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描寫四季的小學作文400字範文模板

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【精華】描寫四季的小學作文400字彙總10篇

 描寫四季的小學作文400字

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫四季的小學作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫四季的小學作文400字 篇1

我們的校園位於萬榮縣西村的大街上,這裡的景色美麗無比,是我們學習生活的大樂園。

春天,校園中的松樹像一個個軍人一般聳立在那兒,沉默不語,而柳樹姑娘搖著她那長長的辮子,跟我們溫柔地打著招呼。校園的右邊有一個大操場,操場的周圍都是翠綠的草坪,中間有一個亭子,是用五彩石搭成的,後面還有兩個蘑菇亭,在活動時間,同學們都去那裡玩耍。如果你看到這種畫面,你一定會忍不住的讚歎著。

夏天,樹木更加茂盛了,綠樹成陰,覆蓋著蘑菇亭,老師會叫我們去那裡讀書。蘑菇亭裡非常涼快,我們在那裡快樂地閱讀。在體育課上,老師會帶著同學們在操場上活動。我們在炎炎夏日中奔跑著,汗水從我們頭上一直流下來,但我們每個人都很快樂,校園中到處飄著我們的笑聲。

秋天,大多數的樹木都成金黃的了,可是松樹還是那麼綠,他是不可打敗的戰士。走在校園中,秋風吹到了我的身上,耳中聽著樹葉落地的聲音,心情十分舒爽。

冬天,一下雪,松樹就披上了白色的大衣,校園中一片雪白。寒風爺爺吹著他那刺骨的冷氣,把我們都凍僵了。我們簌簌直抖,但他卻在一個角落裡偷偷地大笑。

校園的四季真是美極了,再加上我們的歡聲笑語,你們能想象得到這樣的畫面嗎?我想,不管以後在哪裡,我都不會忘記校園的美景。

描寫四季的小學作文400字 篇2

校園的四季是十分迷人,千姿百態的。

春天,是萬物復甦的季節。小草破土而出,長出了嫩綠的小芽兒,在茂盛的草地上茁壯地成長。在我們的科學長廊旁邊有著三四棵玉蘭樹,那雪百色的花朵像一個個鈴鐺在慢慢地搖晃。花朵有的含苞欲放,有的爭奇鬥豔,有的倒掛在枝頭,像好朋友在竊言竊語,似白色的蝴蝶展翅飛翔……長廊的另一邊有許許多多的繡球花,有白色、粉紅色、紫藍色等,盛開時,它像一個個繡球。

夏天,是炎熱的。科學長廊邊有一排排茂盛的大樹猶如一個個巨大的“綠傘”。如果天氣很炎熱,人們就會在那綠樹成陰的樹底下乘涼。種植園裡,玉米長得胖胖的,懷著一個個孩子嬌嫩可愛,身上披著金黃色的秀髮。一個個西瓜長得圓溜溜的像一個小足球,外面又綠又黑,我像,裡面肯定是紅紅的,我看了直流口水。

秋天,是個豐收的季節。桂花小小的,簇擁在一起發出那芬芳撲鼻的清香。銀杏樹,黃黃的,從遠處一看那一片片銀杏葉猶如一個個小扇子,扇來了秋天的豐收。果園裡,葡萄圓圓的像一個個瑪瑙發出那晶瑩透亮的紫光。石榴又大又圓,像一個個燈籠。

冬天,是個寒冷的季節。寒冷的風中樹枝在瑟瑟發抖,一根根活像老人枯乾的手,微微的伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的校園增添了一份生機。棗樹的枝條彎曲曲猶如一條條小蛇,果實圓圓的。茶花是由五片紅白的花瓣而組成的,花蕾又細又黃,又給冬天塗上了另一種色彩。

啊,校園的四季真美麗!

