猜紙團遊戲作文600字
今天我們可藹可愛的作文老師讓我們猜一猜她的手裏有什麼,現在我們可期待了。
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只見老師輕輕地摸着椅子,然後輕輕把椅子給推到講台裏。老師笑了笑,慢慢地用手拉着抽屜,從裏面拿出了一個大紙團。我們議論着,有的同學指着紙團説:“不就是一個紙團嗎?有什麼好驚喜的,真無聊。”有的同學指着紙團説:“那不是紙團,那是一團垃圾。”老師笑了笑説:“讓我們看一看這個紙團裏會有什麼呢?”
隨後,老師慢慢把紙團移到指尖,用另一隻手捏住紙團的一角撥開紙團,老師打開後,沒有第一時間給同學們看,而是輕輕地把那神祕的東西放到嘴邊,老師用嘴吹了吹,接着説:“見證奇蹟的時候,它還是一團紙。”同學在下面説:“這不是紙團,是一團垃圾,這不是紙團,是一團垃圾。”教室裏很熱鬧。
看着同學們不服氣的樣子,老師又説了一句:“不要急。”只見老師再次輕輕地剝開了紙團,放在手裏,這一次也沒有第一時間給同學看,而是故作神祕,放在鼻子那輕輕地吹了一下,然後大聲地説:“看看。”老師雙手拿着紙的四個角,小心翼翼鋪平,大聲地説:“這還是一團紙。”哈哈,這是同學們大笑了起來。
同學們都説:“你在這套娃吧!不要這樣子了。”而我想:下面一個不會還是紙團吧?剛回過神,老師把紙團揉呀揉,輕輕地吹了吹,又大聲地説:“我要變魔術了!”當老師輕輕地剝開紙,又輕輕地吹了一下,是一朵小紅花。老師笑了笑:“開不開心。”同學們頓時炸了鍋,大聲地説:“果然最深的還是老師的套路。”
這節課真有趣,它不僅讓我收穫了猜紙團的快樂,也讓我知道了文章要有動作詞。
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