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四年級作文研學旅行記400字(通用10篇)

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篇一:四年級作文研學旅行記400字

四年級作文研學旅行記400字(通用10篇)

在週四的時候,我們去了方特歡樂世界,玩了海螺灣、飛越極限、恐龍危機、旋轉木馬、旋轉飛椅。我們玩的非常開心,跟我一起看看吧!

我們先來到海螺灣,裡面有投屏,前面還有水,我們都被噴了一臉的水。前一段特別好看,一支到螃蟹大軍來了,座椅都在動,我們都抱在一起,蜷縮在一起,又不敢動,害怕極了。而頂上還有一隻只大螃蟹落下。頓時我們縮的越來越緊,生怕被捉到。

接著,我們來到飛越極限。在玩之前,排了四十多分鐘的隊。在玩的時候,我開心的笑了,因為太刺激了!王千卉則大叫,我安慰到:沒事兒。

然後,來到恐龍危機,這裡有恐龍,也有人和救生員,不太嚇人。

接下來是旋轉木馬,大家你爭我搶的玩木馬,似乎都怕搶不到。

然後是我最最喜歡的旋轉飛椅。這個遊戲太多人了,大家一直等,一直等,終於到我了。我懷著激動的心情走進去,本想挑一個邊上的飛椅,但是卻被搶沒了,我只能坐在裡面。開始後,我一直不敢睜開眼睛,一會上,一會下,一會高,一會矮。這種感覺就像飛一樣!也很刺激,不過玩的時間太短了,但是我也很開心!

在回學校的時候,我戀戀不捨的望著方特,這就是方特歡樂之旅!

篇二:四年級作文研學旅行記400字

4月11日,我們去了佛山高明盈香生態園,那裡非常地美,門口有一隻石象、兩大盤橘子樹和花。

我們玩了許多的機動遊戲,比如:飛椅、鬼屋、飛鼠叢林和海盜船。玩完了,我們就去參觀水培,水培是一種新型的植物,是一種無土栽培的方式,又名營養液培,其核心是將植物的根系直接浸潤於營養液中,這種營養液能替代土壤。那麼氣霧栽培技術是水培的一種升級版,氣霧培是將根懸在栽培床內部,周圍空氣封閉,使根系生長在空氣裡,噴頭定時噴霧,根系中的水分與養分,解決了根系中的毛細根能夠吸收空氣中的水分。但我們也有許多的人細化多肉植物,那麼多肉植物又叫多漿植物,具有肥胖的原汁。

中午,我們自己做飯,給小組成員吃,在我們野炊的時候,灶火的煙,把眼睛弄的睜不開來。做完了飯,我們開吃了,吃完了我們沒有整理,被嚴厲的趙老師給罵了一頓,我們全組聽了之後,就去整理。

在最恐怖的玻璃橋上,我和蕭舒文緊緊拉著對方的手,頭也不敢往下看,我實在走不下去了,那麼我就緊緊閉著眼睛,終於走到了盡頭。

這一次的研學,比以前更有趣。

篇三:四年級作文研學旅行記400字

三一班黃雅馨

早晨,天灰濛濛的,整個大地就像戴上了一面輕紗。秋風習習,可也擋不住我們研學的激動。不一會兒功夫,我們就來到了學校,在老師的帶領下,坐著大巴去新餘研學。

在大巴上,我們有的交換零食吃,有的在唱歌,還有的在講笑話,一路上熱鬧極了!

上午,我們和教官在草地上練站姿、玩遊戲,可有趣了!中午,我們排著隊伍去餐廳。那裡的菜可多了!有土豆、魚、紫菜湯、松仁玉米、蒜苗……

吃飽喝足後我們來到了遊樂場,我們在那玩了青蛙跳,青蛙跳的可高了,之後我們又玩了海盜船,海盜船搖來搖去有趣極了!我們又去了植物園,那許多植物,有玫瑰、含羞草、發財樹……

太陽公公下班了,月亮姐姐出來值班了,我們坐著大巴回到了學校,這是多麼有趣的研學旅行啊!

點評:文章讀來,結構清晰,語言流利,且多處採用擬人,排比的修辭。在敘述上,以時間順序將整個經過娓娓道來,如果能再花些筆墨在研學的經過上,就更完美了。加油,滴水石穿,相信你會越來越出色的!

