的浪漫,你的課堂往往會掃除下午所有的困頓,當下課鈴聲響起,誰都不忍擦去你留下的山河。

地理只與我相伴兩年,而你所交給我的一切我永遠記得。

我撫摸着黑板,上面沒有一個字。黑板太小,寫上兩題便沒有空處了;黑板太大,承載了我初中以來的青春歲月。我本想離開之際留下些什麼,但看着黑板上無數的劃痕,我想這便足矣。

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