三國演義讀後感1500字大學生作文

隨着歷史的發展，成千上萬的文學作品橫空出世，能讓每個人都耳熟能詳的無疑是古典四大名著了。在我心中，《三國演義》是其中之冠。

《三國演義》主要講述了從公元184年至280年，黃巾、袁紹、曹魏、蜀漢、孫吳等軍閥與割據勢力進行的政治軍事鬥爭。許多有血有肉的人物流淌在羅貫中筆下。諸葛亮代表“智”，神機妙算，未卜先知。杜甫曾評價“諸葛大名垂宇宙”。曹操代表“奸”，既狡詐又智慧，魯迅評價其是一個很有本事的人，至少是一個英雄。特別是張飛，更是將“勇”突顯，“身長八尺，豹頭環眼，燕頷虎鬚，聲如震雷”。還有趙雲、周瑜、魯肅……不可勝數的英雄人物配上層出不窮的奇謀妙計，讓人愛不釋手。

《三國演義》描寫了一幅幅波瀾壯闊的戰爭場面。官渡之戰，曹軍在軍隊面臨劣勢的情況下，採用了謀士許攸的奇略，一舉燒燬袁軍糧草，使得袁軍軍心渙散，遂逐一擊破。赤壁之戰，孫劉聯軍以弱勝強，謀士戰將各顯其能，大挫曹軍。夷陵之戰，吳軍積極防禦，以逸待勞，拒不出戰，消磨蜀軍威風，最後一鼓作氣攻破蜀軍營柵，大獲全勝。還有三英戰呂布，長阪坡救阿斗，七擒孟獲……真是一部名副其實的“孫子兵法”啊！

《三國演義》爲我們講述了許多精彩紛呈的故事，令我感觸最深的是三顧茅廬。在一次次的考驗中，劉備選擇了禮貌和堅持。若劉備沒有堅持，像張飛那樣衝動，諸葛亮豈肯出山？東吳豈會聯合？蜀漢豈能長久？三國鼎立的局面豈能持續？可以這麼說，蜀國的基礎，那個時代的政治格局都是在三顧茅廬後一錘定音的。

有一次，我被一道數學題難住了，抓破腦袋卻還一籌莫展，只好去請教數學課代表，他正在班上閒逛。我一把拉住他，討好地說：“你看我，真是笨死了，這道題都不會做，還得請教你這位大神”。他卻一改往日的溫和，推開我，笑道：“你不思考，想當小偷？”我不解地望着，忽然明白了，臉一下子漲紅了。我想到劉備前往臥龍岡時，正值隆冬，天氣寒冷，冒着風雪，步行了三個時辰。可劉備連續走了三次卻不抱怨。我的困難根本不值一提。我振作了精神，又上前請教。他卻不好意思：“呵呵，我可沒時間喲！”我碰了一鼻子灰，垂頭喪氣地坐回座位。突然，一陣歡笑聲佔據了我的大腦，原來數學課代表正與人下棋呢！我又氣又急，這不是存心耍我嗎？我轉念一想：諸葛亮試探劉備的時候，劉備並沒有急躁，沉住氣，虛心請教才獲得成功。我想到這裏，又去問他。這一次，他耐心地講解，在草稿本上刷刷寫着解題步驟。“三顧茅廬”終於成功了。

正是在生活中的禮貌，獲得了別人的尊敬和回禮；在生活中的堅持，將不可能變爲可能。禮貌和堅持好比是缺一不可的兩兄弟，只有兩個都在時，纔會碰撞出最燦爛的火花。