描寫四季的小學作文400字 篇3

說起我們家附近最漂亮的地方,無疑是近幾年新修建的逛蕩河公園。公園內的美化綠化完善。在花草盛開的春天,百花齊放,萬花爭春。枯叟了一個冬天的柳樹也開始抽枝發芽,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。碧綠的河水上有天鵝戲水,又有春江水暖鴨先知的群鴨渡河之景。河畔有綠草叢生,有粉紅花開,亦有花草簇擁,有的樹上已有點點粉紅,登拱橋而遠望之錯錯落落紅綠相映,處處鳥語花香,遠處的河中還有假山搭石,河水猶如九天之水,飛流直下。

當酷暑難當炎日高陽的夏季,遠處漫起的水霧四處飄散,朦朦朧朧,既有柳枝垂擺點水面,彎腰細梳水中柳,水中浮蓮片片飄,亦有小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。河畔花草繁盛,花瓣上還有顆顆晶瑩的露珠,橋下琉璃八角涼亭,坐落河畔,又有誰家翁媼乘涼。夜聽蟲聲叫。

自古逢秋皆寂寥啊,蕭瑟的秋風吹散了豔花,刮枯了綠葉。遍地黃葉苦花,河面飄飄散去片片葉,逝水東流啊。已不見河上的天鵝何去。涼風習習,吹起河面層層漣漪,泛起朵朵白沫。

北國風光,千里冰封,萬里雪飄。河畔遠山皆銀裝素裹。河面異常平靜,絲毫不起波瀾,因為它已經結冰了,冰面泛著青光,河畔白雪覆蓋,一片寂靜。北風呼嘯,雪滿天飛舞,它沉睡了,失去了往日的活力。待明年的春天的萬物復甦吧。

描寫四季的小學作文400字 篇4

春天,微風緩緩地吹過田野,吹過山嶺。嫩綠的小草在地裡睡了一覺醒來,慢慢地把腦袋伸出地面,小樹發芽了,它們隨著風兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱。風兒用手輕輕地撫摸著我的臉,軟綿綿的,舒服極了。

夏天到了,天氣總是那麼悶熱,人們多麼希望風兒快些到來。而風兒卻變得格外的.淘氣,總在跟人們捉迷藏。好不容易出現了一絲風,可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎麼都找不到它。嗨,真是拿它沒辦法!

在秋天來臨之季,金風也趕來了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉染得黃黃的,把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺,再加上風兒那優美的舞姿,更是讓人快樂無比。

冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔風毫不客氣地躥了來,它不像春天裡的風那麼溫柔、貼切,而是來得又快又猛,像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風會面了。不過我想,風兒也許並不是有意的,它可能是太心急,盼望著早日迎來新的春天吧!

描寫四季的小學作文400字 篇5

我的家鄉是個很美的地方,尤其是在四季,那景色更是迷人了!

春,意味著萬物復甦,象徵著希望。她來到了學校,牆角邊,迎春花伸了伸懶腰,吹起了粉紅的小喇叭,好像在說;“春天來了!”迎春花那美妙動聽的音樂吵醒了正在睡覺的小草,小草舒展開那嫩嫩的葉子,說:“啊,春天來了呀!”春又來到了小河邊,小河綠的像一塊玉,靜的像一面鏡子。小河兩岸的垂柳抽出了嫩黃的新葉。

夏,一個炎熱的名字。柳樹那茂密的葉子幾乎全部下垂,被微風一讚美,它就搖頭擺尾。荷塘中,荷花已經開放了,散發出淡淡的清香,有的花瓣全展開了;有的只展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,好像飽脹得馬上要裂開似的。

秋,一個豐收的名字。田野裡,稻穀笑彎了腰,高粱舉著紅紅的火把……果園裡,那壓彎了枝頭上柿子,猶如一個個小燈籠;那紅彤彤的蘋果在枝頭掛著,像小朋友的臉蛋……山坡上,小路兩旁開著五顏六色的野花,有紅的、黃的、紫的、雪白的……五光十色,美麗極了!

冬,猶如一位急躁的老爺爺。他吹出凜冽的寒風,灑下漫天的雪花,給大地鋪上了雪白的毯子,連房子和樹木都披上了薄紗,如同仙境般。花壇中的松柏依然高大挺拔,穿上了冬爺爺送的鎧甲,顯得比以往威風多了。

你們說我家鄉的四季美嗎?

描寫四季的小學作文400字 篇6

所有的孩子們都有個自己賴以生存的另一個家-校園,我也不例外。校園,一定是小夥伴們無限嚮往的聖地,校園的四季也一定令同學們有著無限的暇想!