篇四:四年級作文研學旅行記400字

徐佳嬡

今天是四月九日,天氣晴朗,我早早起床吃好早餐,我背上我喜歡的粉色書包出發學校。

在老師的指導下我們排著整齊的隊伍,開開心心地坐上了大巴車,噢耶,出發目的地-景色怡人的森山小鎮。

下車後,就看見教官們早已在路口等著我們,教官先把我們集合成一整隊,就跟我們自我介紹,讓我們叫他“張教官”,接著他帶著我們來到了木化石,給我們拍了大合照,我開心地比了一個愛心。

接著我們又來到了婺技工作室,在老師的幫助下,我們每個人都很認真地做起了各種各樣好看的毛毛蟲,完成後,老師檢查了我們的成果,露出了滿意的笑容,還豎起大拇指誇我們很棒。

不久,在吃完午飯後,老師又帶我們來了菜園,在老師的講解以後,我們開始分組行動,我和蔣睿恩一組,她拿著小鋤頭挖坑,我放種子,就這樣我們一起種了20顆菜,感受到了爸爸媽媽的辛苦。接著我們來到了熱帶水果林,我看見了一串串長長的香蕉,還有好幾種果樹沒有結果的,有火龍果、木瓜等等。

時間過得真快,一眨眼就森山小鎮研學活動就結束了,我們依依不捨地告別了教官,帶著學到的知識,踏上了回校的大巴車。

篇五:四年級作文研學旅行記400字

有趣的研學之旅

宋浩鑫

盼望著,盼望著,研學的腳步近了,在這個陽光明媚的日子裡,我們終於迎來了第一次的研學活動,坐上大巴車,每個人都很激動興奮,看著漸行漸遠的學校,我們向著這次研學的目的地——青松研學基地靠近。

一天的時間,我們在基地參觀體驗了很多專案,有參觀麵點和豆芽的製作過程,有了解中國麵食的文化,有自己動手製作包子,還開展了旗語演練和射擊比賽。其中令我印象最深的還是製作包子的情景。

在老師的幫助下,我們做好消毒,穿好圍裙,觀看完製作包子的視訊。終於可以開始自己動手做了,我迫不及待地抓起一個麵糰,擀成了5個小麵皮;然後把它們依次重疊起來,在中間輕輕地切兩條線,防止它散開;接著將豆沙餡料搓成長條狀放在麵皮上,最後慢慢地把這5個麵皮滾成一個圓柱形,在中間切成兩半,兩個玫瑰包子都做好了。看著自己做好的玫瑰包子,我心裡開心極了。環顧四周,同學們做的包子是各式各樣,五花八門,有愛心形狀,有五角星形狀,有小蛇形狀,大家都很開心。

一天的研學不知不覺就結束了,同學們拿著自己做的包子和研學證書登上了返程的大巴。看著漸行漸遠的青松研學基地,我又開始盼望著明年的研學活動了。

篇六:四年級作文研學旅行記400字

今天,我們學校舉辦了一次研學旅行,遊玩的地點是方特歡樂世界。

一大早我們坐上了客車,找到了各自的位置坐好。客車行駛了差不多有半個多小時就到達了,我們走下車,在方特大門口站了排,然後我們看到了一個踩著高蹺的人和一個熊二為我們表演,看完了表演後,我們才正式走進大門,進入了方特歡樂世界。

首先我們來到了海螺灣,走進去彷彿進入了一個迷你的海洋世界,在海螺灣裡,我們戴著三D眼鏡能看到許許多多形態各異的魚在我們身邊圍繞,我們的坐在座位上,能感受到座椅上還能噴氣,非常好玩。

接著我們來到了飛越極限,在飛越極限里人很多,我們排隊等了很長很長時間,差不多有一個多小時才進了飛機裡,我找了一個座位,坐了下來也繫好了安全帶,服務員把門關上了,飛機裡變得一片漆黑,什麼也看不見,突然我的熒光帽發光了,大家都覺得非常神奇,這時候飛機起飛了,周圍也變高了,在飛機上我們看到了長城、北京的頤和園、上海的東方明珠……都非常美麗。

最後我們來到了恐龍危機,我們排隊坐上了車,隊長帶著我們衝出了包圍圈,又帶著我們逃離了危險區,非常的刺激。

這一次研學旅行令我非常開心,還學習到了好多知識,真的是有了不小的收穫呀!

篇七:四年級作文研學旅行記400字

青松食品研學

李庚芸

星期五,風和日麗,陽光明媚,老師帶我們去青松食品研學。

走進青松集團的大廳,我的第一次感受是寬敞又明亮,首先看到的是兩根潔白的柱子,正前方是一課翠綠的松樹,導遊阿姨告訴我們:長柱子代表“饅頭”,短柱子代表“麵包”,松樹代表“青松長青”,原來有這麼多的學問!

