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教室裏的掌聲四年級作文

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教室是一方交織着快樂、悲傷、膽怯等情緒的天地,掌聲為此增添了活力、朝氣,讓感情升温。

教室裏的掌聲四年級作文

你起身離開座位,向講台走去,你的每一個步伐都很小很慢,帶着些許遲疑和恐懼,臉上的神情極其不安,眼中浮動着膽怯。這幾步路於你而言,走的真艱難,你想退縮,卻又不得不頂住壓力前行。

往往一件事的開始都猶為困難,你面對着那麼多張面孔,彷彿被扼住了喉嚨,遲遲説不出一個字。可這時卻響起了天籟般的聲音——掌聲,熱烈的掌聲,並且夾雜着好友的加油助威聲。這些聲音彷彿給你打了一劑強心針,你心想:不就是在這麼多人面前講個故事嗎?有什麼大不了的,我能行!

你手扶着講台,目視着前方,深吸一口氣,緩緩地訴説着那個天真美好的童話故事。你雖還是緊張,雙腿甚至不聽使喚地打着顫,但你漸入佳境,為大家描畫着一個美麗的童話世界,講到精彩處,那此起彼伏的掌聲是給你最好的回饋,讓你深覺多天的準備沒有白費。

故事結束了,你成長了。感謝曾經的你,鑄就瞭如今的我。

那一方講台是我的舞台,那一陣陣掌聲是我的同伴,給予我前行的動力。感謝曾經的你們,鑄就瞭如今的我。

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