春天的校園萬物復甦,流光溢彩,一切都顯得那麼美好,瞧,走廊裡,同學們正開心的玩耍,無憂無慮,一棵棵挺拔的大樹,一朵朵怒放的花朵,都望著孩子們笑了。

夏天的校園,一切都顯得那麼緊張忙碌,同學們都不顧盛夏的炎熱在教室裡緊張的複習功課,儘管他們揮汗如雨,但是都想把功課早日完成,窗外的樹上知了吱吱呀呀的叫個不停,好像也在為同學們加油!

秋天的校園,涼風習習,金秋送爽,同學們在學校裡散步,一切顯得那麼的寧靜,時不時的微風拂過,心中舒暢極了,那棵桂花樹也散發著誘人的香味,沁人心脾。

冬天的校園,並不沉悶,更多的是同學們的歡聲笑語,窗外儘管飄著鵝毛大雪,但是孩子們的心裡卻是暖洋洋的,他們奔跑在學校的操場上,雪花落了同學們一身,但他們卻不畏懼嚴寒。挺拔的雪松還是巍然聳立著,暗示著我們也要像它一樣永不懈怠的成長。

校園的四季,一切都顯得那麼的美好和諧,無論春、夏、秋、冬到處都充滿著歡聲笑語,難道你不覺得嗎?讓我們都來珍惜這美麗的四季吧!

描寫四季的小學作文400字 篇7

在不同人的眼裡,秋天這一個美麗的季節,也變得與眾不同。讓我們一起來看一看吧。

我眼中的秋天

在我的眼裡,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎?你瞧:秋姑娘看見世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起,平乏無味,所以她把魔棒一指,銀杏樹的葉子黃了,金燦燦的,彷彿一把把用黃金製成的金扇子;楓樹的葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒雲;樟樹的葉子依然是綠油油的,為這個世界保留住了一點點夏天的勃勃生機。。。。。。當你站在山頂,俯視下面的樹木,你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會使你眼花繚亂,反而還會覺得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。

在我的眼裡,秋天是一個充滿魔力的魔法師!

畫家眼中的秋天

在我的眼中,秋天是一塊變化多端的畫板,因為它的到來,使樹木美輪美奐;因為它的到來,使小動物們天天開心;也因為它的到來,使我的靈感洶湧澎湃。。。。。。

秋天,因為它,整個世界充滿色彩,時光,請停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這多彩瞬間;秋天,因為它,所有動物整天忙碌,準備過冬的食物。時光啊,請停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這忙碌瞬間;秋天因為它,讓菊花桂花競相開放,芬芳千里,時光,請停下,讓我用我多彩的畫筆,畫下這黃金時刻……

在我的眼中,秋天是一個美麗的時間,正因為它,我才會有活力!

每個人眼中的秋天大不相同,那麼,請問你眼中的秋天是什麼模樣兒的呢?我期待你的回答。

描寫四季的小學作文400字 篇8

雨嘩嘩地下了起來,

彷彿天神接到訊號,

撕開天幕。

把天河之水傾注到人間,

也像是在演奏一曲——

美妙的交響樂。

頑皮的雨點們,

似一根根牛毛,

沿著窗戶滑了下來,

無聲無息……

春雨

轟——第一聲春雷打響了

這彷彿是冬天過去的訊號——

萬物復甦。

春天的雨,淅淅瀝瀝地下起來了。

這是給萬物的生命之水。

小草貪婪地吸吮著;

花兒滿足地享受著;

大叔興奮的舞蹈著。

河裡,泉水叮咚,

樹上,鳥兒鳴叫,

洞裡,灰熊醒來……

譁——譁——

春雨還在下著……

夏雨

夏天的雨,一陣一陣的,

正好襯托了夏天的性格,

一會兒狂躁一會兒溫順。

夏天的雨,給世界帶來涼爽,

給太陽帶來了難得的假期。

放風箏的孩子們避雨去了;

吃冰棍的孩子們避雨去了;

就連太陽,也避雨去了……

沒過多久……

天又晴了……。

秋雨

秋風雖蕭瑟,

卻吹紅了樹葉,

卻吹熟了莊稼。

而秋雨,

也算是上帝給萬物的犒賞。

秋天的雨,冰冷卻又溫情,

對於動物們和植物們來說,

是最美味的飲料……

秋天的雨,越來越猛烈,

打掉了樹葉打彎了草,

打走了小鳥趕跑了雞。

這是入冬的訊號燈……

冬雨

冬天,北風呼呼地吹,

萬物都被冰封了。

巷尾老爺爺的叫賣聲,

也不見了。

冬天的雨,凶猛無比,

它有厲害的武器——冰雹。

“鐺——鐺鐺”又下起冰雹了,

冰雹打在湖面上,

叮叮咚咚;