導遊阿姨帶我們參觀二樓監控室,併為我們講解了食品生產過程的質量與衛生安全,接著,我們來到青松文化館,牆上掛滿了用麵粉製作的各種各樣動物圖形的中國結,熱鬧非凡的街市擺滿了模擬的早餐食品,個個栩栩如生。麵食不但是我們吃的食物還是一種歷史文化和藝術。

參觀之後,我們就進入手工製作環節,自己動手做包子!每個同學都戴上圍裙,老師給我們發了擀麵杖、切刀、餡料、麵糰,教我們怎麼製作三角包子、柳葉包子和玫瑰花包子,擀麵皮,放餡料,捏造型,看著我親手製作的包子,心裡美滋滋的,也體會食物來之不易。

讀萬卷書,行萬里路,通過這次“青松食品研學活動”,豐富了我的知識,打開了眼界。

篇八:四年級作文研學旅行記400字

期待已久的星期五終於到來了!我們懷著喜悅而激動的心情,去毛集鎮東風生態園,進行為期一天的研學活動。

我們乘著大巴車到達了研學地點。一下車,清新的空氣撲鼻而來,綠色的樹林映入眼簾,目之所及,是那麼的新鮮和有趣!在這裡,我們進行了種秧苗,做叫花雞,挖紅薯等幾個活動,也知道了叫花雞是古代乞丐吃的雞,也知道了紅薯是由非洲引進中國的。

在這些研學活動中,我最喜歡的是捉雞這個專案。教官剛開口說了一句“開始!”,我就以迅雷不及掩耳的速度衝了出去,奮力追趕一隻被嚇得驚慌失措的大公雞。只見我一邊奔跑,一邊伸出“魔爪”,一把抓住了公雞的尾巴,僅用了十幾秒鐘,我就捕獲了第一隻“戰利品”。隨後,第二,三隻也紛紛落網,我一口氣抓了五隻雞!接著,我又和同學們使用“人牆”戰術體系,一起圍攻雞群,為我們班又捕獲了好幾只雞。最終,我們班以絕對的優勢,力壓群雄,大獲全勝!

時間像飛馳的馬車,快樂的時光很快就結束了,我們坐上大巴車,看著夕陽西下,踏上了回家的道路……

篇九:四年級作文研學旅行記400字

許言笑

星期五終於到了,我興奮極了,因為我們今天要去研學了。早上,我和同學們坐著大巴車,去我們的目的地——森山小鎮。一路上,我看見了各種各樣的汽車,還有許多高樓大廈。

到了目的地,教官帶我們進去。在裡面,我們看到很多樹,都平放著,教官告訴我們,那是樹化石。在很久一千,比恐龍時代還要早的時候,那些樹還是參天大樹,後來有了恐龍,當恐龍滅絕時,那些樹就被埋在了土裡,最後變成了樹化石。

教官還給我們上了幾節課,有做剪刀面、種植茼蒿、做沙雕、做毛毛蟲。我最喜歡的是做剪刀面了。第一節課就是做剪刀面。我們先把水倒進麵粉裡,再用筷子攪拌,攪拌好了之後,用手揉成麵糰,再用剪刀剪成一條一條的,剪刀面就做好了。哦,別忘了煮熟才能吃哦!

種植茼蒿也很有意思。茼蒿怎麼種呢?我們一起來學一學吧。先用鋤頭挖一個坑,再拿兩顆種子灑進坑裡,再把坑填滿,就種好了。

我們跟著教官很認真地學。可是轉眼間,一天的研學活動就結束了。教官把我們送到大巴車前,我們和教官依依不捨地揮揮手告別後,上了大巴車,回去了。

這一天,我都很開心。

篇十:四年級作文研學旅行記400字

作者:黃瑾涵

今天,天氣陽光明媚,大家背上零食包。興奮的來到操場上集。

“請大家排好隊。”校長說:“今天,我們要去媽祖閣,到了媽祖閣,我們要學習媽祖孝順、樂於助人,知道,媽祖去世時,享年28歲。

我們校長還說,之所以讓我們走著去,是為了體驗長征的辛苦,長征呀!他們整整走了兩年,太辛苦了!

來到了媽祖閣,校長又說:“有四大名閣,但不包括媽祖閣,它們分別是騰王閣、岳陽樓、黃鶴樓、蓬萊樓,媽祖原名林默娘,因為她從來不哭不鬧小候聽有海難,馬上就哇哇大哭,後來赤腳大仙收她為徒,練了一手神通廣大的本領,懲罰了海上行風作亂的妖怪。

我們聽著媽祖的故事品味著孝道文化過了十幾分鍾校長講完了,我們的野餐時間向我奔來。我吃了香噴噴的雞爪,黃金蛋糕,麵包哈密瓜,各種各樣別提有多香了。

之後,我們要去參觀新24孝,十賢百孝牆,看了一個個孝順的故事,讓我忽然覺得熱淚盈眶時間快得像小馬。一上午的時間溜走了,我們踏著沉重的步伐回家了。

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