教師節的作文100字提綱範文
關於教師節的作文100字七篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的教師節的作文100字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
教師節的作文100字 篇1月亮的光輝是太陽賜予的，我心中的光明來自於您——老師!您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造了我們的靈魂……
人生是一條沒有盡頭的路，我不斷的向前邁着我彷徨的腳步，走着、走着，每當我疲憊懈怠的時候，記憶中浮現出您堅定的面孔，讓我變得勤奮，讓我清楚了目標。
不管一個人取得多大的成就，都應該飲水思源，應當記住是老師為他播下最初的種子原定的汗水，在綠葉上發光；教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢境，常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境，常常是稚甜的笑容、琅琅的讀書聲……
教師節的作文100字 篇2今天是9月10日，是第31個教師節，我們原本想送老師鮮花和賀卡的，但是，趙老師卻説什麼也不讓送，只有尊敬老師就可以了，我們只能照辦。
今天一早，鴉一禾就對我們全班同學説：大家聽我説，既然趙老師什麼也不讓送，那我們就給老師一個驚喜——當上課鈴響起時，我一説起立，大家就一起説祝老師節日快樂！好不好？”同學們聽了，大聲叫道：“好——！”
語文課的時候，郭老師依然像往常一樣，腋下夾着一本厚厚的文件夾，手裏捧着作業，用眼睛掃視着全班。
上課鈴一響，郭老師對着全班同學説“上課”的時候，按計劃，這時候，鴉一禾説“起立”後，大家就齊聲説：“老師節日快樂！”話音剛落，正在整理文件的郭老師驚訝地抬起了頭，看着我們，笑容滿面的對我們説：“我也希望你們讓我快樂，好嗎？”“好！”
就這樣，我們開心的度過了一節輕鬆而快樂的語文課。
教師節的作文100字 篇3站在鮮豔的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、温馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
教師節的作文100字 篇420××年9月10是教師節，同學們都早早的來到了教室裏，我也早早地來到了教室裏。
我到了教室看到每個同學的桌子上都放了各種各樣的花，一個同學問我：“易佳欣，你帶了花嗎？”我説：“我沒有帶”，另一個同學跑過來説：“那你什麼時候才送花給教師”，我説：“下午吧！”，上課了。吳老師進來了，班上同學都湧了上去，把花爭先恐後的送給了吳老師，而我卻靜靜的坐在座位上，看着同學們把花放到老師的手裏。
下午上學的時候，我買了一大束花，老師來到了教室，我把花分成了兩份，一份送給了吳老師，另一份送給謝老師。教師節我也很開心。
只要你有一份心意，不管你送什麼都可以。
教師節的作文100字 篇5今天是20xx年9月10日教師節。早上我迅速刷牙、洗臉、梳頭髮，急急忙忙到學校，這才發現昨天晚上媽媽給老師買的鮮花沒有帶，只好害羞的低下頭空手走進教室，我看許多同學拿着禮物、鮮花、賀卡送給老師，那時我恨不得鑽到地縫裏。
第幾節課上美術課時，我趕緊手忙腳亂的折了一隻小船，在船上寫了：“老師，節日快樂！”急急忙忙送給老師，老師説：“謝謝！”，我的心裏美滋滋的。
下午老師給我們吃蛋糕，蛋糕是王宣浩媽媽給老師送的，老師就和全班同學一起品嚐，還給了健康老師一塊。
今天，真是一次有趣的教師節呀！
教師節的作文100字 篇69月10日--老師的節日，我想對老師説：老師，您每天都要為我們操心，不但教我們知識，還像媽媽一樣愛我們！
上課了，敬愛的老師要把我們不懂的知識給我們耐心的講解；下課了，您要給我們改作業，計劃下堂課的內容，還要督促我們預習新課，完成作業……老師，我們每天總是吵吵鬧鬧的常惹您生氣，相信我們會一天比一天棒的`！老師，您辛苦了！不久的將來，我們會用最好的成績來回報您！
以後，我要做好學生，努力學習，熱愛集體，給同學們做榜樣，給班級爭光！還要按時交作業，不拖拖拉拉，讓老師催，上課發言要積極，注意力要集中，爭取做一個讓老師省心的學生！
敬愛的老師，請接受我的祝福，祝你節日快樂，身體健康，工作順利！我們好象是花草，您就是那辛勤的園丁，我們一定會更加茁壯的！
教師節的作文100字 篇7教師節來了，我們的老師要快樂一下了。我們要在那一天好好表現，其實每天都要好好表現，只是在那一天要比以前好多了就行了。
老師，這個詞誰的心中都有對這個感到温暖的時候。老師真的累了，我們還要老師照顧嗎？或許讓老師好好休息一下是個好辦法。或許我們在前一天好好預習一下，就是對老師的愛，或許我們上課的時候不要在那麼孩子氣，認真聽講也是對老師的愛。只要是對老師愛，就沒有什麼遺憾。老師寧願讓自己睡不着覺，也不會讓學生們學習不到東西。可謂是付出了血的代價，一個個老師救學生的場面。一幕又一幕的展示在我們的面前，我十分痛心，難道老師的愛還沒有打動着學生的心裏嗎？還是讓老師那麼的操心，我們報答老師的時刻到了！
讓我們感謝老師！感謝老師對我們的愛！
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