冰雹打在大地上,

“鐺——鐺鐺”

冰雹打在樓房上,

啪啦——

又一聲春雷響起

四季的雨

性格迥異——

溫柔的春雨;

喜怒常變的夏雨;

蕭瑟而凶猛的秋雨;

凶猛而厲害的冬雨。

描寫四季的小學作文400字 篇9

我每天的生活就發生在一座漂亮的“花園”裡,它就是我們美麗的校園。對於生活在那裡的孩子們來說,它的一年四季都有看不完的美景。

春天,你會看到操場上有一大片綠油油的小草,它們好像一群春天的小使者,一棵棵矗立在操場的中央,告訴我們春天來了,春天的草兒,永遠是那麼美麗,那麼生機勃勃。

夏天,學校西南角的欄杆上有許多爬山虎,它們慢慢的爬,一直爬到欄杆的最上面遮住炎炎烈日,爬山虎就像一把把遮陽傘,為我們在此玩耍的孩子遮擋著烈日。每我們玩熱了,正大汗淋淋的時候,就會去“遮陽傘”的下面去乘涼,來消除熱氣。

秋天,學校另一面的欄杆上長滿了美麗的牽牛花,它們一個個像小喇叭,看著開放著的牽牛花,彷彿聽見了它們吹奏出的美妙音樂,那音樂是如此地動聽,音樂中還帶著淡淡的清香,深深地吸上一口讓你的所有煩心事都消失在眼前。晚上,牽牛花收攏了,但是,它還是那麼美麗動人。

冬天,潔白晶瑩的雪花紛紛落在學校的操場上閃閃發光,好看極了。讓我們忍不住去校園的操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人,那時的校園又成了孩子們歡樂的銀色樂園。

這就是我們校園的四季,我愛我的校園!

描寫四季的小學作文400字 篇10

在我們童話般的校園裡,挺立著一棵參天古樹,這就是我們誠實可信的“衛士”——楊樹爺爺。

忠誠的楊樹爺爺四季有不同的色彩,春天,春姑娘先邁出了一陣急匆匆的腳步。楊樹爺爺看她這麼著急,親切地向春姑娘打著招呼,春姑娘高興極了,將她最美麗的綠裝送給了楊樹爺爺。楊樹爺爺穿上後,神氣多了,像個保衛祖國的戰士。看著樹爺爺變美了,大家開心多了,在操場上奔跑著,嬉戲著。

夏天,天氣變得乾燥,楊樹爺爺口渴難忍。夏姑娘看見了,急忙給大樹爺爺下了一場“及時雨”,又吹了一陣陣涼涼的夏風。經過一陣子的休息,樹爺爺長出了茂盛的枝葉,樹葉嫩嫩的,樹爺爺馬上向夏姑娘致謝。夏姑娘開心極了。太陽公公射出了刺眼的陽光,小朋友趕緊跑到楊樹下避暑,樹爺爺那茂盛的枝葉為我們送來了絲絲涼意,看著楊樹爺爺為我們奉獻的樣子,孩子們的心理真是有說不出的甜蜜。

秋天,天氣變涼了,樹爺爺的葉子落下來。葉子像一個舞者,伴著風跳起了舞蹈,而主唱小鳥弟弟正嘰嘰喳喳地唱著,像是在讚美秋天。秋姑娘送來的秋風成了音樂,一場盛大的舞會讓樹爺爺喜出望外。

冬天,楊樹上的葉子全消失了,那美麗的舞會不見了,樹爺爺傷心極了。為了讓樹爺爺開心,冬姑娘將一身晶瑩剔透而又潔白的銀裝送給了樹爺爺,為樹爺爺更好地迎接新的一年蓄積更充足的給養,樹爺爺又開心了。

美麗的樹爺爺,您為我們奉獻,是您為我們妝扮著美麗四季,是您讓我們愛上這迷人的校園,我們怎能不愛您呢?

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