一個與眾不同的人作文初中

他是一名普通得不能再普通的老教師，表面上他和其他教師是一樣的，教書育人，但是隻有上過他課的人才知道他有多麼與眾不同。他，看似溫文爾雅卻在球場上英姿颯爽；他，看似不愛說話卻在課堂上大展歌喉；他，看似慈眉善目說起人來卻是“陰陽怪氣”。他便是同學們又愛又怕的王特。

與別的老師謙虛矜持不同，他像王婆一樣喜歡自賣自誇。

從開學開始，他就告訴我們，每次上課之前都得吹捧一下他，表達一下對他的喜愛，所以我們每次上課之前都得喊一句“我愛語文，我愛王特”。“王特”這兩個小小的字讓我一開學時就誤會了他，本來我以為老師的名字就叫王特，我還在想，這個老師還真夠特別的，居然讓學生直呼自己的大名。但我萬萬沒想到，這個“特”表示的是“特級教師”！當我突然意識到這點的時候，我震驚不已，好傢伙，老師可真夠自戀的，擁有這個頭銜還不夠，還得天天聽著！不過沒辦法呀，誰叫他有這資本呢。

他的自戀可不僅如此。每到週一、週五，老師給我們講題或者給我們講作文的時候，我們總是能聽到他的自誇。上課鈴響喊完口號後，老師滿面愁容地望著我們。當他拿出作業的時候我就預判了他要說什麼，一定是批評我們作業的。“這次的作業我強調了又強調要畫批，某些同學還是不記得！都是誰呀？”他有些不滿地看著我們說道。沒等那幾個同學站起，他已經列舉出了同學的名字。鼻孔中的一縷冷氣還沒出完，不到一秒鐘的時間，他的臉上便出現了一絲不易察覺的笑意，接著自誇便開始了。“我就知道是你們的！我有的時候啊就是特別的佩服我自己，別的老頭到我這個歲數好多都記不清事的，像我教那麼多學生都能記住有幾個做錯的，是怎樣錯的。”他臉上掛著自得的神情，搖頭晃腦地說道。當講到作文時，他便輕起薄脣，搬出我們聽過無數遍的一段話“我親戚就跟我說過，他女兒的語文老師很少讓他們寫作文的，為什麼呢？因為中考的語文的作文判的鬆，主要是看閱讀基礎的，而你們不知道寫一篇作文老師是要判很久的，都是很累的，很多老師都是不願意浪費這個時間的。我呢，就是喜歡讓你們寫練筆，就是想讓你們提高，你們都不認真寫，免費讓你提高你都不願意的，我也不知道怎麼辦了。”他重重撥出一口氣，眼眸微閃，頭緩緩低下好似有些失落。雖說這句話的言外之意就是說自己很負責，但是他的確是這樣的，所以每當我聽到這話的時候也會替他感到不值。

他的與眾不同不止這些，有的會讓我們哈哈大笑，有的卻會讓我們有短暫的不開心，但是這些與眾不同都是真真切切為我們好的，他教出的無數狀元就是最好的證明！而我們這些有時候拿他逗笑的學生，也都是十分的喜愛他。

他就是這樣一個認真負責，滿腹經綸的老師，一個與眾不同的萬人迷。