難忘的雪球作文

剛上學的時候，我最不愛學語文，語文成績可想而知了。可現在我的語文成績一直在班裡數一數二。說起來，我還真得感謝那個雪球呢！

那是我上三年級時的冬天，下了一場大雪。早晨，同學們來到學校，就習慣地打起了雪仗。不知不覺上課鈴響了，我跑進教室剛剛坐好，從後面飛來一個雪球，正好打在了我的後腦勺上。我知道這是調皮鬼李有倫乾的“好事”。我忙扒著門框看老師來了沒有。一看老師沒來，就從地上攥了一個雪球，朝李有倫狠狠地打了過去，誰料到，可怕的一幕發生了，老師卻從右門進來了。雪球正好打到老師白淨的臉上，眼鏡都被打落在地了。同學們一看，都嚇得驚叫起來。

她是我們新上任的語文老師，不是很高的個子，戴著一副近視眼鏡，20多歲，白皙的臉，長長地頭髮，身穿淡紅色的羽絨服。我想：糟了，剛上任不幾天的老師就捱了我這一下，以後的日子我可怎麼過呀！沒想到老師只是淡淡一笑，說：“這是哪位同學的槍法，這麼準？幸虧是個雪蛋而不是真槍實彈，要不我可就慘了。”話音剛落，同學們就鬨堂大笑起來。接著老師拿出手帕擦了擦臉上和肩上的雪，好像什麼事情都沒有發生，就開始講課了。整整一堂課，老師講的什麼，我一點也沒有印象。心想：這回可麻煩了，挨訓是小事，恐怕還要動刑吧。心裡像十五隻吊桶打水一樣。

終於捱到下課了，老師把我“請”進辦公室。只等著挨訓了。對我說了什麼，我記不清了，結果老師既沒訓，也沒動刑。只是一個勁誇我很好，很聰明……當我走出辦公室，我打心裡感激老師，只覺得這位老師和藹可親，是一個好老師。

從此，我喜歡上了這位新老師，愛屋及烏也喜歡上了語文，以後，我的語文成績越來越好，其他學科也越來越好。成為了一名全優學生。

一個雪球，竟使我成了一個好學生，我打心裡直感激那個雪球。

點評：小作者採用倒敘的方法敘事完整條理，語言流暢詼諧，作者心理描寫細膩。